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调研问卷

发布时间:2020-03-03 05:20:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

尊敬的企业负责人:

我是沈阳化工大学科亚学院(工商企业管理专业)大三的学生,因需调查工商企业管理专业学生就业情况,故对贵公司进行工商管理专业应届毕业生的需求调研。本次调查的主要内容是贵企业对工商管理专业应届毕业生的需求状况及能力要求状况。

尊敬的企业领导,本次调查纯属于学习需要非商业行为,同时,我也郑重向您保证您所填写的内容绝对保密,敬请放心填写调查问卷。

非常感谢贵企业的支持与合作!

填表说明,请您在所选答案后的方框内打“√”,需要直接填写的,请您直接填写。

一、企业的总体状况

1、企业名称:联系电话:

2、企业所属行业是:

A、农、林、牧、渔业□B、采掘业 □C、制造业□

E、建筑业□D、电力、煤气及水的生产和供应业□F、住宿和餐饮业□G、交通运输、仓储及邮电通信业□

H、批发和零售贸易□I、金融、保险业□J、房地产业□K、社会服务业□L、科学研究和综合技术服务业□

M、卫生体育和社会福利业□N、教育、文化艺术和广播电影电视业□

3、企业的员工总数:

A、50人以下□B、50-100人□C、100-200人□

D、200-500人□E、500-1000人□G、1000人以上□

4、工商企业管理专业的员工数:人

二、企业人才开发情况

1、本企业在人才开发方面遇到的最大问题是:

A、人才来源渠道不畅通,符合企业需求的人才难找□

B、人才流失问题严重□

C、人才信息沟通不够及时□

D、进行员工培训的成本高□

2、企业员工招聘主要途径(请按主次选择其中3项)

(1)(2)(3)

A、本地人才市场B、外地招聘C、校园招聘

D、网络招聘E熟人推荐

3、本企业是否与有关大学建立长期的联系或合作关系?

A、是□B、否□

4、是否可以按需招到人?

A、所有职位都可以招到合适的人□B、基本上可以招到□

C、只能招到一部分□

D、很难招到□请您说明原因:

三、企业录用工商企业管理专业的应届毕业生的具体条件

1、贵企业招聘工商企业管理专业的应届毕业生的性别要求:

A、女□B、男□C、性别无要求□

2、男身高要求:

A、150-160cm□ B、160-165cm□ C、165-170cm□ D、170-180cm□

E、180cm以上□ F、身高无要求□

3、女身高要求:

A、150-160cm□ B、160-165cm□ C、165-170cm□ D、170-180cm□

E、180cm以上□ F、身高无要求□

4、贵企业对工商企业管理专业的应届毕业生的学历要求是:

A、研究生以上 □ B、本科以上 □

C、大专以上 □ D、高中、中专及以下 □

5、贵企业对工商企业管理专业的应届毕业生的实践经验要求是:

A、无要求□ B、三个月及以下 □C、半年□D、一年及以上□

6、工商企业管理专业本科应届毕业生应该掌握哪些基础知识(请按主次选择其中4项),(1)(2)(3)(4)

A、管理学;B、经济学;C、数据库;D、基础会计学;E、统计学;

F、运筹学;G、法律基础;H、英语;I、计算机基础;J、其它;

7、工商企业管理专业本科毕业生应该掌握以下哪些专业知识方面(请按主次选择其中4项)(1)(2)(3)(4)

A、市场营销;B、人力资源管理;C、财务管理;D、生产运作管理;

E、战略管理;F、物流管理;G、服务管理;H、组织行为学;I、其它;

8、如果您选择了“其它”,(请按主次选择其中4项)

(1)(2)(3)(4)

A、证券投资学;B、市场调研与预测;C、商务文化;

D、网络营销学;E、电子商务;F、文献检索;G、个人与团队管理;

9、从工作性质考虑,您认为工商企业管理专业本科毕业生应具备以下哪些日常工作基本能力(请按主次选择其中4项)

(1)(2)(3)(4)

A、使用办公设备的能力;B、计算机使用能力;C、日常英语口语能力;

D、常用文书写作能力;E、口头表达与沟通能力;F、接人待物的能力; G、团队合作能力;H、其它;

10、如果您选择了“其它”(请按主次选择其中4项)

(1)(2)(3)(4)

A、驾驶能力(会开车,有执照);B、英语水平达4级;

C、较强的洞察能力、分析能力;D、很强的心理承受能力与心理调适能力;

11、从工作性质考虑,您认为工商企业管理专业本科毕业生应具备以下哪些素质(请按主次选择其中4项)

(1)(2)(3)(4)

A、道德品质高尚;B、吃苦耐劳、有奉献精神;

C、团结友爱,团队合作精神;D、良好协调与沟通能力;E、情绪稳定、有一定忍耐能力; F、独立工作、有较强领导能力; G、很强的自学能力、领悟与反应能力与创新能力;

12、企业对高校工商企业管理专业毕业生的基本看法:

A、能够胜任较高级的工作,表现出专业的水平□;

B、能适应基层工作,适应性和学习能力很强□;

C、仅有书本知识,不能解决实际问题□;

D、知识结构不合理,没有反映出业界的发展现实□;

E、三本的毕业生工作能力比普通本科的实际工作能力更强□; F、职业定位不清晰,能力知识宽而不精□;

G、其它(请写出):____________________________________________;

谢谢您参与

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