一、预习及文献资料总结（5月26 - 5月30号）：
1、仔细阅读实验讲义，熟悉水质中总磷和化学需氧量分析的实验原理和步骤，写好完整的实验报告。
2、查阅我国各类水质标准（比如污水综合排放标准、生活饮用水水质标准、地表水水质标准等），比较其中总磷、化学需氧量和总氮（或氨氮）三个指标
氮（或氨氮）的监测方法和实验原理。
3、根据我国目前水质污染排放（包括各种生活用水、地表水、污水等，选取自己感兴趣的1-2点即可）、监测手段和处理工艺等相关方面的现状与进展，写一篇约2000字左右的综述。综述在实验完成后与实验报告一起上交。
二、实验操作（6月3号-6月13号）：
进行为期两周的综合实验，其中6月4号、6号，427和527的同学做化学需氧量的测定，而428和528的同学做总磷的测定。6月11号、13号，实验内容对调。综合实验的预习报告，每次实验课上检查相应内容；综合实验的实验报告，写成1份，与综述一起上交。
三、实验报告及综述（截止至6月20号（周五）下午5:30）：
（一） 实验报告（30分）
1、数据记录（10分）：包括水样采集记录、样品处理过程和测定结果
2、结果与讨论（10分）：评价标准曲线的质量，实验结果的误差分析（3分）； 根据所检测水质的类型和测定结果，评价该指标是否符合相关标准（3分）；
结合本门课的学习内容，总结水质分析实验的特点（4分）。
限制的差异，简述总
《水质检测综合实验要求.doc》
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