《管好自己就能飞》读书有感
一． 阅读本书的原因
1.意外得到这本书时，标题四个字很吸引我--“管好自己”，因为在很多同学的眼中，被父母、学校、老师管束已经是很烦的事儿了，这书还提倡要自己管自己，这不是找罪受吗？而作者提出的观点恰恰相反，这个观点很新。
2.再一看，本书是一位十八岁男孩子吴牧天根据自己的成长经历和案例写的一本书，市面大多教育书籍都是家长、专家大谈教育，一位学生娃能把自己成长的点滴记录和总结出来是需要多大的坚持力啊！想来应该是本很贴近孩子生活的实用书籍。
3.现在的我也已为人母，或多或少也看了些教育类的书籍，难得这个标题恰好和我管理孩子的理念很是相似，爱看教育书籍，学校又强力推荐，看看网上评价还不错，何不看看呢？哪个父母又不希望自己的孩子自觉主动地学习呢？
二．作者进行自我管理的简单介绍
《管好自己就能飞》这本书中的主人公吴牧天，就是自我管理的受益者。在他的成长过程中，也有和别的孩子一样类似的想法：被别人管着很烦甚至很叛逆，可是在他慢慢意识到与其让别人逼着，不如自己管好自己的时候，他开始接触自我管理，虽然也曾排斥过。但是在强大的自我约束下，他渐渐尝到了这种方法的甜头儿，在日日总结中的收获，看到学识与能力一同发展的优秀孩子与普通孩子不同之处。他开始在面对问题时积极主动地寻找办法；被人劫持时冷
静处理，想办法逃脱；深知管理的关键在实践而不仅仅是认知；他善于吸取旁人的长处„„优秀的孩子总有数不胜数的长处！这本以中学生自述方式讲述自我管理得读本，是送给中小学生和家长老师们最好的礼物。感谢学校的推荐，让我有机会结识此书。
三．让我受益匪浅的几个观点和语言
1.吴牧天的物理老师总结的自我管理的三句话：“我的目标是什么？我现在在做什么？我现在做的事情对我的目标有没有帮助？”如果孩子们深刻的理解了这几句话，也许上课走神，无节制的玩网游，早恋等等的问题都会得到应有的节制。而且，这样的话也可以让我们这些不求上进的只图安逸的成年人充充电，换换脑。
2.自觉的心最有力量。如果一件事情自己愿意做，是不是困难再大，我们都愿意去挑战和尝试， 成长也一样。你的成长，别人无法代替。别人再优秀，再催促你，逼迫你，也不能代替你自己的成长。与其守着看着孩子，不如教孩子接受自我管理，学会自我管理，这样做才能让孩子获得真正意义上的成长。
3.要管理好事情，先管理好心情。这是牧天爸爸在《心本管理》书中讲述的一个观点。因为认同了这一观点，牧天在机场被困时，在路上被劫持时，冷静地思考找到解决办法。这个观点就像我们所说的心静自然凉一样，凡是要涂个心情好。我就想起每当与学生沟通不畅时，我很容易着急，很容易发脾气，不耐烦，事实证明，越是情绪化，越是很难解决问题。
4.送金山送银山，不如送个好习惯。在牧天17岁生日那天，牧天爸爸送给了他一个特别的生日礼物——每天写计划和写总结。要求牧天每天记录以下几个方面的内容：
一、关键词：将当天的主要内容，以最精练的语言概括出来。
二、昨天计划的执行情况
三、今日最大收获：今天取得的主要成绩，或某方面得到的正面启示。
四、今日反思：今日犯的错或看到别人身上发生、自已应借鉴的教训。
五、明日计划：对明天要做的事情，提前做好安排。
这本书可以反复读，反复学，联系自己的实际情况多记录，多总结，关键是要多实践，相信如果每天写作自我管理总结的话，我们也会有别样的收获的，不仅仅对孩子，而且也对自己。
