心理健康发展，你我共同参与
10级药学2班 孙海艇 20105042
一、活动意义：
1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。
2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。
二、活动名称：心灵沐风，健康成长
三、活动特色：
近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比
皆是，校园不和谐现象增多，并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一部分同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害，借此心理健康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，去加强对我院大学生的心理健康教育。
三、活动场地：润兴餐厅门口、教学楼A区大厅
四、参加对象：全体学院学生
五、活动要求及流程：
A）
1、活动一：心灵寄语。打开心扉，常有爱的海洋，以卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面；届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。
2、活动二：心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。
3、活动三：心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。
B）活动前期：
1、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容与分工。
2、组织相关人员去各活动场所踩点。
3、进行活动宣传，有关人员画海报、横幅。
C）活动开展：
1、组织2个队伍，并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动，另一个队伍进行组织参看电影活动。
2、负责拍照的同学进行拍照。
D）活动后期：
1、每位参加活动的同学要写一篇心得
五、注意事项：
1、活动现场每位志愿者着装统一，佩戴证件。
2、进行活动时，认真负责。
