师德自查总结
在学校广泛开展的师德建设活动中,我积极的投身其中并不断深入地学习，现将自己的师德工作总结如下：
在政治思想方面，本人长期坚持学习，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，为了提高自己的文化底蕴，利用业余时间参加自学考试。严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。认真研读所教学科的教学大纲，认真备好每一节课。坚持教学改革，探索新的教学方法，课堂上面向全体学生，激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛。精心设计课后作业，让学生做的有价值、有收获。
树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育。
转变教育观念，把“育人”放在第一位，依法执教，尊重学生的基本权利，并器传统的“管、卡、压”，调动学生“自主学习，自主发展”的积极性，使他们成为学习的主人。
虽然取得了一些成绩，但也存在不足之处。
遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
有时一节课的教学内容没有完成，我总是不甘心，会拖一点时间，耽误了学生的休息时间。
在加强学习方面，虽然订阅了一些教育刊物，但是拿过来总是草草地看一看，根本没有记在脑子里。
在新的学期，我一定发扬优点，改正缺点，不断提高自身素质，做一名让领导放心、家长满意、学生喜欢的教师，适应时代的发展变化。
2007年3月23日
《07年3月师德自查总结.doc》
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