强化执行力，保持党员先进性
---保持先进性教育党课提纲
2006年参加矿中层管理人员培训班，认真聆听徐世惟博士的演讲《赢在执行》，很受教益和启发。使自己对“执行力”有了更深刻的认识，对如何有的放矢地加强管理也有了明确的思路，感觉到作为党员领导干部，或作为一名党员，要保持“先进性”，就必须强化执行力，也就是我们通常说的思想作风建设。
徐博士在诠释执行力的整场报告中，列举了国人在执行力问题上的诸多不足和偏差，可谓入木三分，切中时弊。反观我们周围，类似现象也时常会发生，随处可以发现，如：管理者不能主动处理好自己职责范围内的事情，做事情不主动、没计划，做了事情也不会及时“回报”、对明显存在的偏差、问题视若无睹、得过且过等等。这些都是执行不力的表现，个中原因，有体制、机制、领导者素质、企业的培训、考核和激励等许多，但至为重要和关键的应属各级党员管理干部。
首先，要强化执行力观念。尚有一些在生产经营一线基层工作的管理人员还没有“执行力”这个概念，管理方法、技巧、水平都亟待提高，这就要求他们的上级管理者及时进行灌输和培训。使之明确：没有执行力，就是低效或者无效，就没有竞争力，就什么事也干不成。“执行力”简单地说，
就是按质按量完成自己的工作任务。据资料显示，西点军样自建校以来，为美国培养了三位总统、五位五星上将、3700名将军以及无数精英人才。她的成功来自她所奉行的最重要的行为准则：“没有任何借口”。西点人的优秀之处在于不仅仅牢记“没有任何借口”，而且善于在不找借口之后“主动工作、完美执行”。正是这种“主动性”和强大的“执行力”保证了西点人在面对任何困难时，不仅勇敢、敬业，而且有能力、有办法、有信心“100%完成任务”。
其次，要层层“紧盯”。徐博士在讲到“你如何检查部属的执行力”一课时，反复强调：“做部属的首先要让下属养成自动回报的习惯”，并且一旦“回报”不及时，管理者就要“紧盯”、就要“跟进”，这样做的目的就是及时回报工作进展和结果，以便让上司放心，或及时修正偏差、减少失误，以保持上下间的紧密联系，确保完美执行。纵观我们周围，真正养成这种良好习惯的员工或干部很少，包括我们自身也常有回报、反馈不及时的现象。这种现象造成贯彻执行不力、贻误工作，但又司空见惯，责任在谁？我认为，责任还在于各级管理者，在于管理者没有首先想办法让下属养成（或强制）这种回报的“习惯”（或氛围），没有在布置完任务之后及时“紧盯”，没有从深层次意识到：人的行为源于思想，要想改变人的行为就要首先改造人的思想。也许，一旦良好的“执行习惯”养成了，并进而形成“执行文化”，“100%完成任务”就为期不远了，管理也将变得轻松。
第三，党员和管理者要率先垂范，立刻行动。要做到政令畅通、令行禁必，管理者和党员就必须要以身作则、率先垂范。所谓“桃李不言，下自成蹊”、“火车跑得快全靠车头带”等等，所说的就是这个道理，而不能一味要求别人去执行，自己却不执行。执行的要义还在于行动，“执行力”从某种意义上说也是“行动力”。如果一个管理者不善于把高端愿望（或企业目标）解码成一个个工作的细节、行动步骤，而仅仅习惯于“一张报纸、一杯茶”或“推一下、动一下”，则根本无“执行力”可言，工作绩效也可想而知。一个有执行力的人，应该是一个善于敏锐地发现问题，并立刻开动脑筋分析问题，进而立刻行动、自己主动解决问题的人。古人云：“今日事，今日毕”，本杰明.富兰克林说：“今天可以执行的事不要拖到明天，”现在就应该去执行，只有行动才能使人变得更成熟。如果你不主动执行，再好的构想也会落空。除非真正身体力行，否则永远没有收获。作为一名管理者，必须牢牢把握好的一点就是：立即去执行你应该执行的事，不要有任何借口。
开展保持共产党员先进性教育活动，很重要的一点就是要紧密结合本单位、本岗位和我们自身实际，围绕“提高自主创新能力、建设创新型江铜”这个主题，查找问题，克服不足。从而使我们党员的思想觉悟更高、业务技术及管理水平更强、先锋模范作用更突出，能够团结带领群众，勇于克服各种困难，按质按量圆满完成各项工作任务。
