文峰职中班主任聘任实施方案（试行稿） 班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是学校实施素质教育，对学生进行日常教育和管理的主要力量。班主任的工作直接关系到学校秩序的稳定，关系到学校育人目标的实现。为进一步完善学校用人机制，切实做好班主任的任用、管理工作，结合学校实际特制订本方案。
一、聘任原则：
1、坚持公开、公平、公正的原则。
2、坚持德才兼备，师生家长认可，注重实绩的原则。
3、自愿申报与学校考核相结合的原则。
二、聘任范围及报名对象：
聘任岗位：初
一、高一班主任岗位报名对象：我校在职在岗的教师；
三、聘任条件
1、具备高尚的职业道德，热爱班主任工作，能够关爱每一名学生，树立对学生终身负责的意识，努力成为学生知识上的启蒙者、思想上的引路人、人生道路上的导航者。
2、能履行班主任职责，能贯彻学校制定的方针政策，进行班级管理。
3、积极参加学校组织的各项活动，配合学校各职能部门做好学生管理工作。
4、学生管理有自己独特的良好方法，保证不出现责任伤害事故。
四、聘任实施程序：
1、向政教处书面申请
书面申请应包含以下三项内容：（1）对班主任岗位的认识；（2）自己胜任工作岗位的条件阐述；（3）简要说明班级管理的核心理念。
2、资格审查。政教处和教导处根据教师自荐进行一一审查。对师德有问题一票否决；班级出现管理事故一票否决；上学年班级考评年级倒数第一者一票否决。
3、综合审议、讨论决定：根据业绩考核和聘任申请情况进行综合考评，领导小组集体票决定最后班主任人选。
五、聘任期限：
本次聘任的班主任任期三年。
六、解聘
有下列情形之一者，由政教处根据班主任的工作表现，向校长室提出解聘意见，由班主任岗位聘任领导小组决定是否解聘。
（1）私自乱收费，体罚学生造成一定的影响。
（2）由于管理不善，造成班级学生流失严重的。
（3）学生及家长反响强烈，影响较大，经调查属实的。
（4）有不服从学校对班级工作的要求或不配合学校工作的。
（5）班级管理混乱，纪律、卫生、学风差在全校造成很坏的影响。
（6）特殊情况下，学校需要工作调整或撤并班级。
政教处二0一四年六月
