网络高等教育
《金工实习
（一）》实验报告
1学习中心： 奥鹏（西安）直属 层 次： 高中起点专科
专 业： 机械制造与自动化
年 级： 2011 年春 季
学 号： 201104943019 学生姓名： 韩涛涛
大连理工大学网络教育学院金工实习
（一）实验报告
车床的组成及调整
一、实验目的
1.认识常见的卧式车床，掌握车床的命名规则； 2.掌握车床的组成及其作用；
3.掌握车床切削运动和切削用量的概念； 4.掌握车床的调整及各类手柄的使用方法。
二、实验习题
1．请简述卧式车床的组成。
答：主轴箱、进给箱、溜板箱
刀架、尾座、床身： 光杠、丝杠、床腿。
2．请简述根据所起的作用不同，切削运动可分为哪两种运动。
答：切削运动可难分为主运动和进给运动。
主动是提供切削可能性的运动，在切削过程中，运动速度最高消耗机床动力最大 进给运动是提供继续切削可能性的运动
3．车床的切削用量包括哪些内容？
答：切削速度Vc:是单位时间内工件与刀具进给方向移动的距离。 进给量f:工件每转一转，车刀沿进给方向移动的距离。 切削深度ap: t待加工表面与已加工表面之间的距离。
在车削过程中工件上形成3个表面：待加工表面、已加工表面、过渡表面
4．车床主轴转速的调整中需要注意哪些？
答：主轴转速的调整，是靠变换主轴箱上三个变速手柄的位置来进行的。每个手柄有两个正
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（一）实验报告
常位置，可以获得8种不同的转速。
注意：开车不准变速，否则容易打坏主轴箱中的变中的变速齿轮。一定要等主轴停稳后，再变速。开车后如果主轴不旋转，说明变速手柄没有到位，此时应停车，等机床电动机停止转动后再将手柄扳到正常位置，这时再开车，主轴即可正常旋转。
5．请谈谈对学习本次实验的体会，也可提出实验改进建议。
答：
实验要多看 多动手 才能将理论转换为实践。
