ai ei ui 教学设计
教学目标：
1、学会3个复韵母ai ei ui和它们的四声，能够读准音，认清形，并能准确书写。
2、能够认读声母与ai ei ui组成的10个音节，会拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。
教学重点：
1、学会3个复韵母ai ei ui和它们的四声，能够读准音，认清形，并能准确书写。
2、练习直呼声母与复韵母组成的音节及音节词语。
3、会认“乌 龟 白 兔”四个生字。
教学难点：标调规则，直呼声母与复韵母组成的音节及音节词语。
教学过程：
一、引出新课。
1、认读单韵母：a o e i u ü。
2、复习单韵母的四声。
3、出示图片，韵母i和a o e 组成的复韵母。
4、引出新课，并板书课题。
二、学习复韵母ai ei ui
（一）学习复韵母ai (1) 新韵母由两个单韵母组成，所以叫复韵母. (2) 单韵母发音嘴巴不动，复韵母发音嘴巴要滑动：发第一个字母音后马上要发下一个字母的音，中间不能停，要一口气完成. (3) ai怎样发音呢?它与单韵母的口形有什么联系?教师再示范并边讲边提问：嘴巴先怎么样?(先张大)为什么?(因为有个a)发a音后嘴巴马上滑动，滑动到怎样为止，为什么? （4）练读ai的四声(5)复韵母的标调规则
（5）对照标调歌，仔细看认真想，找出标掉正确的音节。
（二）学习复韵母ei （1）出示ei ，说说组成，想想我们应该怎样发音。
（2）生自由练习试读，明确ei 也由两个单韵母组成，因此，也叫复韵母。
（3）练读四声
（三）学习复韵母ui （1）根据ai ei 的发音方法，谁来说说我们应该怎样发ui? （2）学生自由试读
（3）学习ui的四声，练读四声。
三、学习ai ei ui 的书写
1、指导观察，写的时候注意什么？
2、练习描红
3、学习标调歌：有a不放过，没a找o e, iu都有标在后。
4、带调拼读双音节词。
（1） 出示声母d t n l zhi chi shi和ai ei ui组成的音节，指名认读音节。
（2）出示图片和音节词，指名认读再齐读。
四、看图说句子，练拼音节。
1、看图说出每个小朋友都在做什么？
2、学生看图，老师讲解。
3、练习拼音。再个别拼读、连读。
4、小组练习说一句完整的话，在讲的过程中，涉及到图中的音节，重点拼读三遍。
五、作业
1、抄写ai ei ui。
2、读书上的儿歌。
