2016年上半年小班学习梗概
语言
1、语言课 教学重点：（1）注重师生互动，老师以引导孩子为主，按照宝贝佳上面的问题进行提问，引导孩子表达，以孩子表达为主，老师引导为辅，最后老师鼓励回答问题的孩子，对孩子的意见加以巩固、融合一下实际的教学目的，加以引申。
（2）老师将重点以及知识点提取出来，作为期末知识反馈，引导孩子爱表达、会表达
2、绘本：4个
教学重点：（1）引导孩子会简单阐述，并能说出故事的道理，尊重孩子的不同视角，不同观点，无论孩子说出什么，都不要否定，要表扬他们爱动脑筋等，鼓励孩子大胆交流。
（2）学会两门故事表演，懂得角色表演。
3、古诗：5首
教学重点：会唱，不能与上学期相同
4、儿歌：5首
5、国学：每天巩固，每周集体一篇。要简单的解读。
6、手指游戏：4个（边唱边做动作）注意更新
科学
1、会数数1—20
2、理解1—10，会点数，按数取物，会比较10以内数的多少。
3、会比较多少、大小、粗细、高矮
4、认识方位：上下左右前后
5、会判断基本形状：三角形、长方形、正方形、圆形。
教学重点：教师用这些基本图形拼成画，让孩子听口令找图形。
6、奥尔夫数学课
7、宝贝佳资源里的科学课程，增加孩子的认知面
8、5月6月上两次科学实验课（在教案中选两个，要求孩子带材料，老师与孩子共同做实验）
艺术
1、简单儿童歌曲：边唱边跳4个
2、哎呦宝贝：两组舞蹈
3、每周一副绘画或手工作品
社会：
教学重点：主要渗透在日常生活中，随机教学，反复强调，多鼓励孩子，大声的夸奖做的好的孩子。
1、学会与同伴分享、交换、感恩，事前懂得征求别人的意愿，学会关爱小朋友，初步知道集体的力量（比如几个孩子一起，可以很快的帮助老师收好玩具，几个孩子一起可以比较轻松的抬起东西，遇事不要争抢）
2、喜欢幼儿园的饭菜，可以长个，可以变得强壮，不挑食、不偏食、不撒饭，自己吃饭，饭前饭后要洗手。
3、分辨家庭成员的关系，不同年龄段的特征，尊老爱幼，会表达对家人的爱，知道爸爸妈妈的辛苦。
4、一日常规训练：
（1） 懂得玩具玩后，分类收方好 （2） 离开座位，小椅子塞桌肚
（3） 不在班级乱跑、乱爬，不上高处
（4） 喝水、上厕所、户外活动要守秩序，不推挤、不插队
（5） 户外活动后、饭前饭后要洗手，小水开，老师教育如何正确洗手 （6） 会自己穿鞋
（7） 会自己穿外套，在安全保健课上，老师可以教育孩子将外套脱下，如何一步步穿上。
（8） 日常生活中请说普通话。
（9） 会自己解小便，有大便一定要会跟老师说，上厕所前要跟老师打报告 （10） 会说早上好、再见、谢谢、没关系、请问这些礼貌词
安全与健康
1、宝贝佳课程：每周2节
教学重点：日常生活中，多强调安全健康知识，每次课程做好记录，作为期末反馈，让孩子学会自己表达哪些安全哪些不安全
2、体育课：每周1节正规的体育课，每天至少两次户外活动
教学重点：每次30分钟以类，活动形式多样化：跳房子、比赛跑步、爬、跳、跳圈圈等，老师要自创一些，客服单一的滑滑梯。
主题墙布置：
4月5月主题墙：感受不同的职业，知道父母的职业，家庭合照，对父母的爱心墙，培养孩子爱劳动、爱父母、知道父母辛苦，老师自己根据以上主题设置几个版面，由学生共同完成每个版面
2016年上半年中班学习梗概
语言
1、大嘴呱呱：4节主题课 教学重点：（1）注重师生互动，老师以引导孩子为主，按照宝贝佳上面的问题进行提问，引导孩子表达，以孩子表达为主，老师引导为辅，最后老师鼓励回答问题的孩子，对孩子的意见加以巩固、融合一下实际的教学目的，加以引申。
（2）老师将重点以及知识点提取出来，作为期末知识反馈，引导孩子爱表达、会表达
2、绘本：4篇教学重点：（1）引导孩子会简单阐述，并能说出故事的道理，尊重孩子的不同视角，不同观点，无论孩子说出什么，都不要否定，要表扬他们爱动脑筋等，鼓励孩子大胆交流。
（2）学会两门故事表演，懂得角色表演。
3、古诗：5首（宝贝佳，会唱）
4、儿歌：4首（宝贝佳，会唱）
5、弟子规：部分
6、手指律动：4个（边唱边做，宝贝佳）
7、奥尔夫语言
8、对反义词：10组（理解，说话会用）
苦甜，冷热，睡醒，里外，来去，快慢，动静、哭笑、胜败、老少
9、成语接龙：一诺千金 今非昔比 比比皆是 事半功倍
二龙戏珠 珠光宝气 气定神闲 闲云野鹤
三心二意 意气风发 发扬光大 大智若愚
四面楚歌 歌舞升平平易近人 人云亦云 科学
1、会报数（排队从1数到30）
2、理解10以内的序数（第
一、第二等，生活中会运用：比如跑步谁第一，谁第二，我站在第几位，你是第几个吃完的等）
3、会倒数10-1
4、会数1-100，会5个5个数，5,10,15,20.。。。。。95,100.
5、认识三角形、正方形、长方形、梯形、圆形（知道他们的特点，互相的区别，会画两幅图形宝宝画）
6、认识正方体、长方体、球（会用生活中的实物举例）
7、理解10以内的数，会分物
8、懂得比较高矮、粗细、大小、多少、长短、远近
9、宝贝佳资源课程：科学
10、本学期上进行两次科学实验活动（要求孩子与家长一起准备材料，从教案中选两个）
11、会表达简单的天气特征：阴天、雨天、晴天，会说今天星期几。（每天老师与孩子交流的第一句话：同学们早上好，今天是星期几，什么天气） 艺术
1、简单儿童歌曲：边唱边跳4个
2、哎呦宝贝：两组舞蹈
3、每周一副绘画或手工作品 社会
教学重点：主要渗透在日常生活中，随机教学，反复强调，多鼓励孩子，大声的夸奖做的好的孩子。
1、学会与同伴分享、交换、感恩，事前懂得征求别人的意愿，学会关爱小朋友，初步知道集体的力量（比如几个孩子一起，可以很快的帮助老师收好玩具，几个孩子一起可以比较轻松的抬起东西，遇事不要争抢）
2、喜欢幼儿园的饭菜，可以长个，可以变得强壮，不挑食、不偏食、不撒饭，自己吃饭，饭前饭后要洗手。
3、分辨家庭成员的关系，不同年龄段的特征，尊老爱幼，会表达对家人的爱，知道爸爸妈妈的辛苦。
4、知道清明节、五一劳动节、母亲节、父亲节、儿童节、端午节的由来、习俗
5、一日常规训练：
（1）懂得玩具玩后，分类收方好 （2） 离开座位，小椅子塞桌肚
（3） 不在班级乱跑、乱爬，不上高处
（4）
喝水、上厕所、户外活动要守秩序，不推挤、不插队
（5） 户外活动后、饭前饭后要洗手，小水开，老师教育如何正确洗手 （6） 会自己穿鞋
（7） 会自己穿外套，在安全保健课上，老师可以教育孩子将外套脱下，如何一步步穿上。
（8） 日常生活中请说普通话。
（9） 会自己解小便，有大便一定要会跟老师说，上厕所前要跟老师打报告 （10） 会说早上好、再见、谢谢、不用谢、没关系、请问这些礼貌词 安全与健康
1、宝贝佳课程：每周2节
教学重点：日常生活中，多强调安全健康知识，每次课程做好记录，作为期末反馈，让孩子学会自己表达哪些安全哪些不安全
2、体育课：每周1节正规的体育课，每天至少两次户外活动
教学重点：每次30分钟以类，活动形式多样化：跳房子、比赛跑步、爬、跳、跳圈圈等，老师要自创一些，克服单一的滑滑梯。 主题墙布置：
4月5月主题墙：感受不同的职业，知道父母的职业，家庭合照，对父母的爱心墙，培养孩子爱劳动、爱父母、知道父母辛苦，老师自己根据以上主题设置几个版面，由学生共同完成每个版面
