新都一中实验学校2016年暑期师德师风学习计划
为深入开展党的群众路线教育实践活动，加强教师师德师风建设，提升中小学教师职业道德水平，全面治理有偿家教这一社会反应强烈的问题，规范教育教学行为,树立人民教师良好的师表形象，根据新都区教育局下发的相关文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以习近平同志在“十八大”的重要讲话和“两学一做”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以教育法规和《规范》为依据，以“敬业爱生、教书育人”为核心，“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，拒绝有偿家教，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为发展优质、均衡、和谐、人民满意的新都教育做出贡献。
二、活动目标：
通过开展教师职业道德规范专项教育活动，帮助教师了解新时期教师职业道德规范的要求，统一思想，提高认识，规范行为。使全体教师增强教育工作的光荣感、责任感和使命感，增强依法治校、以德修身、以德执教、以德育人的思想观念，形成“爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表”的崇高师德风尚，以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风，营造良好的教书育人环境，让学生满意、家长满意、社会满意。
三、活动步骤：
1、学校成立教师职业道德规范专项教育活动领导小组： 组
长：刘汉斌
副组长：张
俊
刘贞强
薛
波
李
芳
鄢
康
成
员：胡益涛
高兴川
徐
强
李凤萍
李泉泉
张渝渝
李 勇
2、动员、宣传、学习阶段：（8月26日至8月28日）
（1）学校召开动员会，拟写实施方案。
（2）学习新的《中小学教师职业道德规范》以及相关学习资料，安排部署全校教师职业道德规范专项教育活动。
（3）师德师风建设大讨论，教师代表师德报告。
（4）利用广播、板报、墙报宣传典型模范教师。
组织全校教师签订《成都市新都区中小学教师遵守职业道德规范承诺书》。
2、自查自纠、民主评议阶段：（8月29日至8月30日）
（1）请专家进行讲座，增强教师行为的规范性和科学性。
（2）开展教师职业道德规范建设大讨论和教师读书活动。
（3）通过形式多样的师生交流活动，敞开师生对话窗口，拉进师生距离，加强师生情感。
（4）召开学生家长座谈会，开展问卷调查，及时找出问题。 （5）开展以“爱心与责任”为主题的师德演讲赛。
3、开展活动，整改建制阶段（9月1日至9月2日）
（1）反馈意见，及时整改。
学校要在教师个人的分析评议，学生、家长、社会人士的问卷调查的基础上，总结归纳教师在师德师风方面存在的问题和薄弱环节，并指定出具体的措施，督促改进。
（2）开展拒绝有偿家教倡议活动。 （3）开展“我心目中的好老师”学生征文活动。
（4）开展“赞我身边的师德师风” 教师征文活动。
四、主要措施
1、加强组织领导。学校成立教师职业道德规范专项教育活动领导小组，负责对教师职业道德和师德师风建设工作总体安排和指导。
2、营造良好氛围。良好的校园环境是培养高品位教师的沃土，经常性开展师德师风宣传活动，并贯穿到学校各项工作中，做到“常宣不懈”。通过宣传师德师风先进典型，组织参加各种师德师风学习会，组织师德师风演讲、征文活动，使教师在参与中得到熏陶和教育，形成人人重师德、人人讲师德的良好氛围。
3、探索管理机制。把师德培养纳入学校师资队伍建设计划，把师德师风建设与教师的继续教育有机结合起来，举办各种教师职业道德理论培训，不断提高教师对师德的认识，变他律为自律。
4、促进教师发展。促进师德师风建设向纵深发展，实行“师德表彰制度”和“干部谈心制度”，学校与教职工经常交心谈心，促进教师队伍建设和学校和谐发展。
新都一中实验学校 2016年8月20日
