大学生社会适应能力调查报
在21世纪这个愈发充满竞争的年代里，对人才素质的要求越来越高，其中以社会适应能力为首。社会高速发展，变化日新月异。大学，有人称他为象牙塔，也有人称他是半个社会。当今大学生是社会关注的热点，那么，我们大学生可以良好的适应社会吗？？？有些人自我定位不当，以至于毕业数年无法解决就业问题，也有人在大三便接到用人单位聘书，大展才华。大学面临各种各样的机遇与挑战，我们是否能抓住机遇迎接挑战？良好的社会适应能力需要具有很强的竞争能力和健康的心态。社会适应能力是指人类适应外界环境从而赖以生存的能力，也就是说个体对其周围的自然环境和社会需要作出反应和适应的能力。大学生社会适应能力是大学生心理素质的核心内容之一,也是社会对人才素质的基本要求之一。通过本次调查,我们发现当代大学生对社会适应能力没有清晰的认识；对自身状况不了解，并且对将来没有很好的规划；心态没能摆正，做事不够积极主动；实践动手能力差。在认知、自我、态度、实践能力等问题上，当代大学生存在着严重的缺陷。
在我们的调查的大学生中，除大部分是80后，其余的都为90后，我们都知道，这两个年代的大学生是生活在物质生活和精神生活极其丰富的年代，不少人曾经是饭来张口，衣来伸.手，几乎没有吃过什么苦头，更不知道社会竞争的残酷性。不认识什么是社会适应能力并不重要，关键是要有社会适应能力，但如果没有认知社会适应能力，又谈何发展、、提高社会适应能力呢！我们调查的对象中有的大学生家里很富有，有的学生父母还是当官、做领导的。在这些大学生中，很多人的将来发展已经被父母安排好，他们认.为自己不需要什么“社会适应能力”，而且坚信自己在什么情况下都能一帆风顺。再富也不能富孩子，越是富有就越要教好孩子！啃老一族的日益庞大，这不能不引起我们重视啊！
三十年的改革开放，使我们的物质生活和精神生活都有了很大的改善的提高，这是有目共睹的事实。很多的国人，尤其是我们的大学生更加注重享受。然而，我们面临的困难还是相当大、相当多的。“毕业等于失业”已经成为刚毕业的大学生口中的流行语句。大部分的毕业大都十分后悔在大学期间对自身状况了解甚少，对以后的个人发展没有很好的规划。 师兄师姐的“前车之鉴数不胜数”，所以我们师弟师妹不能“重蹈覆辙一错再错”啊！
大学生是社会适应能力的强弱不仅关系到个人的发展,还直接影响国家未来兴衰。基于此，我们小组四人对本校和非本校的大学生，作出了关于大学生社会适应能力”现状的调查。我们用的是现场调查法。调查的对象大部分为本校.调查的对象大部分为本校大学生(约94人) 调查结果的问题及分析
被调查94人,本问卷题型设计有如下特点:本问卷适应情况题型是（是否或者无法确定来回答的题型），他是被调查人是会适应能力的重要体现。本问卷调查大学生对学校和对社会适应情况（就业、择业）。本调查数据不分男生、女生，分析男生女生整体社会适应能力。我将通过题型分类来介绍本次调查结果。
根据调查的数据统计分析,我们发现了当代大学生主要存在了以下的几点问题。
一、每当来到一个新环境的时候总是经过很长一段时间以后才能适应，在调查的94人中,有18人肯定，有54人否定，22个人无法确定，肯定的人数占总人数的19%，否定的人数占总人数的57%，无法确定的人数占总人数的23%，这说明我们学校同学们的社会适应能力较好，但是我们调查过程中发现很多同学对社会适应能力这个话题并不那么的了解， 我觉得学校有必要开设一些关于社会适应能力的讲座提高同学们这方面的知识和认识。
二、12题是态度问题—心态没能摆正，做事不够积极主动，没有自己的主见。调查数据中显示：“和同学，家人相处，我很少固执己见乐于采纳被人的看法？”选“是”有39人，占41%，选“无法确定”的有34人，占36%，选“否”的有21人，占22%。大学生的科学文化知识再高，也是我们人民群众中的普通一员。可是也不能那么内向，不积极，不喜欢跟别人争论。调查显示和同学，家人相处时，很少同学保留自己意见，大多数即41%的同学都不积极，经常采纳别人的意见，没有创新意识。
三、17题是学习能力问题—实践动手能力差，不愿意动脑筋。不愿亲力亲为，是我们大学生的一大弊病。 “我不喜欢学习，不管怎么学也不会”这个17题是我们的调查大学生学习积极性的题。我们采 访了几位师兄师姐，问到了他们的学习经历，统计数据如下，选“是”有17人，占18%，选“无法确定”的有28人，占30%，选“否”的有49人，占52%。但是经过调查以后发现我们学校很多同学爱学习，喜欢动脑筋，喜欢亲力亲为，作为大学生我们学校的学生积极性特别高，无论是在校的学长，学姐们还是上工作的长辈们在这方面做得很好，这是我们学校的骄傲。
四、2,3,5,题为被调查人基本信息，第题新生进入大学都要面对的适应新环境问题，触及大学生生活和学习。当今大学生是否应该加入各种组织锻炼社会适应能力？现在大学各种组织进行的如火如荼。大多数人选择投身其中来锻炼自己，但也有同学认为参加社团组织不会得到应有的锻炼，只是浪费时间。这就反映了大学应着力创建高水平社团组织，同学也应该选择适合自己的社团组织、积极加入。社会需要的是出类拔萃的人，试想，70%的人都能升入大学，你是大多数人中的一个，可以良好的适应社会，成就自我吗?当今大学生应该及早确立自己个性化发展道路，主动通过各种途径来提高自己的社会适应能力。更值得注意的是，30%的人认为自己这方面能力不好，这些人更应该关注与提高，而不是一味的逃避！知道自己的不足固然可贵，更要弥补自己的弱势。
五、第6题是关于大学生应该培养哪几种能力来适应社会。“不管生活环境多大变化，都能习惯”，调查结果为选“是”有50人，占53%，选“无法确定”的有30人，占32%，选“否”的有14人，占15%。其次是社会适应能力，接下来是交际能力、组织管理能力、动手能力、创新能力。这表明大学生在学习专业能力的同时，已经开始关注自己的社会适应能力。
六、第4题是“我是喜欢学习新知识新学科，它是给我新鲜感，能调动我的积极性” 选“是”有46人，占49%，选“无法确定”的有30人，占32%，选“否”的有18人，占19%。这说明我们学校的大部分同学度喜欢新鲜的环境，这个环境带给他们动力，不确定的人也占挺多的，这表明我们学校同学的新环境适应能力还是一般的。
七、本卷题贴近大学生活且紧密联系社会。毕业首先面临的是就业，这是我们迈入社会的第一步，也是社会适应能力最显著的外在表现。而当今大学生应该从什么时候开始关注就业信息呢？我们应该主动制定自己的职业生涯规划，增强危机意识，积极主动的锻炼这方面能力。对社会适应能力最直接的体现，针对性很强。从本题中也可以看出大学生对当前自我社会适应能力的定位。，选“积极”有702次，占44%，选“无法确定”的有486次，占30%，选“不积极”的有410次，占26%。调查说明我们调查的本学校的同学们的社会适应能力较强,但是还是应该严加强,鼓励同学们参加各种活动,提高他们的适应能力。
调查结论:通过本次调查，大学生社会适应能力基本良好。但也凸显了一些问题。（例如，大学生到一个新的环境的最基本的表现，积极性） 如何提升社会适应能力: 我们现在的生活要比改革开放前是好了很多，但是我们面临的挑战还是不少的。人口的增长，经济社会发展的不平衡，失业率升高...这些都给我们大学生造成了很大的压力。我们在调查了众多大学生，再经过小组的认真讨论、总结，最终得出了以下一些大学生如何提升自我的社会适应能力的重要方法。
一、学习知识的最终目的是使用知识，我们所学的每一门知识都是有用的。有的大学生常常抱怨，说自己所学的知识没有什么用处，所选的专业是现在社会最冷门的，还 担心将来是否能够立足于社会。这些想法是错误的，如果我们所学的东西没用的话，社会自然淘汰它们，用不着我们杞人忧天。所以 认清自己、学以致用是多么的重要。
二、积极参加各种活动，努力表现自我。大一大二时期的学生多数是比较积极、活泼的，这就要求我们充分把握有利时机了。“辨论赛....”、“英文演讲”、“挑战杯科技大赛”、“运动会”诸如些类的活动在大学里是不胜枚举的，这么多的活动中，总会有一两个是我们个人所喜爱的。
三、尊师重道，融入社会。“师者,所以传道授业解惑也”。老师,不但教会我们科学文化知识,还传授做人的道理。尊敬老师,尊重老师的教学不仅仅是学习问题,还是关系到个人修养的问题。
四、关心时事，密切留意社会发展动态。国事家事天下事事事关心。国家的发展，关系着每个人的切身利益，而个人的发展，必须从国家和社会的实际利益出发。
五、坚持锻炼身体。有相当部分的人为体育锻炼对提升自身的社会适应能力没有什么帮助或者不清了解它们之间的关系。其实不然，俗话说“身体是革命的本钱”，一切正常的生活活动，没有健康的身体是不行的。
总之，大学生提升个人的社会适应能力是社会发展的必然要求。四年的大学生活里，我们应该珍惜时间，努力学习科学文化知识，不断提高个人的道德修养，把国家利益和个人发展结合起来，增强社会适应能力，以积极乐观的心态面对社会的挑战。
