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初中思品教学设计12

发布时间:2020-03-03 07:09:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

初中思品教学设计《灿烂的中华文化》

教学目标

知识目标: 各族人民共同创造了灿烂的中华文化;中华文化绵延不绝的原因;中华文化的组成;中华文化的特点、地位及影响;中华传统美德的主要表现;中华传统美德的品质。

能力目标 :具有把握中华文化基本特点的能力;具有以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传统美德的能力。

情感、态度与价值观 :增强对中华文化的认同感和归属感;自觉弘扬中华传统美德。

重点与难点

重点 :中华文化绵延不绝的原因;中华文化的特点。

难点 :弘扬和传承中华文化、中华传统美德。

课时安排 1 课时

教学过程设计

第一环节:创设情境,导入新课

导入新课 :今天这节课我们请到了一位特邀嘉宾,他就是(幻灯片展示)大家认识他吗? 设疑: 你对大山的印象是什么?(大山会说中国话,会表演中国相声。) 八十年代,大山来到中国文化的殿堂——北京大学,学习中国语言文学。 1989年他拜姜昆为师,正式成为“相声家谱”里的第一个外国人。此外,他还演小品、说评书、练快板等。在中国,大山是家喻户晓的明星,先后被评为“改革开放以来最有影响力的外国人之一”、“北京十大杰出青年”等荣誉称号。

设疑 :“一个外国人,不远千里来到中国”,到底是什么在吸引着他呢?又是什么成就了他呢?那就是灿烂的中华文化: 第二环节:共同探究,学习新课 时事材料 : 设疑 :谁创造了灿烂的中华文化?(全国各族人民共同创造了灿烂的中华文化)中华文明有着 5000 年的悠久历史,是“四大文明古国”之一,历史并不是最悠久的。

几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新的原因是什么?让我们一起进入中华文化探究之旅:

远古之旅

中华文明的传承,汉字功不可没。汉字在传承文明的同时,自身也在不断演进。

设疑: 这两幅图片展示的是什么?这种变化有什么规律?有何好处?

相关链接设疑 :你怎么评价中华民族的语言文字?

汉语是进化过的世界上最先进的语言,因而具有顽强的生命力。在当今社会生活中,我们无时无刻不在感受着中华民族语言文字的魅力。

草根之旅

2008年,一款新上市的酷爽饮料,掀起了一场“草根”时尚。那就是啤儿茶爽,它的经典广告词是:“你OUT 了”! 设疑 :啤儿茶爽的广告词经典在哪里?(中英文混用)相关链接 设疑 :这说明中华文化有什么长处?(兼容性 , 可以将其它文化为我所用) 只要是华夏子孙,无论身处何地,只要通过中国字就可以进行无障碍交流。只要是华夏子孙,无论身处何地,总有割舍不断的故乡情。 第Ⅲ站 寻根之旅 蒋孝严是蒋介石、蒋经国之后的代表人物,也是蒋家第三代唯一活在世上的人。其父蒋经国离世前,嘱托蒋孝严、蒋孝慈兄弟一定要回大陆寻根祭祖。 2000 年 8 月,蒋孝严带着妻子、儿女到浙江奉化溪口去祭祖。

设疑 :近年来,世界各地的华人兴起了一浪浪长盛不衰的寻根热潮,这是根植于中国人血脉深处的一种什么情结呢?(认祖归宗、落叶归根)这也说明中华文化具有强大的凝聚力。结论 :几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一个重要原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

深海之旅

幻灯片(图片)依次展示 :

( 1 )独具特色的语言文字:千变万化的“龙”字;汉字的演进图示; ( 2 )浩如烟海的文化典籍; ( 3 )名扬世界的科技工艺:四大发明;( 4 )异彩纷呈的文学艺术:国画; ( 5 )充满智慧的中国哲学; ( 6 )完备而深刻的道德伦理。 设疑 :会不会有这样一个地方,在那里我们可以看到各个历史时期中华文化的实物和印记,领略各个历史时期中华文化的发展、演变?在河南省安阳县渔洋村,也就是距著名的殷墟西北二十多千米处,完整地记录着六千多年不断代的中华文明史。从仰韶文化、龙山文化,到商、春秋战国,到汉代、北朝、宋、元、明、清等各个历史时期的发展、演变,都能在这里找到实物和印记。 设疑 :“六千多年不断的中华文明史”说明了中华文化的什么特点?(源远流长)悠久的历史,让许多外国人对中国文化感兴趣。 相关链接 ( 1 )想说好英语,必须会读 26 个音标。同样,想学好中文,得学会汉语拼音。这可难倒了不少老外,练了一会儿“妈、麻、马、骂”,脑袋就晕乎了。 ( 2 )在“金,木,水,火,土”这五行中,每个字都可以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字。( 3 )在中国,叔是父亲的弟弟,伯是父亲的哥哥,舅是母亲的哥哥或者弟弟,而在国外统一称呼为 Uncle 。设疑 :这说明中华文化的什么特点?(博大精深)结论 :源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

美德之旅:中华民族在创造灿烂文化的同时,也形成了代代相传的美德。 ( 1 )涤亲溺器 黄庭坚,北宋分宁著名诗人、书法家。虽身居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上,都亲自为母亲洗涤溺器(便桶),没有一天忘记儿子应尽的职责。 设疑 : (1 ) 这个故事反映的是中华民族的什么传统美德? ( 2 )现在“孝敬父母”与古人“孝敬父母”是否一样?这说明了什么? ( 3 )中华民族还有哪些传统美德?

传承之旅

过度 :中华文化是世界上最先进的文化,但是„„

现象点击 疑 :( 1 )你怎么看待这一现象?

( 2 )我们青少年应当如何正确看待中华文化?

结束语 :至此,我们的中华文化之旅结束了。我们都是华夏子孙,我们是国家和民族的未来,我们一定要努力,做中华文化的传播者、弘扬者和建设者

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初中思品教学反思

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