班主任安全目标管理责任状
为了营造一个安全、稳定、和谐、健康的育人环境，本着“以人为本、安全第
一、预防为主”的原则，确保全校师生的生命和财产安全，保证学校的教育教学工作和其他各项工作的顺利进行，学校与全体班主任签定安全目标管理责任状如下：
一、提高认识，加强管理
班主任要增强责任感和安全责任意识，正确认识安全工作的重要性，牢固树立“安全第一”、“安全工作无小事”、“安全责任重于泰山”的意识，切实搞好本年度的班级安全工作。
二、明确责任
班主任为班级安全工作的第一责任人，必须对班级安全负全责。必须带头执行学校和上级的各项安全规章制度和工作条例，对班级安全进行全面管理。
三、防火安全
班主任要提高认识，教育学生爱护防火设施，不玩火，自己懂得并教会学生自救和他救及逃生常识，发现隐患及时上报，发生事故要在第一时间排除和上报，将损失降到最低。
四、用电安全
没有专业人员在场，不得随意开启用电设施，对用电设施要定期检查，班级的电视`电灯、插座、开关等电器要安排专人管理，熟知操作程序，不盲目和非法操作，记得定时关机。避免漏电、跑电、触电等事故的发生。发现隐患，及时通报相关部门和人员进行排除。
五、饮食卫生
指导和督导学生不随意吃腐烂变质和影响身体健康的食品，学会识别不符合标准的低质食品和“三无”食品。讲究个人卫生，春季是传染病多发季节，要对班级内环境卫生加强管理，预防传染病的发生，做到以防为主。
六、交通安全
要使学生懂得“一停、二看、三通过”。特别是上下学横过马路时，不与机动车抢行，告诉骑自行车的学生不骑飞车，注意避让。课间操、集会进楼要有序，严防踩蹋事故发生。
七、加强校产管理
指定专人负责班级门窗的检查，离校后关好门窗，检查好物品，对班级内的贵重物品如电脑等应按要求锁好，方可离校。增加防盗意识，不给盗贼可乘之机。要经常与门卫或保卫人员取得联系，掌握班级的情况。
八、加强专业课的跟踪管理
需学生动手操作的实验课、体育课等，班主任要配合专业教师对学生进行安全教育，按教师的指导进行操作，避免有毒、有危险药品对身体造成伤害。
九、其它
对安全隐患每日一小查，每周一大查。确保本班教室内各项设施绝对安全。不讽刺、挖苦和体罚学生，关注学生的心理健康，把握好学生的思想动态和不良现象的苗头，防止打架和斗殴事件的发生。
班主任要专门拿出时间对学生进行安全教育，并记录在案，经常保持与学生家长的联系。 班级要有应急预案，遇到事故发生时，要组织疏导学生，时刻将学生的生命和班级的财产安全放在第一位。
十、责任追究
班主任要克服麻痹思想，杜绝任何事故的发生。如因思想上不重视，行动上不积极，玩忽职守，造成损失，一经查实，要按学校有关规定和上级规定处理。
十一、本责任状一式两份，学校与班主任各一份，有效期一年。
注：责任期内如班主任调整，由续任者承担责任。
校长：班主任：2013-2-25
