语言实验室是一种现代化的语言教学设备，它以多样化的教学功能，在言语教学中充分展现出其独到的优越性。本学期我承担了系语音实验室管理工作，顺利完成了实验室各项工作。现将工作汇报如下：
一、2011年工作任务完成情况
1.为保证教学的顺利进行，在本学期开学前一周，对五个语音
实验室的所有设备和资源服务器等进行了全面的检测和维护工作，保证正常的教学秩序，不影响正常的教学工作。在检查中一共发现了一个学生语言终端、十四个学生桌键盘托盘坏损、三块学生实验桌玻璃活动以及6个学生耳麦有故障，做到及时发现及时解决。
2.语言实验室的卫生情况，开学初对五个语音实验室进行了彻
底的清洁工作，以保证教师的正常授课并为学生提供良好的学习环境。在结束了每天的课程后，对各个语言实验室进行清扫，周末还要进行一次卫生大扫除。
3.本学期期初学校发给实验室常用的物品，保证实验室的正常
运作。对所发物品，我们做到物尽其用，不浪费。
4.开学第一周对每一位在语音室授课的教师重新强调了语音实
验室的各项规章制度，并在每堂课前到各个语音室对学生进行监督，以保证语音实验室各项工作的正常运行。
5.开学第二周对语音室的教学磁带以及影像资料进行了整理，
绘制了图表，更加系统的、直观的反映了语音室的学习资料。
6.每个教室的学生都有对应的座位，实行实名制，进行统一的管理，这样更有利于语音室设备损坏情况的统计，并通知学生进行赔偿。
7.在本学期授课过程中，有6个学生耳麦有故障，有两名学生损坏了学生的实验桌玻璃，没有学生受伤，按照语音实验室物品损坏赔偿单对学生进行了相应的处理并予以记录同时学生确认签字。
二、工作中存在的问题
实验室在认真工作的同时，也存在很多的不足之处，具体表现在：
1.安全问题。安全问题是最重要的问题，每节课下课后，都会对每间授课教师的门窗、电源以及卫生进行检查，及时发现问题及时解决。由于语音实验室办公室的设备多事贵重及电源复杂，所以每日下班前还要再次进行安全检查，使安全更有保障。
2.语音实验室的课程拥挤和学生人数的增多，使学生在使用语音室上的问题就明显突出。很多学生没有按设备的操作规程进行操作，致使设备功能失灵，耳机和学生桌的板子损坏。更有些学生不自觉遵守实验室的规章制度在室内乱吃东西、乱扔垃圾，在桌面随便涂写。下学期要加强宣传实验室的规章制度和监管力度。
3.针对语音实验室的需要，要对管理人员进行业务知识的学习。本学期我认真学习了实验室设备的基本操作，但是仍有很多方面需要更近一步的学习，尤其是在对语言设备维护方面的知识。
5.当前学校经费紧张，很多设备不能及时得到更新。同时要做好
设备完好率，根据设备的运行状况，及时发现语音实验室存在的问题，及时解决。
