篇1：2014年高考应用文修改专题
应用文修改专题
20140520 1．大学毕业生王晓明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容，其中有四处不当，请找出并加以修改。（4分）
欣闻您曾是令尊的高足，故冒昧打扰，请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作，并将在工作中回报您以惊喜。
（1）将“令尊”改为“家父”。 （2）将“惠寄”改为“敬寄”或“寄送”。
（3）将“敝校”改为“贵校”。 （4）将“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。
2．某公司经理得知员工的父亲生病，但又因工作无法脱身，所以让小王带上礼物前去看望，下面是经理写给员工的便条的正文，请指出文中不得体的地方，并加以改正。（指出错误不改正不得分）（5分）
悉闻家父贵体抱恙，我心诚惶诚恐，本应莅临看望，实因琐事缠身，无法前往，特托小王送上礼品，以表孝心，如有需要，只管吩咐，定鼎力相助。
3．下面是一则招聘启事，在语言运用方面有多处错误，请指出其中五处并改正。(5分) 招 聘 启 事 1．男女不限，户籍不限，年龄在30岁以下，大龄者勿扰；
2．大学本科或本科以上学历，专业不限；
3．有经过两年以上新闻从业经验者优先；
4．具有较好的英语编译能力。
③第一条中的“大龄者勿扰”修改为：删去 ④第三条中的“经过” 修改为：删去 ⑤将“足下”修改为：“您的”或是“个人”
4．下面这则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）
公 告
尊敬的各位游客：
据景区办公室了解到，截至今日，本景区春节黄金周（1月31日到2月6日）各天的门票预订均已超过3万张以上。鉴于本景区最大承载量为3．1万人次／天，依据《旅游法》的相关规定，景区即日起不再接受门票预订，并请有意前来本景区的游客避开黄金周高峰期，另行安排旅游时间。我们非常理解广大游客们对本景区风景名胜的仰慕之情，作此决定，我们深表歉意，希望大家予以合作。
特此公告
××风景名胜区管理委员会
2014年1月15日
5．某中学准备在本市报刊上刊登一则邀请函，其中有些语言在表达上有不妥之处，请指出并加以改正。（5分）
邀 请 函
本校第七届艺术节将于2014年4月16日至4月19日隆重开幕。我们向本市教育系统的各位领导和教师们，以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚挚邀请。 艺术节期间，您会看到师生们优美的舞蹈，聆听师生们精彩的演唱。我们也希望您能粉墨登场，一展才艺，同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。
春晖中学
2014年4月6日
①将“开幕”改为“举行”； ② 删去“各位”或“们”；
③将“聆听”改为“听到”（“聆听”指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等）；
④将“粉墨登场”改为“登台表演”；
⑤ 将“美芹之献”改为“宝贵意见”（“美芹之献” 用以自谦所献菲薄，不足当意。）（每一点1分，意思对即可） 6．下面是一则征稿启事，其中有4处错误，请找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们：
为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。
来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。
2013年3月8日
《星星草》编辑部
（1）去掉称呼；（2）去掉“左右”；（3）日期与“《星星草》编辑部”的位置调换；
（4）在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容。 7．下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。
通 知
家长同志：
兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。
此致
敬礼
×××中学
2013年5月15日
（1） 家长同志 顶格写（2） 5月20日下午 在“下午”后加“3点”（加上时间即可）
（3） 在我校 在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4） 传达??要求 改“要求”为“（会议）精神”
（5） 务必到会参加 将“参加”删去（删去“到会”也行）（6） 敬礼 顶格写 可删除
8．下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。
贺 信
亲爱的国家乒乓球队运动员们：
值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大成就。
谨致
敬礼
广东省中山校2010级1班学
生钱成功
①“七个项目全部”改为“全部七个项目” ②“非常荣幸”改为“非常高兴” ③“致以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼” ④“取得更大的成就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”) ⑤最后加年月日
9．指出下文格式和内容上的错处并改正
申 请 书
（a）我通过团章、团组织以及团员同学的教育和帮助，认识到作为时代的青年，（b）应该积极争取加入共青团组织。如果我被批准了，（c）我决心遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，（d）争取早日成为一名共青团员；（e）如果我一时未被批准，决不灰心，（f）争取继续努力入团。为此，（g）强烈要求团组织考验我。
此致 敬礼
申请人：一（1）班 张小强
2013年5月4日
1、文中d句是多余的，应删除。
2、文中f句语序不当，应调整为：继续努力争取入团。
3、文中g句语言表达不得体，应改为：我请求团组织考验我。
4、文中a句处成分搭配不当，应改为：我通过对团章的学习，或（我通过学习团章），通过团组织以及团员同学的教育和帮助，或（在团组织和团员的教育和帮助下）。
5、格式上应补上的部分是：第二行顶格写“尊敬（敬爱）的学校团委”。
10．阅读下面短信，按要求改正错误
晓光：
（1）十集电视连续剧《十七岁不哭》刚播完，我不知你看没看。（2）这真是一 部好戏。（3）通过高一新生一个学年的校园生活，有血有肉地反应了咱们这个年龄段的中学生的苦恼、困惑、忧伤和喜悦。(4) 演员表演很成功，很到位，使人感到青春气息浓烈。（5）戏中没有惊心动魄的情节，都是中学生的日常生活。例如考试、游戏、同学间的交往等。（6）我很喜欢杨宇凌这个人物，他很有个性特色。
（7）这是一部好戏，它激励了我们去拼捕、去超越的激情。（8）我建议你抽时 间看看，看完后，来信谈谈你的体会。
此致
敬礼
崔浩
20
12、
1、 8
1、文中有一句话删去后，上下文才连贯。这句话是第(4) 句（只填序号）
2、句子成份残缺的一句话是 (3) 句（只填序号），补出这个成份： 这部戏（或它）。
3、重复多余的一句是 （6） 句（只填序号），此句应改为：
删去“个性”或“特色” 。
4、动宾搭配不当的是 （7） 句（只填序号），句中动词应改为：改“激励”为“激发”。
1、请指出文中的两处格式错误。 （1）称呼“晓光”应顶格写。
（2）“此致”应空两格写，“敬礼”应顶格写。
11．下边是一篇广播稿中的一段话，读后答题。
升学考试快要到了，我（1）逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。（2）只有好好学习，才能取得好的成绩。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词儿，于是（3）拼命读小说、散文。（4）然而，（5）我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不（6）注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很小。后来，（7）我才发现这种做法并非有问题。
1、应删去的一个词是（1）（填序号），重复、累赘。
2、应删去的一个句子是（2）（填序号），脱离中心，上下不衔接。
3、有一个词不符合口语表达的要求，这个词是（4）（填序号），
应改为：可是（广播稿要求口语化）。
4、有语病的一句是（7）（填序号），应删掉“并非”（否定之后，语意正相反）。
12．下面是一份倡议书，在格式和内容上有五处错误，请指出来。
鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。我们向全县小朋友们发出以下倡议：
（一）不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
（二）多栽树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
（三）向人们宣传保护益鸟的重要意义。
（四）认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。
少年朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟，为四化建设出力！
此致
敬礼
××县××中学 高三年级全体同学
（1）缺标题；（2）缺称谓；（3）缺有关“目的”的内容；（4）“此致 敬礼”可删去；（5）缺日期。
13．下面是某学生递交的一份检讨书，其中有多处语病，请找出四处不当之处并修改。(4分) 检 讨 书
尊敬的老师：
①您的批评教育。使我深刻地认识到了自己的问题。②一直以来，我一贯的表现的确是差强人意．还有很多方面需要改进。③请老师务必再给我一次机会．我一定会努力改正错误，做一个合格的高中生。④从今以后。我会好学上进，向优秀同学看齐；热爱集体，多问津班级事务。⑤以上这些我保证做到，不信您就走着瞧。
您的学生×××
×年×月×日
① 删除“一直以来”或“一贯”； ②“差强人意”该文“不令人满意”； ③删除“务必”；④“问津”改为“关心”；⑤“不信你就走着瞧”改为“您就看我的表现吧。” 篇2：应用文写作基础2015年职高考试题
《应用文写作基础》
一．单项选择题（每小题2分，共10分）
1.确定文章的主题，就是所谓的（ ）
a构思 b立意 c选材 d布局
2.应用文对材料要求的最根本的标准是（ ）
a新鲜 b形象 c典型 d真实
3.适用于上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时使用的公文是（ ) a通告 b报告 c通知 d 通报
4.请示必须在（ ）
a事前行文 b事中行文
c事后行文 d事前、事中、事后皆可行文
5.演讲稿的语言既要通俗化，又要（ ）
a简单化 b情感化 c口语化 d书面化
二．判断题（正确的打“√”,错误的打ⅹ.每小题2分,共10分) 1.条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。（ ）
2.转发性通知用于转发下级机关和不相隶属机关的公文给所属有关人员，让他们周至或执行。（ ）
3.写作典型事迹演讲稿要求内容准确，即不能杜撰，但可以选择。（ ）
4.解说词是对人生平等事迹、旅游景点、展览陈列品（包括实物，图片）、影视新闻记录片的画面等进行解释、说明的一种应用性文体（ ）
5.要写出总结的特色和新意，就不能完全拘泥于某些事实，应该展开合理的想象，创造某些符合逻辑的典型。（ ）
三.多项选择题(多选，少选，错选均不得分，每小题2分，共10分）
1.应用文的特点主要包括（ ) a权威性 b实用性 c真实性 规范性
2.总结的内容主要包括（ ）
a基本情况 b 成绩和做法 c经验和教训 d今后打算
3.开幕词是大会是序曲，是为会议定基础的，所以它具有（ ) a宣告性 b法定性 c提示性 d指导性
4.某国税分局向市局报送一份《请示》，请求解决购买交通工具问题，那么“请示事项”应该写清交通工具。（ ） a数量 b种类 c质量 d单价
5.下列对法定公文和事务文书区别的理解正确的是（ ) a法定公文更具有权威性
b法定公文的实用性不如事务文书
c法定公文较事务文书的格式要求严格
d法定公文一般都需要标明发文字号，并需要在秘密等级、紧急程度上加以区分，而事务文书一般没有这方面的要求。
四．改错题（每处错误2分，共10分）
请仔细阅读下文，找出该文在格式方面的5处错误，并加以改正或说明。 关于福临街道建设敬老院的请示报告
（01）福临街办15号
为了解决老年人生活上的困难，使老年人的子女安心工作，我们街道想建一所敬老院。同时，我们还想建一块1000平方米的绿化地，美化社区，使社区居民有休闲之处。经测算需要50000元左右，现在我们自筹资金20000元。其余资金请求上级给予支持。
街临街道办事处 2001年5月3日
五.写作题（共30分）
请以“告别母校”为话题，写一篇5分钟左右的演讲稿，准备在毕业典礼上脱稿演讲。字数控制在600左右
要求：（1）格式正确，结构完整，语言准确，注重内容的鼓动性和说理的逻辑性。
（2）文中凡涉及的人名、校名、地名等信息一律用xxx代替，否则视为作弊。 篇3：2015届高考英语二轮专题限时训练：应用文型书面表达
专题限时训练 [应用文型书面表达] (限时：每篇20分钟) (一) 假如你是李华，暑假在泰国旅游期间入住the bangkok hotel宾馆504房间，7月1日入住，8日退房。你回家后发现一个中等大小的红色背包遗失在那里，内有几本旅游书籍，一个白色ipod、一张信用卡和少量现金。请用英语给该宾馆经理写一封信，请求他帮忙寻找并寄回。
信件要点包括： 1．陈述写信原因； 2.简要描述该背包；
3．说明其重要性； 4．期待回复并感谢。
注意：
1．词数120左右； 2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
dear sir，
yours sincerely，
li hua (二) 假如你是李华。你的两位朋友tom与peter几天前发生了争吵。3月9日是peter生日，tom想送他一个礼物来缓和关系，他特地发来邮件寻求你的建议。请你根据以下要点给tom回一封邮件：
信的内容包括： 1．礼物选择； 2．你的理由； 3．其他和解建议。
注意：
1．词数120左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．邮件的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
dear tom，
im glad to hear that you are considering making up with peter. best wishes! yours， li hua (三) 假如你是李华，是红星外国语学校的学生会主席，根据双方约定，你们打算今年夏天去英国studio school进行四个星期的学习和旅游。请你写信给studio school，就下面事宜进行通告。
1．你们一行有30人，其中2位教师，18个男生，10个女生，希望他们安排寄宿家庭；
2．你们的计划为上午上课，下午到图书馆学习，晚上自由活动，周末安排旅游；
3．盼望对方尽早发出正式邀请，以便办理正式手续。
注意： 1．可适当增加细节，以使行文连贯；
2．词数120左右； 3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：办理手续go through all the procedures 正式邀请函formal invitation dear sir，
im li hua, chairman of the students union of hongxing foreign language school. best wishes! yours sincerely， li hua (四) 假定你是来自英国的高三学生tony，爱好广泛，性格开朗，到中国某高中学习中文。该校流行音乐俱乐部正在招聘新成员，要求会某种乐器，嗓音好且有团队意识。你希望加入该俱乐部。请用英语写一封申请信，要点如下：
1．个人基本情况；
2．加入俱乐部的目的及满足加入俱乐部的条件；
注意：
1．词数120左右； 2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
dear sir/madam，
yours sincerely，
tony 专题限时训练(四十二)【应用文型书面表达(一)】
(一) one poible version： dear_sir，
im so grateful for your good service during my stay in thailand for a tour, but im writing to ask a favour to find and send back my backpack which i left in your hotel. i checked in on july 1 and out on july 8.setting off in a rush for the airport, i left the backpack in room 504.its a medium-sized and red leather backpack which contains some travelling books, a white ipod of the special edition, a credit card and some cash.all in the backpack matter to me, especially the ipod, a precious gift from my father on my 18th birthday.so much do i cherish it that i feel upset for its lo. if you find it, would you please post it to me? the return addre is on the envelope. ill appreciate it very much if you can give me your earliest reply and thank you for anything you can do for me.yours_sincerely，
li_hua (二) one poible version： dear_tom， im_glad_to_hear_that_you_are_considering_making_up_with_peter.if i were you, i would consider a bike as a birthday present for him. as far as i know, peter is always in poor health so he can take more exercise by riding a bike to build up his body.in the meanwhile, you can often go outing by bike together, which is helpful to rebuild your friendship.besides, taking a bike is an environmentally friendly means of transport.its convenient for him to get around as well. apart from giving him a gift, you can also adopt other means, such as travelling, seeing a movie, having dinner and going shopping.no matter what you do, being sincere is the most important.i really hope that you can be good friends forever.best_wishes! yours， li_hua (三) one poible version： dear_sir， im_li_hua，chairman_of_the_students_union_of_hongxing_foreign_language_school.as is stated in the agreement, we plan to send 30 students and teachers to have a study tour in your school this summer.now id like to say something about our visit.also theres something that wed like you to arrange for us. our group consists of two teachers and 28 students, of whom 18 are boys.it would be better if you could arrange host families so that we can have opportunities to practise our oral english.as for the activities, it is suggested we have english claes in the morning and study by ourselves in the library in the afternoon.in the evening we want to be free and do whatever we like.on saturdays and sundays，wed like to visit some places of interest within the county. i would appreciate it if you could send us your formal invitation as soon as poible so that we can go through all the procedures.best_wishes! yours_sincerely， li_hua (四) one poible version： dear_sir/madam，
im tony, a senior three student from england.i have many interests, especially music.i am good at playing the guitar.i also love singing pop songs and people tell me my voice sounds beautiful.in addition, i have a strong team spirit.i want to improve my spoken chinese by joining the club.when there is an activity, i will be more than happy to serve as the host, which, i believe, can strengthen my skills and improve my abilities.whats more, i believe that i can make many chinese friends there.篇4：北京市2015届高考一轮专题训练：阅读理解+应用文阅读++议论文阅读
北京市2015届高考一轮专题训练
应用文阅读
【2014北京】a sea life melbourne aquarium (水族馆) the all-new sea life melbourne aquarium, situated in the heart of melbourne’s cbd, is one of victoria’s leading visitor attractions and an unforgettable outing for the whole family.having 12 amazing zones of discovery, sea life melbourne aquarium is the very place that you cannot mi when you visit the city. * opening times sea life melbourne aquarium is open from 9:30 am until 6:00 pm every day of the year, including public holidays.last admiion is at 5:00 pm, one hour before closing.* location ( 位置) train the sea life melbourne aquarium train stop is located on the free city circle tram route (公交线路) and also routes 70 and 75.city circle trams run every 10 minutes in both directions.shuttle bus the sea life melbourne aquarium is a free bus service, stopping at key tourist attractions in and around the city.running daily, every 15 minutes from 10:00 am to 4:00 pm.car parking while there is no public car parking at sea life melbourne aquarium, there are several public car parking lots available only a short walk away. * wheelchair acce sea life melbourne aquarium provides people in wheelchairs with full acce to all 12 zones.each floor also has wheelchair acceible toilets. * terms tickets will be emailed to you immediately after purchase or you can download and print your ticket once payment has been accepted.please print out all tickets purchased and present at the front entrance of sea life melbourne aquarium.no ticket, no entry! 56.sea life melbourne aquarium _________ . a.is located at the center of the cbd in the city b.has 12 most attractive places in melbourne c.admits visitors from 9:30 am untill 6:00 pm 57.getting to sea life melbourne aquarium, visitors can take ________. a.trains from southern cro train station b.shuttle buses around the train station c.boats acro the yarra river d.either tram route 70 or 75 58.sea life melbourne aquarium offers visitors ________. a.free car parking b.wheelchair acce c.internet connection d.transportation service 59.tickets to sea life melbourne aquarium ________ . a.are free to all visitors b.can be pursed by email c.rare checked at the entrance d.can be printed at the ticket office 【答案】56-59： adbc 【2012北京】a the basics of math—made clear basic math introduces students to the basic concepts of mathematics, as well as the fundamentals of more tricky areas.these 30 fantastic lectures are designed to provide students with an understanding of arithmetic and to prepare them for algebra(代数) and beyond. the leons in basic math cover every basic aspect of arithmetic.they also look into exponents(指数), the order of operations, and square roots.in addition to learning how to perform various mathematical operations, students discover why these operations work, how a particular mathematical topic relates to other branches of mathematics, and how these operations can be used practically. by the conclusion of the course, students will have improved their understanding of basic math.they will be able to clear away the mystery(神秘性) of mathematics and face their studies with more confidence than they ever imagined.in addition, they will strengthen their ability to accept new and exciting mathematical challenges. profeor h.siegel, honored by kentucky educational television as “the best math teacher in america,” is a devoted teacher and has a gift for explaining mathematical concepts in ways that make them seem clear and obvious.from the basic concrete ideas to the more abstract problems, he is master in making math lectures learner-friendlier and le scary. with a phd in mathematics education from georgia state university, dr.siegel teaches mathematics at central arizona college.his courses include various make-up claes and a number of lectures for future primary school teachers. easily exchange it for any other course that we offer.or you can get your money back. 56.what does the course basic math mainly cover? a.algebra.b.college mathematics. c.arithmetic.d.mathematics education. 57.what benefits can students expect from basic math? a.stronger imaginative ability. b.additional presentation skills. c.more mathematical confidence. 58.what can we learn about profeor h.siegel? a.he is a guest lecturer at kentucky educational television. b.he is to deliver 30 lectures in basic math. c.he works in georgia state university. d.he specializes in training teachers. 59.where is the paage most likely to have been taken from? a.a news report.b.a book review c.a leon plan.d.an advertisement 56.c basic math包括哪些方面，第二段中the leons in basic math cover every basic aspect of arithmetic. 57.c.第4段中，they will be able to clear away the mystery of mathematics and face their studies with more confidence than they ever imagined. 58.b 第五段中，he is a devoted teacher and has a gift for explaining mathematical concepts in ways that make them seem clear and obvious. 【2010北京】b open letter to an editor i had an interesting conversation with a reporter recently---one who works for you.in fact, hes one of your best reporters.he wants to leave. your reporter gave me a copy of his resume (简历) and photocopies of six stories that he wrote for you.the headlines showed you played them proudly.with great enthusiasm, he talked about how he finds iues (问题), approaches them, and writes about them, which tells me he is one of your best.im sure you would hate to lose him.surprisingly, your reporter is not unhappy.in fact, he told me he really likes his job.he has a great aignment (分工), and said you run a great paper.it would be easy for you to keep him, he said.he knows that the paper values him.he appreciates the responsibility youve given him, takes ownership of his profeion, and enjoys his freedom. so why is he looking for a way out? he talked to me because he wants his editors to demand so much more of him.he wants to be pushed, challenged, coached to new heights. the reporter believes that good stories spring from good questions, but his editors usually ask how long the story will be, when it will be in, where it can play, and what the budget is. he longs for conversations with an editor who will help him turn his good ideas into great ones.he wants someone to get excited about what hes doing and to help him turn his story idea upside down and inside out, exploring the best ways to report it.he wants to be more valuable for your paper.thats what you want for him, too, isnt it? so your reporter has set me thinking. our best hope in keeping our best reporters, copy editors, photographers, artists---everyone--is to work harder to make sure they get the help they are demanding to reach their potential.if we cant do it, theyll find someone who can. 60.what does the writer think of the reporter? a.optimistic.b.imaginative.c.ambitious.d.proud. 61.what does the reporter want most from his editors in their talks? a.finding the news value of his stories.b.giving him financial support. c.helping him to find iues.d.improving his good ideas. 62.who probably wrote the letter? a.an editor.b.an artist.c.a reporter.d.a reader. 63.the letter aims to remind editors that they should __ a.keep their best reporters at all costs b.give more freedom to their reporters c.be aware of their reporters profeional development d.appreciate their reporters working styles and attitudes b篇
阅读技巧：第一段出现重要信息：特殊标点破折号和隐性转折词in fact，因此后面信息极其重要：写信给一个编辑说他的reporter很棒，但是要离开了；第二段要把握两个中文注释，此reporter给作者简历并充满热情地向其描述了自身特质;第三段平淡无奇，机械寻找
重要信息出处—in fact，故得知该reporter干一行爱一行，精神可嘉;接着第四段一个问句，基本预示情节的转折，一眼即得知下面要详细阐述该reporter要离开的原因;继续往下，重要信息处稍微留意，即转折词but，因果词so,最后段的最高级best句，以及有特殊标点出现的最后一句。通过这几处内容的梳理，文意会变得清晰很多-年轻记者需要主编充分发挥他们的潜能，在竞争与挑战中寻求职业发展。
答题技巧：此篇的4个题目包括3个推断题，其中包括对人物态度、作者身份、写作目的的推断。人物态度要求学生具备将具体描述„wants to be coached to new heights等转换成形容词表述的能力；作者身份推断题要求学生学会通过人称代词our判断；写作目的要求学生对全文的把握能力。 60.c 判断推理题，难题。原文he wants to be pushed, challenged, coached to new heights..要通过划线处的具体描述总结出ambitious这个词：有抱负的。
61.d 细节题，较难题。困难之处在于不好定位原文，故用排除法。从选项中找关键词，逐个排查，得出正确选项d. 62.a 推断作者身份，较难题。此类型题目把握方法很简单：文章对象（主编）+人称(our)，不难得出正确答案作者也是主编。
63.c 考查文章写作目的，较难题。抓住文章结尾是王道：our best hope our best hope in keeping our best reporters, copy editors, photographers, artists---everyone--is to work harder to make sure they get the help they are demanding to reach their potential再结合前面60题的答案，不难选出正确答案。
篇5：(新课标)2015届高考英语二轮复习专题限时训练 应用文型书面表达
[应用文型书面表达] (限时：每篇20分钟) (一) 假如你是李华，暑假在泰国旅游期间入住the bangkok hotel宾馆504房间，7月1日入住，8日退房。你回家后发现一个中等大小的红色背包遗失在那里，内有几本旅游书籍，一个白色ipod、一张信用卡和少量现金。请用英语给该宾馆经理写一封信，请求他帮忙寻找并寄回。
信件要点包括： 1．陈述写信原因； 2.简要描述该背包； 3．说明其重要性； 4．期待回复并感谢。 注意： 1．词数120左右； 2．开头和结尾已给出，不计入总词数。 dear sir，
yours sincerely， li hua (二) 假如你是李华。你的两位朋友tom与peter几天前发生了争吵。3月9日是peter生日，tom想送他一个礼物来缓和关系，他特地发来邮件寻求你的建议。请你根据以下要点给tom回一封邮件：
信的内容包括： 1．礼物选择； 2．你的理由； 3．其他和解建议。 注意：
1．词数120左右； 2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．邮件的开头和结尾已给出，但不计入总词数。 dear tom， im glad to hear that you are considering making up with peter. best wishes! yours， li hua (三) 假如你是李华，是红星外国语学校的学生会主席，根据双方约定，你们打算今年夏天去英国studio school进行四个星期的学习和旅游。请你写信给studio school，就下面事宜进行通告。
1．你们一行有30人，其中2位教师，18个男生，10个女生，希望他们安排寄宿家庭； 2．你们的计划为上午上课，下午到图书馆学习，晚上自由活动，周末安排旅游；
3．盼望对方尽早发出正式邀请，以便办理正式手续。 注意：
1．可适当增加细节，以使行文连贯； 2．词数120左右；
3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：办理手续go through all the procedures 正式邀请函formal invitation dear sir，
im li hua, chairman of the students union of hongxing foreign language school. best wishes! yours sincerely， li hua (四) 假定你是来自英国的高三学生tony，爱好广泛，性格开朗，到中国某高中学习中文。该校流行音乐俱乐部正在招聘新成员，要求会某种乐器，嗓音好且有团队意识。你希望加入该俱乐部。请用英语写一封申请信，要点如下：
1．个人基本情况； 2．加入俱乐部的目的及满足加入俱乐部的条件；
1．词数120左右； 2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
