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优秀分党校申报材料

发布时间:2020-03-02 06:05:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

湖南科技大学先进党校分校申报材料

申报单位:化学化工学院分党校申报时间:

2011年4月17日

2009-2010年化学化工学院分党校始终坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,并结合我院分党校实际情况组织安排工作,以深入贯彻落实科学发展观、深入学习党的十七大精神为主线,认真贯彻执行党的路线方针政策,坚持坚强党校自身建设,坚持制度建设,坚持政治理论学习,不断完善教学管理方案、规范档案管理工作;坚持“学用结合,学以致用”、“一切为了科学发展”的新方向,创新工作思路,推动和改进分党校建设;坚持积极开展并认真做好各类教育培训工作,定期研究党校工作,充分发挥党基层组织的战斗堡垒作用,为推动学校事业稳定高效发展提供坚强的组织保证。两年来,化学化工学院分党校在组织建设、教育培训、工作研究及特色活动的开展等方面积极研究,不断创新,取得了实质性的成果,特申报“湖南科技大学先进党校分校”,现将我院分党校近两年来的党校教育工作总结如下:

第一篇 加强组织建设

一、不断健全党校组织平台

党校是党教育党员干部的学校,只有仅仅依靠党委的领导,在组织上予以保证,下功夫加强党校自身建设,才能充分发挥党校的教育与培训作用。自2003年和校以来,为进一步发挥党校在学校建设中的作用,学校党委在各教学学院设立分党校,实行党校分级办学模式,强化党校的功能,扩大党校的培训范围。校党校和分党校分别承担着不同的任务,相互协作,共同形成了党校的教育培训网络,开辟了党校建设与发展的新格局。校党校十分重视我院党校工作,大力支持我院开展的学习、教育、培训等活动,保证了我院分党校工作的组织健全化、思路清晰化,力量集中化,工作效率化。

本着“学习工作化,工作学习化”的要求,我院分党校坚持从院常规工作的实际出发,在组织领导机制建设上,不断建立健全的领导体制。我院分党校直接隶属校党校,院党委副书记蒋利平同志兼任分党校校长,一名学工办辅导员老师专门负责分党校工作。我院分党校工作由院党委指导,院团委学生会党务工作中心负责。为了进一步促进我院分党校工作的开展,提高分党校工作质量,2010年5月份我院成立了由学生党员组成的党务工作中心。党务工作中心主任是黄盛大同志,副主任是雷艳华同志,党务工作中心设有六个部门,分别是:中心工作部、培养教育部、宣传策划部、评议考核部、档案管理部、信息安全部。党务工作中心分工明确,工作规范有序。党务工作中心成立至今日,他们不仅做好了以前由党务部负责的分党校工作,在原有的基础上进一步完善了我院分党校工作体系,更是成为了我院党委和各个学工支委联系的桥梁和纽带。

在学院党委的领导下,我院还设有3个教工支部及14个学工支部,其中包括2个研究生学生支部,12个本科生学生支部,分别管理教职工党员、研究生党员及本科生党员。

我院分党校领导班子全由党员组成,形成由“党校-院党委-党务工作人员-党支部-预备党员-积极分子”、“以先带后,以后促先”的分层次管理模式,坚持在工作中充分发挥党员的先锋模范带头作用,坚持理论联系实际,坚持与时俱进,开拓创新,坚持从严治校,从严管理切实加强校风和学风建设。在我院分党校积极组织、领导下,党员干部的带头下,2009-2010年我院分党校组织建设取得累累硕果。

二、重视制度建设,以制度促管理。

我院分党校始终坚持深入贯彻科学发展观,不断加强党校自身建设,实事求是,开拓创新。两年来我院党委一直非常重视制度建设,坚持“以制度促管理,以制度促和谐”的总方针。

2009年12月份统计,我院有学生党员317人,其中本科生党员267人(正式党员126人,预备党员140人);研究生党员51人(正式党员42人,预备党员10人),共有学生党支部14个。2010年12月份统计,我院有学生党员371人,其中本科生党员309 人(正式党员150人,预备党员157人);研究生党员62人(正式党员50人,预备党员12人),共有学生党支部14个。2011年上半年又有两名研究生党员组织关系转入我院,目前研究生党员是64人(正式党员52人,预备党员12人)。我院师生总数多,给管理带来困难,但我院分党校坚持制度建设,“有计划、有重点、分层次、分类型”进行工作部署,在院党委、以前的党务部和现在的党务工作中心、以及各教工支部、学工支部的共同努力下,我院分党校工作顺利的,有条不紊的展开了。

2009年12月我院分党校结合学院党员的实际情况,对党员量化考核制度作了修改。2011年3月我院结合学院、党务工作中心、党员工作安排的实践经验,进一步对《党员量化考核表》作了修改。2011年4月,在院党委的高度重视下以及党务工作中心干部的密切配合下,我院分党校党务工作中心培养教育部制定了《入党积极分子考察方案》,并在20期入党积极分子培训学员中实施。

我院分党校每月严格按照党员考核流程进行党员量化考核,评出优秀党员并于本学院网站公示,不合格党员将与本院蒋书记当面谈话说明工作情况。2010年10月我院226名党员(包括预备党员)参加党员量化考核,其中优秀22人,良好41人,合格165人;2010年11月我院78人(包括预备党员)参加党员量化考核,其中优秀11人,良好19人,合格48人;2010年11月我院78人(包括预备党员)参加党员量化考核,其中优秀10人,良好22人,合格46人;2011年3月我院137人(包括预备党员)参加党员量化考核,其中优秀18人,良好36人,合格83人。

三、重视教育培训工作,严格教学管理。

2009-2010年度我院分党校坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,坚持教学与管理统一原则,坚持理论联系实际,坚持开拓创新,密切重视培养教育工作,做到“教学有计划、有组织、有记录,管理有创新、有奖惩、有总结”的科学发展模式。除此之外,我院分党校还十分重视党的理论学习,创新加强党建网络建设,充分发挥网络在思想政治中的作用,为我院充分发挥基层组织的战斗堡垒作用奠定了坚实的基础。 我院分党校制定了工作计划,每学期开学制定学期培训计划,根据计划认真组织开展开学典礼和结业典礼,紧跟校党校培训步伐,严格按照校党校指定的培训要求,严格考勤,督促学习,以活动促学习,以活动促管理,让每期学员真实感受到党组织的民主、平等先进思想,优秀的党风以及党组织严明的纪律,不断向党组织靠拢。

2009-2010年我院分党校共做了四次培训计划,2009年上半年我院分党校计划培训入党积极分子人数236人,实际培训人数236人,其中三人缺考,一人不及格,结业人数232人。2009年下半年我院分党校计划培训入党积极分子人数281人,实际培训人数174人;2009组织举办了第六届预备党员培训班,计划培训预备党员人数133人,实际培训140人,其中有5名研究生党员,与两名本科生党员未报计划。

2010年上半年我院计划培训入党积极分子332人,实际培训人数319人,其中2人不及格,实际结业人数317人。2010年下半年我院计划培训入党积极分子112人,实际培训人数111人,其中0人不及格,实际结业人数111人,突破了100%的通过率。

在培训过程中,我院分党校严格考勤、记录、打分,做好考核记录,并制定了《党校学员学习纪律规定》和《党校学员考试纪律规定》,完善并具体化《党校先进集体、优秀学员评选办法》制度,严格考勤制度和结业考核,认真执行各项工作纪律,形成细致严谨的工作作风。

四、重视党建网络阵地建设,充分发挥网上党校作用。

为了充分加强党员发展、教育和管理,我院分党校结合自身实际,充分利用网络功能,加强网络教育与交流,充分发挥网上党校在思想政治工作中的作用,我院分党校工作网站工作主要有:

1、党建工作主题更新:根据党上层组织所发文件及时对党建工作主题作相应的更新。

2、坚持党建工作核心,团结、责任、创新。全心全意为人民服务,发展化学化工学院党组织,壮大党组织力量,成为化学化工学院先进力量,为化学化工学院建设而奋斗。

3、及时上传科技竞赛及挑战杯信息:让学生党员迅速拥有了解科技创新的平台,促进学生及学生党员的开拓创新思维。

4、设置学生专栏版块:可提供学院所有学生发表意见的平台,及时了解学生及学生党员思想动态调查信息,并做好反馈工作,采取措施解决问题。

五、规范档案管理,提高工作效率。

学生党员档案是记述和反应学生个人基本信息、成长经历和德才表现等个人重要信息以备考察的文献材料,伴随着党员的一生,对党员的个人发展具有重要意义和作用,因此我院十分重视档案管理工作,要求规范档案管理,提高档案整理效率,做到档案材料齐全,档案管理工作规范。

2009年我院分党校由院团委学生会党务部负责档案管理工作,为进一步加强档案管理,2010年我院成立了党务工作中心档案管理部,专门负责档案管理工作。对于档案管理工作,有以下几点创新:

1、进行全院党员档案袋的统一编号。档案的柜子里档案多,缺少一个统一的排放方式所以采取对档案进行编号显得尤为重要,我院编号采取“专业代码——专业内顺序”的格式,对档案袋进行了统一的编号。按照专业是为了支部工作的方便进行,按照发展先后是为了预备党员转正时档案方便抽取和管理。

2、规范思想汇报的管理。思想汇报的篇数每次都是很头疼的问题。我们采取了每个月收集一次思想汇报,以支部为单位,在每个党员的发展的时候就记下他的思想汇报的篇数,每一次往档案袋里塞一次就记正字的一笔,最后两者相加即为总篇数,减去了每次数的麻烦。

3、在盛放档案袋的柜子上贴上所有档案的编号和档案袋资料的情况。方便查询和提取档案袋。

4、统计了档案袋内所有材料的名称,规范了排列方式,包括入党志愿书,自传在内的18份材料。

第二篇

加强入党积极分子和党员的教育培训

一、重视入党积极分子教育培养,提高党员发展质量。

入党积极分子是党的后备军,因此做好入党积极分子教育、培训、考察工作至关重要,我院分党校对此十分重视,为此我院特制订教学和培训计划。

为了配合学校为入党积极分子的教育、培养和考察,我院分党校采取措施对入党积极分子进行前期教育。每年九月新生到校,我院分党校对全院新生进行入党前期教育。

2009年9月,我院对所有新生分发入党倡议书,介绍中国共产党,让同学们尽早接触、了解党,让同学们尽早确立共产主义的信仰,自觉地学习、了解党的理论知识,为以后的培养教育做好铺垫。

2010年9月,我院通过班级蹲点党员在开学班会上讲授党的知识,宿色蹲点党员解答寝室成员对入党的疑问,并发红色指示宣传单,宣传院分党校的活动。让同学们尽早了解入党程序、理论知识,接触相关活动。为以后的培训工作铺好路。

2009-2010年我分党校严格按照校党校要求,顺利举办了第十六期、十七期、十八期、十九期入党积极分子培训,2009年上半年开办第十六期培训人数236人,培训结业人数232人,三人退出,一人不及格,通过率为98.3%;2009年下半年开办第十七期培训人数271人,270人参加考试,0人不及格,通过率为100%,全年通过率为99.83%。2010年上半年开办第十八期入党积极分子培训班,总人数为319人,及格率为99.4%(两人未及格);2010年下半年举办第十九期入党积极分子培训班,总人数为111人,其中老师1人,研究生11人,及格率为100%,全年及格率为99.5%。

学习期间,我院全体入党积极分子从端正自己的学习态度做起,以饱满的热情,严肃、崇高、自豪和自觉的精神状态,能积极按时参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课堂笔记,积极思考,踊跃发言,参加各项活动,圆满出色地完成了党校培训,取得了较大进步。

在2010年下半年举办的入党积极分子培训中,我院分党校坚持改革创新,主要有以下三点: 第

一、结合入党积极分子培训,举办面向整个学院学生、积极分子主要参与的红色知识竞赛活动,通过此次活动,本班学员和我院学生党员进一步认识到现在生活的来之不易,是革命先烈用它们的鲜血换来了我们现在的幸福生活,使爱国、感恩和珍惜的伟大情操永留在学员心中。“唱响红色经典,传承红色文明”五四精神不仅活在世上,更活在当代大学生火热的心中。在此次活动中,学员们能够很好的合作,体会到团体合作精神的伟大,在一定程度上扩展了选手的知识面,提升了学员学风建设,在潜移默化中提深了学员的爱国精神和民族气节。

第二、创新社会实践活动。在这期培训活动中我院分党校举办了“我爱我家—爱护环境,校园美容行”为主题的社会实践活动。此次活动中本班成立了环境护卫小组,各组长带头,学员们积极响应,各小组分工合作,目的明确。拔杂草、捡垃圾、清洗墙壁、清理资料室…恢复了路面、草坪、墙壁、资料室的干净、整齐与美观,还原原来的面貌,让我们生活环境、学习环境变得更为舒适和谐。

第三、我院分党校坚持实践创新,完善分党校入党积极分子管理制度,制定《入党积极分子平时考核量化细则》、《学风督察考勤表》。并针对入党积极分子考察方面缺乏明确的制度规范的薄弱环节,制定了《化学化工学院入党积极分子考察方案》,并计划在20期入党积极分子培训结业典礼上启动实施。

二、加强预备党员培训,提高党员政治觉悟。

为了加强对预备党员的培训与教育,使预备党员的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高,进一步端正入党动机,使之成为一名全心全意为人民服务的合格的共产党员, 2009年至2010年我院分党校共开展了三届预备党员培训,2009年举办了第六届预备党员培训,2010年上半年举办了第七期预备党员培训及2010年下半年举办了第八期预备党员培训。

第六期预备党员培训,我院共有140名预备党员参加,其中包括老师党员3名,研究生党员7名,本科生党员130名。全班设班长一名;共成8个小组,每组设组长一名;另每个支部各指定一名支委负责本支部学员的学习。第七期预备党员培训班,我院83名学生预备党员、1名教师预备党员共同参加了培训。第八期预备党员培训班,我院91名学生预备党员参加了培训。

我院分党校组织我院预备党员认真学习了马克思主义基本理论和当的基本理论,并结合工作实际,总结实践经验,提高用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力,从而增强了贯彻执行党的教育路线、方针、政策的自觉性。在全院师生共同努力下,我院党员整体素质有了明显提高,在学习“三个代表”重要思想、落实党的十七大精神、贯彻科学发展观、促进学校党的建设和思想政治工作方面都发挥了应有的作用。

第三篇

狠抓特色工作,推进我院创先争优工作

一、开展党员“三原色”工作,发挥党员先锋模范作用。

学生党员是大学生一面精神的旗帜,是学生优秀力量的综合代表,在参与学生管理工作方面有着得天独厚的优势,是一支充满了潜力用以优化大学生管理的可信力量,据此我院分党校审时度势,创新开展“党员三原色”工作。2009下半年成立治保部,主要负责学院的“党员三原色”工作和安全工作。为进一步加强“党员三原色”工作,我2010年6月我院成立的党务工作中心信息宣传部专门负责这块工作,进一步完善了我院党员三原色工作。结合学生党员量化考核制度,促进学生党员三原色工作积极发展。

现在我院党员三原色工作安排有蹲点宿舍、蹲点班级、安全稳定维护和学风督察等方面,充分地发挥了学生党员的旗帜作用,使我院的日常管理、学风建设、班级建设及安全工作都有了较大的进步。正由于这种实践性的教育使广大学生党员牢固树立了为人民服务的意识,同时也加强了学生党员为人民服务的本领。

二、学生党员实行量化考核,提高管理工作质量。 入党积极分子经参加培训结业,接受党组织的考察与监督,最终由团组织推优,党组织审核,达到入党条件后经党组织发展入党成为光荣的预备党员。但成为了预备党员,并不意味着一定能入党。在实际情况中,有个别党员认为成为了预备党员,成为了正式党员就不用努力学习,不用坚持密切联系群众,不用保持自身先进性了,变得没有目标,做事懒散。因此为了加强我院学生党员的教育与管理,培养一支高素质的党员队伍,树立我院学生党员的良好形象,充分发挥党员先进性作用,调动全体学生党员参与学院管理工作,特制定此量化考核制度。

党员量化考核特色活动,有利于提高我院管理工作质量,督促发挥学生党员联系广大学生的中流砥柱力量,保持学生党员热心为同学服务的精神,充分发挥党员“自我管理,自我教育,自我服务”意识,营造“全面参与、全员管理”的工作氛围。

从制定党员量化考核制度以来,我院分党校十分重视工作上理论联系实际,与时俱进。每半年我院分党校根据实际情况,及学院日常管理工作等对党员量化考核做出相关修订,使其更适用于我院实际情况。

三、开展党员三下乡活动,撰写调查报告。

随着我国经济的发展和城乡差距的逐渐扩大,许多农民为了增加收入选择进城务工,劳务输出成了农民致富图发展的一条重要途径,也成为他们供子女上学的重要经济来源。可是虽然大人进城了,孩子的教育仍然在农村,这就产生了大量的“留守孩子”。所谓“留守学生”,是指由于父母一方或双方长期外出务工,由父母一方或者其他亲戚代为教育管理的适龄上学的孩子。他们是学校的特殊群体。对他们进行教育将是农村学校的重点和难点,也是能为国家更多的输送人才的重中之重。 为此,我院学生党务工作中心宣传策划部选定“农民工留守子女的教育现状与问题”这一主题进行广泛调查。

本次活动通过问卷调查和口头交流方式,调查内容包括家庭生活状况、子女教育程度以及急需解决的问题等,还撰写了调查报告和活动总结。通过本次三下乡活动使广大党员意识到了良好的团队以及队员团结合作的团队精神重要性,同时也让党员在实践调研中认识到应承担的社会责任和义务。

四、结合党校培训,开展首届红色知识竞赛。

“唱响红色经典,传承红色文明”,结合十九期入党积极分子培训和创先争优活动,2010年下半年我院分党校举办了首届红色知识竞赛特色活动。活动以汶川地震后响彻大江南北的红歌会为背景,学生五四爱国运动的“爱国、进步、民主、科学”口号及文明为本次活动主题,回顾红色历史经典,体味红色历史故事,唱响新时代的争先创优。

红色知识竞赛动员伴随着入党积极分子培训动员大会一起开展,红色知识竞赛一开展,报名人数近三百名,活动深入群众,影响颇大。通过笔试初赛选拔了15组进入复赛,每组四人;复赛以小组红色经典表演及答题形式,取得综合得分前六名的进入决赛;最后伴随着入党积极分子培训结业典礼的开展,也进入了红色知识竞赛决赛,演绎红色经典故事,回答红色知识相关题目,结业典礼暨红色知识竞赛决赛活动成功举办。

通过此次活动,丰富了入党积极分子的课外知识,提升了同学们的创先争优意识,团队合作意识,对同学们形成正确的世界观、人生观、价值观起了良好的推动作用,而且在形成高效学习,综合阅览,积极生活等观念上起了很好的引导作用,在一定程度上提高了学院学风、学校校风,在潜移默化中提深了学员的爱国精神和民族气节。

五、建立党校特色图书平台,丰富学生党的理论知识。

一本好书可以开阔人的视野,一本好书可以引领人奋发前进,一般好书可以树立良好的世界观、人生观、价值观,一本好书可以使精神升华,使读者站的更高,看得更远。

为了永葆党员先进性,发挥党员先锋模范作用,更进一步提高全院党员素质,我院向广大师生提供了很好的学习的平台。2010年10月我院开始在院资料室设置党政书刊、经济时事、军事国防等书刊阅览区。其书刊有《新世纪新阶段国防和军队建设》、《中国教育政策评论》、《调研与思考》、《求职与思考》、《以党内和谐促进社会和谐》、《当代中国社会各阶层收入分析》、《和谐中国》等,为我院分党校基层组织战斗堡垒作用提供了坚实的理论平台,为学生提供了学习的平台,丰富了我院学生的党理论知识,同时加强了我院学风建设。

六、开展寒假“进一步走进党”读书活动,提高党员的党性修养。

为提高我院学生党员的党性修养,培养党员关注社会、社会实践以及与各种人交流沟通的能力。2011年1月至2011年3月,我院开展了寒假“进一步走进党”读书活动,要求每个学生党员在寒假期间学习一本有关党的书或看一部有关党的连续剧或电影,也可以选择在寒假期间自己做一个由自己设计的主题调查,然后写一份思想汇报。2011年四月初给十三篇优秀思想汇报的作者颁发了荣誉证书。

这次活动丰富了我院党员的寒假生活,加强了广大党员向党及时汇报思想状况的意识,也提高了他们的党性修养。

七、教工与学生支部“结对共建”,推进创先争优活动。

为进一步推进创先争优活动,密切和深化师生关系,加强基层党组织建设,拓展教工党员参与学生思想政治教育、服务学生成长成才的有效途径,2011年4月14日我院党委召开院教工与学生党支部“结对共建”启动仪式。此次启动仪式的与会人员有:校党委组织部部长谢政才、党校校长向大顺、校创先争优办公室丁金山、我院院长易平贵、党委书记刘汉文、党委副书记蒋利平、党委委员申少华、岳明、三位教工支部书记、三位学生支部书记、三位贫困生党员及党务工作中心干部。

此次“结对共建”时间为2011年4月14日至2012年4月13日,围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为根本目标,以教工

一、

二、三支部和学生

二、

三、四支部为共建对象,推进教工党建与学生教育管理的有效对接,搭建教工党员与学生之间沟通联系平台。通过此活动,积极探索党建工作与学院中心工作有机结合的新渠道,推进党建工作与人才培养工作,教育教学工作的有机结合,营造“全员育人,全方位育人,全过程育人”的良好氛围。

各教工党员每月交纳5元的特殊党费,每个教工党支部为结对支部帮扶资助1名贫困学生党员,每年资助生活费800-1200元,一直资助到毕业,共计3名。本次“结对共建”共资助三名贫困生党员。“结对共建”启动仪式上,贫困生党员代表张金丽发言,她说道:“从小,贫困伴随我走在生活的道路上,种种不幸本已让我对生活失去了耐心,甚至不想来读大学,但是党组织和学校在我最困难的时候给了我助学金的帮助,让我度过了难关,我一定会尽力做到最好来回报你们的帮助。”启动仪式上,三个教工支部书记和三个学生支部书记签订了“结对共建”协议。

第四篇

小结与展望

总之,两年来我院分党校硕果累累,在校党委的正确领导下,我院分党校在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,大力促进了学校教育教学改革工作的深入发展。在组织管理中,我院合并原党务部及治保部,由现在的与我院团委学生会平齐的党务工作中心接手党建工作。在制度完善中,我院每学期根据院党建实际情况修改制定党员量化考核祥表;2011年建立《入党积极分子培训平时考核量化细则》并研究制定《化学化工学院入党积极分子考察方案.》将于20期入党积极分子培训结业典礼上公布实施。入党积极分子培训中,举办首届红色知识竞赛、创新社会实践活动。第十九期入党积极分子培训开展了以“我爱我家—爱护环境,校园美容行”为主题的社会实践活动。

但是由于我们党支部尚且年轻,经验不足,水平有限,还有一些做得不足的地方:比如:(1)在对预备党员考察方面,我们还缺乏更明确的制度规范我们的考察,在今后我们会更加完善这方面的制度,并认真落到实处,为我党选拔出优秀的人才而努力。(2)“党员三原色”工作的监督力度还有待进一步加强,在今后的工作中我们将积极调动我院党员的工作积极性,同时进一步完善我们的《党员量化考核制度》。(3)在调动学生支委力量方面还有待加强,在以后的工作中我们将充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,加强各支部的交流和学习。

在新的一年里,我们要肯定成绩,总结经验,开拓创新,加强学习,提升素质,保持和巩固共产党员先进性教育活动的成果,使我院党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业务素质进一步提高,党员的先锋模范作用得到充分发挥

我们将与时俱进,开拓创新,在校党校的正确领导下,求真务实地抓好各项培训和教育工作,为我院分党校的建设及改革发展稳定、为培养教育新党员和培训干部作出新的努力!

申报单位:化学化工学院分党校

申报时间: 2011年4月17日

中大分党校学习心得

学院分党校章程

第九期分党校4

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分党校组织机构工作职责

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