注重细节 不断努力
—————对视导课及评价的感受
3月14日在视导活动中我讲了信息技术学科中的“设置动画效果”一课，在课前我做了精心的准备，认真备课，备课中突出了教学重点和教学难点的突破，预想了课上会出现的问题。一节课下来基本达到了预想的效果，但同时还是发现了一些问题。
课下与教研员焦老师进行了交流，通过交流探讨受到了很多启发，从中学到了很多知识和经验，也发现了自己的不足之处。现总结如下：
1在课堂上注重了学生，及时观察学生的情况，发现问题及时指导。我想这与我多年做班主任工作是分不开的。
2课上发挥了学生的主体作用，积极调动了学生的兴趣，本课导入部分通过老师和同学作品的比较，使学生产生了兴趣。课上多让学生交流和演示，提高了学生的操作能力和表达能力。
3教学环节连贯，重点了突出，达到了教学要求和目的。
在课堂上也同时也暴露出许多的缺点和不足：
1在一些教学细节上还考虑不周，例如老师在教学动画设置时，没有特别的强调先要选中文本或图片，再进行设置。学生在进行动画设置时，就出现了找不到“添加效果”这个按钮的问题，老师在示范时可以重复操作几次，引起学生的重视。
2课上还要注重多让学生来说，例如学生到讲台前示范时，学生只顾着示范操作而没有进行介绍，老师不能代替学生来说，要培养学生的能力。
3在课前设计时可以考虑课堂内容还可以在丰富一些，学生在学完新知识设计好动画效果后还有一些剩余的时间，可以让学生尝试调整动画的出现速度，提高学生的兴趣，为后面的学习做好铺垫。
4在课堂上老师说话还不够严谨，出现了生活中的口语，要说专业词汇。例如把“向下移动”说成了“向下拽一点”。
这节视导课既有成功也有不足，在今后的教学中还需不断努力，不断进步。
综合组
《注重细节 不断努力.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档