中共甘肃省委党校
第二十期乡镇党委书记（加强基层党建）培训班
教 学 计 划
一、教学目的
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻习近平总书记“四个全面”的重大战略思想和“党要管党、从严治党”的系列重要讲话精神，深入研讨基层党建面临的重大现实问题和解决措施，准确把握乡镇党委书记抓基层党建、落实第一责任人的职责要求；强化严肃党内政治生活、守纪律、讲规矩的自觉性；掌握密切联系群众、开展批评和自我批评、执行民主集中制等工作方法，进一步提高运用法治思维和法治方式抓班子带队伍、抓基层强基础、抓改革促发展、抓稳定促和谐的能力和水平，切实推动乡镇经济社会转型升级和科学发展。
二、培训对象 乡镇、街道党委书记。
三、学习时间
学制60天，2015年6月1日——7月30日。
四、教学方法
坚持理论联系实际，以重大理论和现实问题为核心，综合运用讲授式、案例式、体验式、研讨式、互动式等教学方法，辅之以远程教学、外请报告与讲座、“学员论坛”等各种形式组织教学，努力提高教学的针对性和实效性。
五、教学内容
1 开班式暨入学教育：6月1日上午。 教学引论：6月1日上午(书面)。 入学测试：6月1日下午。
（一）专题教学
第一模块 学习习近平总书记系列重要讲话及 党的十八届三中、四中全会精神
专 题：
1、学习习近平总书记“四个全面”的治国理政战略思想 （范 鹏）
2、坚定道路自信、理论自信、制度自信 （陈永胜）
3、推进国家治理体系和治理能力现代化（案例式） （张向东）
4、充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 （朱 宁）
5、牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权 （肖安鹿）
6、加快建立系统完整的生态文明制度体系 （吴晓军）
7、推进社会事业改革，创新社会治理体系 （王文行）
8、培育和践行社会主义核心价值观 （李君才）
9、法治中国建设若干问题——十八届四中全会精神解读（张佺仁）
10、推进依法行政，建设法治政府 （徐世平） 研讨活动：安排小组讨论1次，全班研讨1次。 研讨题目：
1、如何深入学习和贯彻落实习近平总书记“四个全面”的重大战略思想？
2、结合实际工作，谈谈如何提高依法执政、依法行政的能力和水平？ 阅读书目：
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
2 《习近平总书记重要讲话选编》
《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》——胡锦涛在中国共产党第十八次代表大会上的报告
第二模块 适应新常态，建设幸福美好新甘肃 专 题：
1、中国经济新常态的阶段性特征与重大决策思路变化 （张建君）
2、全球视野中的“一带一路”建设 （王成勇）
3、当前我省经济发展现状和新常态变化特征 （李含琳）
4、贯彻落实“四个全面”，奋力推进甘肃发展 （李景铭）
5、提高区域创新能力，建设创新型甘肃 （王 旻）
6、华夏文明传承创新区建设与甘肃文化产业发展 （李润强）
7、实施“3341”项目工程，推动甘肃转型跨越发展 （王成勇）
8、推进甘肃“国家生态安全屏障综合实验区”建设 （吴晓军）
9、创新甘肃“精准”扶贫机制，推进“1236”扶贫攻坚行动（朱占荣）
10、当前甘肃农村经济改革与特色农业发展 （李含琳）
11、坚持产业富民取向，推动强省与富民同步发展 （王 河）
12、甘肃农村社会保障制度研究 （曹建民）
13、创新财政资金使用方式，强化金融支持和保障 （马应超）
14、认真总结“双联”工作经验，推动甘肃城乡互动发展 （宋圭武） 研讨活动：安排小组讨论1次，全班研讨1次。 研讨题目：
1、如何认识、理解、适应和遵循经济社会发展新常态？
2、结合乡镇工作，谈谈如何采取有效措施加快脱贫致富奔小康的步伐？
阅读书目：
3习近平：
《在省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变专题研讨班上的讲话》
《在2015年中央经济工作会议上的讲话》 《在2014年中央城镇化工作会议上的讲话》 李克强：
《认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神 促进经济持续健康发展和社会全面进步》
《在2015年中央经济工作会议上的讲话》 《在2014年中央城镇化工作会议上的讲话》 王三运：
《科学发展 转型跨越 民族团结 富民兴陇 为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗》——在中国共产党甘肃省第十二次代表大会上的报告
《在省委十二届九次全委（扩大）会议暨全省经济工作会议上的讲话》 刘伟平：
《甘肃省人民政府2015年工作报告》
《在省委十二届九次全委（扩大）会议暨全省经济工作会议上的讲话》
第三模块 履职能力提升与训练
专 题：
1、基于“工作落实年”活动要求的执行能力提升 （鲜静林）
2、提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力（案例式） （张佺仁）
3、提高领导干部处置突发公共事件的能力（案例式） （张梦茜）
4、提高领导干部媒体应对与舆情处理能力（案例式） (张向东）
5、领导干部与科学决策（案例式） (慕小军）
6、“大智移云”时代领导干部的信息素质培养 （张 诤）
7、互联网思维与领导干部创新能力提升 （王亚强） 研讨活动：安排小组讨论1次。 研讨题目：
1、如何提高基层领导干部的执行力和抓落实的能力？
2、如何运用法治思维和法治方式谋划工作、推动发展？ 阅读书目：
《现代领导科学与艺术》 《现代领导战略思维》
《中华人民共和国突发事件应对法》读本 《突发事件舆论引导策略》
第四模块 党的建设理论与党性党风教育
专 题：
1、把握从严治党规律，深化从严治党新常态 （康 民）
2、坚定理想信念，补好精神之“钙” （刘务勇）
3、加强党的制度建设，认真贯彻民主集中制 （曹 殊）
4、加强和改进基层党组织建设 （高兴国）
5、着力构建和全面实施“3783”主体责任体系 （张嘉选）
6、坚持群众路线，做好群众工作 （高兴国）
7、弘扬整风精神，加强作风建设 （朱彩萍）
8、习近平的党性修养观 （陈永恭）
9、中国传统文化对党风廉政建设的启示 （李润强）
10、新形势下基层党组织如何发挥领导核心作用 （外 请）
11、认真学习党章，严格遵守党章 （曹 殊）
12、缅怀先辈事迹，坚定理想信念（现场体验式）（党史党建教研部）
5 党性锻炼：
1、组织学员参访会宁红军会师旧址，了解革命史实，缅怀先辈事迹，坚定理想信念，增强党性修养。 （现场教学）
2、组织学员参观兰州监狱，进行预防职务犯罪警示教育。（现场教学） 研讨活动：安排小组讨论1次，全班党性分析交流1次。 研讨题目：
1、如何抓好新常态下的从严治党工作？
2、如何真正做到讲纪律、守规矩、转作风？ 阅读书目：
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》 中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》 《习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》 《习近平总书记在中纪委第五次全会上的讲话》
省委办公厅省政府办公厅《关于贯彻落实习近平总书记重要批示 厉行勤俭节约反对铺张浪费的实施意见》（双十条规定）
《党政机关厉行节约反对浪费条例》 《新时期领导干部反腐倡廉教程》 《党的领导和党的建设》 《领导干部官德修养读本》 《中国共产党章程》
（二）外请报告与讲座
1、每周三下午安排“形势任务、改革发展、国情省情、方针政策”外请报告。
2、听取全省领导干部“富民兴陇”系列讲座。
（三）远程教学
每周二晚、周四下午安排中央党校关于重大理论与现实问题的远
6 程教学内容。
（四）学员论坛
紧密联系工作实际和学习体会，围绕“如何抓好基层党建工作”这一主题，自拟题目在本班组织开展学员讲座2次。
另，开设体育课14课时。
六、学习考核、党性锻炼与党性分析、成果总结与鉴定
1、学习考核
学习考核分平时考核和结业考核。平时考核由班主任对学员读书笔记、讨论发言及其提纲准备和出勤情况等进行综合考核。结业考核采取两种方式：学习期间，安排一次基础理论开卷考试；学习期满，每位学员要紧密结合实际，撰写一篇有分析、有见地、有较高理论水平、对推动本地区或本部门工作有一定价值的结业论文，字数要求不少于5000字。
以上考试成绩按百分制记，结业论文及平时成绩按优秀、良好、合格、不合格记。
2、党性锻炼与党性分析
要把党性修养和作风养成放在更加突出的地位，贯穿于学习培训的始终。学习期间，安排一次组织生活会、一次党性分析会，同时安排党性锻炼现场教学，重点抓好对学员忠于党和人民的教育、尽职尽责干工作的教育、道德情操的教育、拒腐防变的教育和“三严三实”的教育。并以完成学习任务、遵守校纪校规和廉洁自律等方面的表现，作为党性考核的重要内容。学期末，每位学员要认真总结自己在党性修养、党性锻炼方面的收获，撰写不少于2000字的党性分析材料，并组织全班交流。
3、成果总结与鉴定
7 培训结束时，在联系本班次校领导和教研部的指导下，由班主任会同本班党支部和班委会，围绕培训主题，撰写一份既有理论性、又有实践性和前瞻性的咨询报告，报省委组织部。同时，对全体学员在校期间的学习、纪律、党性等方面的表现予以综合考评，客观公正地作出个人鉴定，全班作出学习总结。
七、组织领导
本班次由副校长冯湖和党史党建教研部负责联系。教学计划的实施由该教研部与进修培训部共同负责，负责人：康 民、翟晓岩。教务处负责督促检查各教学环节的落实情况。
中共甘肃省委党校教务处
2015年4月
