上寨中学德育处工作总结
2009-2010学年度第一学期
繁忙的2009年已经过去，本学期在学校领导的带领下,以邓小平理论和中心学校全体教师会议精神为指导，继续认真贯彻和落实《中小学德育规程》和我校发展规划，以德治校，注重养成育，进一步完善我校德育工作特色，即以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托，以先让学生学会做人为落脚点，营造上寨中学“与时俱进、开拓创新”的文明校园。一学期中我们主要作了以下几点工作：
一、常规教育
1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、年级风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《德育规程》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。修订了住校生管理细则和值周量化细则。
3、通过开学典礼和家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
4、认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。写好教案，没有教案不准进课堂，学校要严格检查班会教案。
5、进一步利用好校园广播、班级宣传栏等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。
6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥共青团的职能作用，做好学校班级日常工作的检查与评比，德育处值班人员认真上岗，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作，坚决杜绝违犯教育原则行为，对学生也要做到\"忌事忌语\"不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，采取多种方法严格控制个别学生不上课和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。
8、德育处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作，每周检查情况反馈各班主任。
9、有计划的培养各班班干部，召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。
二、加强德育队伍建设
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周及时学理论，讲工作，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。班主任定期向学校汇报班级管理情况，工作上取得学校的支持与配合。坚持开好每月两次班主任例会（传达上级精神，班主任学习会，班主任工作汇报会）。利用班主任会议时间加强对青年班主任的培训，使班主任工作：
A、班级管理，讲求实（从实际出发，实事求是），细（细致入微）牢（定规矩并抓牢，不松懈）
B、教育活动，讲求丰富多彩，体现主体性，时代性，实效性，针对性以及
创新精神。
C、问题学生的转化，讲求个案处理，（要爱每一个学生并重视儿童心理，有一竿子插到底的精神），并在11月17日召开班主任教育经验交流会。
三、加强德育科研课题的研究
完善\"当前中学生存在的极端问题\"课题。
四、创建和谐优美的校园环境
加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境，继续搞好我校与派出所警民关系，强化保卫制度，增强打击力度，使我校的周边环境好转，杜绝打架事件。强化上学期间学生出校园，必须有班主任开条的制度，保证正常的教学秩序。协助体育组搞好运动会和各类体育比赛，比赛中渗透德育内容，营造德育氛围。
五、本学期开展的主要工作
1、学生报到注册，各班组织学习上中常规要求并进行训练。
2、学生仪容仪表和学具检查。
3、各班学习《义务教育法》，贯彻落实“规范守时，文明守纪，诚实守信，律己守德”。
4、开展安全宣传月活动 。
5、检查住宿生考勤等情况。
6、节日安全教育、对全体学生进行交通、防火、防电、防食物中毒等安全教育。
7、9月10日是第25个教师节。开展“我与亲爱的老师零距离“、”我为恩师做件事、写封信“等活动。
8、班容、班貌检查整改、安全卫生，学生行为规范检查、评比。
9、与问题生座谈，调整问题学生在思想、学习和生活方面的心态。
10、庆祝祖国60华诞“诗歌朗诵会”、对学生进行爱国主义教育。 11、召开班主任工作会议 。
12、“做事认真负责、做人诚实守信”主题班会。
13、建队节对队员进行队知识教育。
14、召开班干部、团干部会议。
15、期中总结会 和家长会。
16、安全（防盗、防火）教育检查。
17、常规检查（课间校园纪律）。
18、专题教育系列：卫生健康教育讲座。
19、法制教育 。
20、检查学生仪容仪表及文明用语。
21、检查宿舍卫生床铺情况。
22、经常检查宿舍就寝、纪律卫生情况。
23、迎新年活动，组织2010年元旦联欢活动。
24、完成本学期特困生调查救助工作，确定全校24名同学为本学期的特困学生，学校在各个方面多加关心和帮助，使家庭困难的学生能毫无顾虑地投入学习。
25、利用班会时间，对学生进行“交通安全教育”，张贴宣传材料，使交通安全意识深入到每一个学生心田。
26、认真做好甲流预防工作。
27、德育处对各班级划分了卫生保洁区，班级对学生层层落实卫生责任制。
28、每天量化考核班级、年级的卫生，并把检查情况及时通报，要求及时整改，检查扣分纳入班级量化管理积分。
29、同家长签定《学生安全教育管理责任书》，明确家长安全管理的责任，加强校外学生的安全管理与排查。
30、同班主任、体育老师签定相关的《安全教育管理责任书》，明确安全教育的内容、方法、措施等。
31、定期对学生管制刀具的检查，杜绝各类安全隐患；
32、坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，
33、开展了形式多样的“感恩教育”活动，使学生懂得感恩，热爱生命等；通过上述活动的开展，使校园更有生机，教育达到潜移默化的作用。
一学期来德育处通过上面各项工作的开展，保持了学生“四零”记录（零涉毒、零犯罪、零事故、零案发），提高了德育成果。当然也存在诸多不足，今后当再接再厉。以上是一学期来德育处工作总结，不当之处，请领导斧正。
