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督导汇报

发布时间:2020-03-01 16:11:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

山东沂南换于红军小学

工 作 情 况 汇 报

二O一三年十二月

打造红色品牌 实施精致管理 全面提高学校育人质量和水平

马牧池乡中心小学

马牧池乡中心小学位于红嫂故里——马牧池乡驻地,学校占地面积15249平方米,建筑面积4508平方米,现有教学楼、办公楼、综合楼各一座,各功能室齐全。这里依山傍水、风景秀丽,是著名红嫂明德英、沂蒙母亲王换于的家乡。学校统辖桃花峪联小、董家庄联小、野竹旺联小、希望小学等4处联小,中心幼儿园1处,共有34个教学班,在校生1200人,教职工117人,其中中级职称教师54人,学历达标率100%。

2013年,在马牧池乡党委政府的正确领导和县教体局的悉心指导下,全乡各小学及中心幼儿园的办学条件得到大力改善,教育教学质量稳步提升,办学声誉得到各级领导及社会各界的普遍认可。4月9日全县关心下一代工作会议在我校举行。4月22日,全县学校管理和德育工作现场会在我校召开。9月26日,全国红军小学建设工程办公室主任方强,来校考察,授予学校‚全国红军小学五星级学校‛荣誉称号。11月9日,学校师生一行36人赴京演出《沂蒙红嫂颂》,同时参加北京电影学院第十三届动画学院奖暨全国高校和红军小学手拉手共举中国梦爱国主义助学教学示范基地‛仪式活动,与北京工业大学进行手拉手共建。12月5日,作为全市唯一的农村学校,为‚临沂市创建‘零犯罪学校’现场推进会‛提供现场。近几年来,先后荣获‚全国青少年文明礼仪教育示范基地‛、‚全国红军小学五星级学校‛、‚省德育工作先进单位‛、‚省卫生工作先进单位‛、‚市文明单位‛、‚市规范化学校‛、‚市教学示范学校‛、‚市平安和谐校园‛、‚县依法治校示范校‛、‚县教育工作先进单位‛等荣誉称号。现将学校一年来工作汇报如下:

一、大力改善办学条件,优化育人环境

在各级各部门的正确领导下,中心校积极谋划,努力争取上级支持,对全乡各小学及中心幼儿园进行校舍改造。

1、中心小学校容校貌焕然一新。今年暑假期间,为解决学校师生中午就餐问题,投资244.56万元新建面积2038平方米的餐厅实验楼。目前,工程项目勘察测绘,施工图纸等前期工作已经完成,地槽挖掘已初步完成。投资20万元对学校厕所进行改造,新建160平方米水冲式标准厕所。同时,学校筹措资金3万元,对学校职工宿舍、家属院进行修缮改造。中心校在县教体局的积极协调和关心下,赴江苏淮安市教育局争取资金支持,投资120万元新建6000平方米标准化塑胶操场,11月份投入使用。

2、董家庄联小校舍改造初步完成。2013年上半年,临沂市住建局的捐资40万元,新建100平方米水冲式标准厕所,40平方米值班室,路面硬化2800平方米。

3、横河希望小学旧貌换新颜。今年暑假期间,学校投资53.58万元,新建10间教室、办公室,6间水冲式标准厕所。同时,进行校园粉刷、路面硬化、操场平整、安装防盗门窗等。另外,中心校计划明年在该校设立幼儿园。

4、桃花峪小学校舍改造逐步落实。今年暑假期间,学校投资24万元,对学校前排12间教室进行彻底翻缮整改;新建80平方米水冲式标准厕所4间,并进行校园粉刷和路面硬化。

5、中心幼儿园改扩建工程逐步完成。2013年学校投资112万元新建教室、功能室30间,水冲式厕所1座,新建院墙237.6米,地下供排水管网820米,路面硬化3093.85平方米,铺设人工草坪500平方米;投资9万元进行基础教学设施配备。

6、新建常山庄社区幼儿园。该幼儿园总投资125万元,占地600平方米,建筑面积1290平方米。学校建成后能容纳120名学生,辐射周边5个村庄。学校计划明年配备师资,进行招生。

7、一年来,各级政府及社会各界到我校进行捐资助学的主要有:全国红军小学办公室、中国人口福利基金会、夏征农民族文化教育发展基金会、省委组织部派驻村‚第一书记‛、市教育局、临沂永安保险公司、沂南县检察院等10余次,捐赠总价值约34万元。

二、统一思想,提高认识,加强队伍建设

2013年,学校深入开展学习贯彻党的十八大和党的十八届三中全会精神活动。会议期间,学校专门组织全体教干教师观看会议实况录像,并写出15000字的心得体会。同时,认真落实《师德规范》、《六条禁令和六项注意》,遵循《沂南县教职工管理规定》,以身作则,率先垂范。学校将师德指标作为职称评审竞聘的首要指标,对不服从违反师德的实行一票否决。

1、加强学校领导班子建设。学校领导班子由5人组成,年龄、学历结构合理,平均年龄39.8岁,本科历占100%,均来自第一线的优秀教学骨干。学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,能不断钻研教育教学业务,提高教育教学能力,并深入第一线指导教学和教改,组织听课,评课,重视领导的先锋模范作用。学校积极创建‚勤政、廉洁、高效、创新‛的领导班子队伍,坚持校务公开,财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,各项收费严格按文件执行,尽心尽力服务于全体教职工。

2、加强教师队伍建设。一是积极开展师德规范提升月活动。2013年10月份,学校组织开展了以征文比赛、演讲比赛、师德模范报告会等形式的师德规范提升月活动。二是加强劳动纪律,纠正不正之风。学校定期、不定期的对全乡各小学及中心幼儿园进行督导检查和查岗,严格执行上级‚禁酒令‛相关要求,做到上班时间不饮酒。同时,学校加强廉政建设,深入开展了廉政文化进校园活动。三是组织开展教师‚满意度‛电话调查活动。11月下旬,学校责成人员每个教学班随机选取10名学生,对家长进行电话问卷调查,了解学生学习情况,教师教学情况以及对学校工作的总体评价等。

三、以提高教育教学质量为核心,加强精致化管理 教学是学校工作的中心。教育教学质量是一个学校的生命线,我们牢固树立向管理要质量、向管理要效益的思想,结合实际,不断完善学校各项制度,推进精细化管理,狠抓落实,取得了显著成效。

1、建立责任考核奖惩制。学校划分了班子成员教学质量责任区,实行教干联系联小制度,进一步强化了教学管理。出台并完善了对教师、教研员、教干、负责人、班主任的量化考评制度。10月7日,学校召开2013年教育教学工作总结表彰会议,拿出2.8万余元作为教师及学生考核奖励资金。

2、建立全员参与管理制。学校从实际出发,重视调动广大教师的工作积极性,让每一位教师都成为学校管理的实施者。学校建立管理公共邮箱和学科教师个人工作室,随时将各部门、各学科的工作计划、总结、经验所得、工作痕迹全部上传到公共邮箱和个人工作室平台,实现了‚我有人有,人有我优‛的资源共享局面,不重复做无用功,提高了工作效率。

3、建立项目落实承包制。学校实施了各项工作项目承包制管理探索模式,落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,做到‚人人包‛、‚事事包‛、‚处处包‛,同时实行问责制,消除工作盲区。项目承包,就是在配合学校整体工作的大前提下,学校创新性提出班子成员、负责人、年级组或班级承包制。

4、建立督导教研双规督查制。学校规定,学校督导室重点抓好外部环境和劳动纪律管理,侧重于查岗;学校教研室重点抓好教育研究与管理,侧重于查课,每周一检查,及时形成督查简报下发并督促整改。推行每周五例会作业抽查制度,联小每周

二、周四进行听评课活动制度和班子成员随机听评课制度,形成了立体网络式齐抓共管促教学的良好局面。

5、建立教师经验交流制。学校建立并推广了常态的教师经验交流制度,以教师大会、教科研活动、各种例会、年级组会议等为阵地,让教师公开发言,交流工作经验。同时,各联小在平时的工作中发现好的典型,随时组织教师进行经验交流,促使老师们平时留心自己的工作,寻找机会展现自己,找到成就感,提高职业幸福感。

6、加强教育教学过程监控。一是我们加强对教研员的培训和对教研组工作的过程管理,并充分发挥备课组的作用,采取集体研讨方式,通过课例剖析、一课多论、交流反思等,深入开展‚同课异构‛活动,达到‚资源共同享‛。二是狠抓学生的养成教育,从培养学生良好的兴趣、爱好入手,课上给学生足够的独立思考、自主探索、合作交流的空间,指导学生养成良好的学习习惯,切实提高学生的动手实践能力。每天安排学生不少于15分钟的练字时间,每天1小时的‚阳光体育运动‛,成立了文学社、书法社、话剧社、象棋社等10余个社团,发动学生踊跃参加,通过丰富多彩的社团活动,丰富学生的课余生活,给孩子们带来智慧、自信和快乐。

7、加强师资配备,不断充实新生力量。今年,学校新分配教师6人,支教1人,按照我校对新教师分配管理办法规定,5名教师分配到村联小工作,1名教师(学前教育)分配到中心幼儿园工作,支教教师在中心幼儿园工作。并对全乡教师进行了优化组合,合理搭配。

8、加强教师培训,进一步提高业务水平。重视加强对青年教师、骨干教师的培养,建立了教师成长档案和骨干教师业务档案,记录教师成长足迹。积极参加上级教育主管部门组织的各项教师业务培训,2013年先后98人次教干教师参加国家级、省市级培训学习,并且要求每一位外出学习的教干教师写好培训学习的过程性材料、总结、体会,开好外出学习汇报课,以便交流学习。

9、积极稳妥做好教师职称评聘工作,提高整体素质。2013年,学校进行两次职称评聘工作,共有57人次参加职称竞聘,其中1人次被评为副高级职称,9人次被评为中级职称。

通过一系列的措施,学校教育教学质量得到进一步提高。2013年,学校获得‚沂南县教学质量银奖‛,刘玉军校长被评为‚沂南县十佳校长‛,5名教师被评为‚县级优秀教师‛,2名教师被评为‚沂南县师德先进个人‛,18名教师分别获市、县级‚优秀教学奖‛。2013年6月,学校编排的展现学校办学特色的大型情景剧《红色沂蒙》,在全县组织的中小学生艺术节才艺展示大赛评选中获得一等奖,7月在‚第二届齐鲁情•山东省校园学生才艺展示大赛‛沂南赛区展演;在8月30日召开的全市中小学校德育品牌创建工作座谈会上,学校工作得到与会领导与专家的一致好评。10月17日,承办县读书成果展示会。12月27日,顺利通过市教科研基地验收。

同时,学校被评为:1.国家教师科研基金‚十二五‛科研规划重点课题‚学校道德与法治相结合德育模式创新行动研究‛(CTF20048)实验基地(2013-2015);2.全国教育科学‚十二五‛国家青年基金课题实验基地学校(2013-2016);3.与北京工业大学:共举中国梦,手拉手革命老区支教教学爱国主义示范基地;4.与**国旗班武警中队:共举中国梦,手拉手爱国主义教育共建单位;5.山东省教育科学规划重点课题‚以校为本的课程资源开发‛重点实验基地;6.临沂大学沂水分校学前教育专业、初等教育专业实习就业基地。

四、抓好革命传统教育,创办特色学校

学校以优越的地域资源为载体,以革命传统文化为依托,积极发掘课程资源,并创建‚让红色飘香,让红星闪光‛红色文化教育临沂市特色学校和红色德育教育全市中小学德育品牌学校;申报并立项省级课题‚红色课程资源开发于学校特色发展研究‛和国家级课题‚学校道德与法治相结合德育模式创新行动研究‛。

1、强化三项措施,积极建设学校革命传统教育阵地。马牧池乡是沂蒙山革命根据地的核心地带,这里每一寸土地都留下过革命先烈的足迹,每一块石头都浸染过革命先烈的鲜血,一草一木都镌刻着一个个革命的故事。我们强化措施,不断发掘本地革命传统教育资源,大力推进革命传统教育阵地建设,为办好红军小学创造有力的条件。

一是建立革命传统文化展室。将人民子弟兵将帅、‚沂蒙红嫂‛明德英、‚沂蒙母亲‛王换于、‚沂蒙大姐‛李桂芳、‚小车队长‛李家才、战地救护、支前妇救会、拥军识字班、百位红嫂群体展、火线桥、小推车等战争年代的英模人物以及能体现战争年代的遗存物品一一展现出来,让学生们不出校门,就能接受到浓浓的革命传统文化教育。

二是开辟革命传统教育宣传专栏。围绕‚红军精神‛、‚沂蒙母亲‛、‚沂蒙红嫂‛等题材,开辟宣传专栏,建立了‚工农红军的发展历程‛、‚知我沂南,爱我家乡‛橱窗,让学生充分了解革命历史,努力学习革命前辈的可贵品质,把学生对革命先烈的敬仰之情转化为学习的动力。

三是建立校外教育活动基地。我们将红嫂故居、沂蒙母亲王换于纪念馆、战邮会纪念馆、‚小车队长‛李家才故居、沂蒙影视基地、鲁中革命烈士陵园等作为校外德育活动基地,利用重大节假日、纪念日和主题宣传日,让学生到德育活动基地,开展一系列革命传统思想教育活动。

2、开展四项活动,努力打造学校革命传统教育品牌。我们借助丰富的革命传统教育资源,结合学校实际和学生认知水平,大力开展以革命传统教育为主题的实践活动,不断提升红军小学的办学档次和品味。

一是传唱革命传统歌曲,让歌声在学校空中飘扬。学校专门建立了红领巾广播站,每天利用早晨上学、中午放学、下午放学时间播放《跟着共产党走》、《红星闪闪放光彩》、《沂蒙颂》、《我的家乡沂蒙山》等革命传统歌曲,传唱《红军小学之歌》,激励学生牢记革命传统,跟着共产党走。

二是开发革命传统课程,让书香浸润孩子的心灵。学校专门组织教师搜集查阅档案资料、走访老党员和老模范,寻访革命遗存,从各种渠道搜集信息,编写了学校的革命传统教育校本课程《沂蒙颂歌》。学校还将《沂蒙母亲王换于》、《红嫂第一人明德英》、《沂蒙红歌选》作为学校自选读本进课堂,让学生进一步了解马牧池的革命传统历史,珍惜今天的幸福生活,好好学习,不断进取。

三是开展班级命名活动,让革命精神融入班集体。我们号召全校各班根据各自优势,确定一种班风、班训和班级管理特色,作为全班同学追求的精神,打造富有特色的班级文化。学校根据班级申请和考评,对达到标准的班级举行命名宣誓和授牌仪式,如我们先后命名了‚王换于班‛、‚明德英班‛等。 四是成立特色社团组织,让学生在实践体验中成长。学校成立革命传统教育办公室,设立了12个社团。我们的‚中国梦‛革命传统小导游社团已经走出校门,到山东省群众路线实践教育基地做革命传统讲解员,成为了一道亮丽的风景线,《全国红军小学网》、《光明日报》、《沂南共青团网》分别作了报道。

五、安全工作常抓不懈,努力构建平安和谐校园 学校高度重视安全工作,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持‚安全第一,预防为主‛的方针,严格实行学校安全工作‚一岗双责‛制度,制定各项安全管理制度,并认真编制切实可行的安全预案。一是加大资金投入力度,做好‚三防‛工作,做好对学校安全工作人员的培训工作,认真上好安全教育和法制教育课,积极组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动,提高学生的安全防范能力。二是着力抓好隐患排查与整改,加大检查考核力度。学校狠抓校园安全隐患自查与整改,对排查出的隐患一律登记造册,建立台账,并限期整改。坚持做好安全隐患日查制度和记录,对于存在的问题及时处理,将隐患整治在萌芽状态。

一年来,学校安全工作扎实,积极创建平安和谐校园,年内无重大安全责任事故发生。

六、加强管理,做好幼教工作

我校幼教工作坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《3-6儿童学习与发展指南》为准绳,坚持以‚一流的教学加一流的保健‛为工作方针,注重幼教工作日常教学活动的开展,增强服务意识。坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保育工作,做到认真规范。无论在硬件建设还是在教学、保健与管理各方面都有了质的飞跃。我校中心幼儿园今年11月份通过了市一类幼儿园的验收,取得第二名的好成绩,12月份被评为市级学前教育先进集体,并顺利通过省级标准化幼儿园认定。

七、规范财务校产管理,做好后勤保障工作

财务校产管理是学校的一项重要工作。一年来,学校按上级要求加强制度建设,严格落实财务校产管理工作规定,做到规范有序。

学校不断加强后勤管理及图书代办工作。严格按上级要求进行图书报刊征订,并做好账务清理工作。冬季到来,中心校及时做好冬季取暖工作,为全乡各小学及中心幼儿园新添置空调12台,各单位根据实际情况配备采暖炉,购置采暖煤。

同时,强化措施,做好成教、职教、电大招生及老干工作。2013年学校圆满完成县教体局成教、职教、电大招生指标任务,受到县教体局表彰奖励。同时,学校积极稳妥的做好了老干工作。

综而言之,一年来学校圆满完成各项工作,并均取得令人可喜的成绩,亦可向各级政府和社会各界交一份满意的答卷。中心校班子成员将继续带领学校全体教干教师戮力同心,积极进取,开拓创新,干事创业,将马牧池乡中心小学的明天建设得更加美好!

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