博客工具交流分享
一、你认为博客（ Blog）可以在教学中发挥怎样的作用？
答：博客作为一种网络应用工具，越来越多地应用于教学，为教育教学服务、为教师成长服务。那么blog可以在教学中发挥哪些作用呢？我认为：
1、博客可以作为教师个人的教学资料电子档案库。教师可以对博客日志进行合理分类，如开设原创评论、教学设计、读书笔记、教学反思、资料备忘等栏目。
2、博客可以作为教师专业成长的网络平台。利用博客坚持每天写一点教学反思，每月写一篇教学案例或读书笔记，可以促使教师不断更新教育理念、通过对教学过程进行反思，促进教师的专业成长。
3、博客可以作为教师与教师、教师与专家、教师与学生甚至教师与家长的交流互动的平台。通过博客的开放性功能，吸引广大专家、教师、学生及家长的参与，在互动交流和思维碰撞中成长。同时，博客也可以作为与学生心灵交流的平台。
4、博客可以作为网络教研、互动评课的平台。通过博客可以发布教学设计、课堂实录、视频录像等，让大家通过博客的评论功能进行评课、教研，突破了时空的限制。
二.你认为如何使用博客（ Blog）来组织学生开展协作式学习？
答：协作学习是一种非常重要的教学模式，对于培养具有创新能力、合作交流能力、自尊自强能力的人才具有重大意义。多媒体技术与网络技术给我们提供了一个全新的教学空间。
我认为可以这样来开展基于博客的协作式学习：
1、博客应首先充实完善协作学习的教学资源库，把相关的一些图片、文字、视频等资源上传到博客，为下一步组织学生开展协作式学习提供了基础。
2、组建网络学习协作小组。教师可以根据学生的学习基础、电脑应用水平等组建若干个同组异质协作小组。并且明确小组共同目标、成员分工（包括负责人、督促者等）。
3、提供团队交流互动平台。博客本身也有交流的工具，如短信、留言板等，还可以通过投票、评论等功能进行互流。
4、建立协作式学习的评价机制。比如可以对优秀的学习成果、评论通过置顶、加精华等方式进行推广，也可以让大家进行投票、评分，通过网络评价，激励学生。
