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四年级期中家长会发言稿

发布时间:2020-03-01 21:49:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013-2014学年度第一学期期中家长会发言稿

四(3)班:黄丽

各位家长朋友们: 大家下午好!

非常感谢各位的到来!为了孩子们的健康成长,我们又一次相聚在一起。说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同愿望。现在,我趁这次难得的机会就开学两个半月以来的班级工作向各位家长做以汇报:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,培养孩子从不同角度去考虑问题,会举一反三的思考问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,让他没有压力感,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习,无法了解孩子的内心世界。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度,特别是当着很多人的面不要批评指责他,否则,孩子离我们会越来越疏远。

3、学习方面

说到学习,在坐的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的

4、课堂方面

四年级的课堂非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,以吸引学生的注意力。在课堂上,有一部分学生的思维

是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:付伟迪、殷烨、吴

晓涵、乔宇轩、林超俊、吴明怡、杨百权、陈雨桐、何力、袁旭等同

学,这一部分孩子课堂听讲效率比较高。但也有一部分学生上课总是

游离在课堂之外,常常做小动作,甚至是影响到周围的同学,根本不

听老师的讲课,也不积极思考问题,久而久之,成绩下滑很严重,知

识盲点越来越多,也就越害怕学习,惰性更强了。

二、汇报班级工作

我们班共46人,大部分同学学习积极努力,作为班主任和语文老

师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他

们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还

会出现这样那样的问题,这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的

配合起来,共同打造孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带

东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好;集体荣誉感

非常强„„总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学

生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的

差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班46个同学,学习很好的

约10人,较好的约13人,一般的约16人,需要特别努力的约7人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如:林超俊、叶盈瑄、吴明怡、杨

百权、乔宇轩、何力、陈润芳、潘宇欣等同学,学习一直让家长和老

师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)听讲专心,发言积极的同学:何力、殷烨、叶盈瑄、林超俊、

乔宇轩等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的

榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,吴明怡、陈雨彤、叶盈瑄、李

宛蔚等同学。

(4)进步快的同学宋鹏来、殷灿等同学。

(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与

集体活动。

三、期中考试情况

在考试之前,我让每个学生在权衡自己的实际情况之后给自己定

下一个跳一跳就能达到的目标分,就是家长们看到的贴在桌角上的分

数,结果,大部分同学在期中考都实现甚至超越了目标分,这是值得

表扬的,因为这是孩子们的辛苦和努力换来的。本次期中考试我班取

得了较好的成绩,语文平均分95.6,45人参加考试,43人在90分以

上,2人80多分。数学95.5,英语94分。语文试卷非常简单,试卷

正面没有一道题是没有复习过的,发挥正常的孩子是不会出错的,从

孩子的答题情况可以看出还有10人的基础知识掌握不扎实。

四、存在问题

总结这半个学期来学生的现状,不难发现还存在许多问题,比如,

课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分

男同学太好动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老

师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食,这样既养成爱乱花钱的坏习

惯,又对孩子的健康有害,主要突出表现在:

1.作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别

同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发

生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作

业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写完了没

有?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写完了!”而实际上

呢,他可能一个字也没有写。这样做,是不能解决问题的。烦请各位

家长对照着作业记录本一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业,

一定要给予足够的重视, 所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩

子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从

认真完成每一天的家庭作业开始!

2.学习主动性还存在一些问题 (我前面也有讲到):一部分同

学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被

动应付的局面。

3.自信心严重不足 :特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问

题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太

理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不

能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证。

五、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给

他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中

难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,

除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以

家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利

进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先

在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在

家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长

的同意等。 现在孩子长大了,会结许多朋友,可能会互相窜窜门,请

家长们一定对自己的孩子做好要求,比如到哪个朋友家去,他家父母

是否同意,几点钟回家,甚至是对方家长的电话等等家长们最好都要

有所了解,特别是女孩子长大了,更要提醒他注意人身安全。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20前到教室交作

业、上早读。下午2:00之后2:20之前到校。每一个学生都应做到

按时到校,不迟到。(讲许灿灿下午早到翻窗并谎报班级的事)

( 2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小

时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打

个盹。有些孩子就出现早读课打瞌睡的现象,比较经常的是袁旭和朱

焕蕾,请家长给予关注;

(3)要帮助孩子养成守时的好习惯。四年级了,有些同学这半个学

期以来经常迟到,甚至连续几天迟到,每次迟到了孩子的心里都七上

八下的,人没到眼泪都先出来了。我想,这是非常好解决的,我们养

成每天睡觉前检查一下自己定的闹钟习惯,就像你要求孩子写好每个

字一样,如果大人不守时,孩子自然也就没有时间观念,写作业拖拖

拉拉。父母是孩子最好的老师。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。

促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查

作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好

习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。有的孩子一听到老师

要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。

但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么

地方要即时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育

方法,帮助。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互

相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集

中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,

望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,

一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱

护学生,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信

孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬您的表扬和鼓励;教给

孩子一生有用的东西。

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