全日制专业学位 教育硕士研究生教育实习计划
专业学位教育硕士研究生教育实习是培养和增强教育硕士研究生师范技能，提高学生综合素质的重要实践环节。教育实习的目的在于使全日制专业学位教育硕士研究生将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于学校的教育教学实际，锻炼他们独立工作的能力，培养全日制专业学位教育硕士从事教育事业的责任感和使命感。为了加强我院全日制专业学位教育硕士研究生实习工作的组织与管理，不断提高教育教学质量，特制定全日制专业学位教育硕士研究生教育实习计划。
一、全日制教育硕士实习工作领导小组
组长：邵光华
成员：冯铁山 周勇 陈柏华 王海燕 解少娟 教育硕士实习中心主任（副所长）
主要分工：
邵光华：全面负责实习小组的协调工作，具体联系实习点。
实习中心主任：拟定实习计划。与实习点校方交流沟通，具体落实实习点实习生的人员与理论指导教师的安排。
冯铁山：语文学科 实习生在实习期间的开题、调查报告分析、论文指导的组织与安排，成绩的评定工作。
邵光华：数学学科 实习生在实习期间的开题、调查报告分析、论文指导的组织与安排，成绩的评定工作。
周 勇：化学学科 实习生在实习期间的开题、调查报告分析、论文指导的组织与安排，成绩的评定工作。
陈柏华：英语学科 实习生在实习期间的开题、调查报告分析、论文指导的组织与安排，成绩的评定工作。
王海燕：教育技术 实习生在实习期间的开题、调查报告分析、论文指导的组织与安排，成绩的评定工作。
解少娟：实习生的集中培训，协助财务处审核教育实习经费，实习材料的收交整理，实习生实习期间的宣传报道等。
理论指导教师：全体全日制教育硕士研究生导师
二、教育实习的任务与目的
1、通过实习，使教育硕士研究生在实践中接受专业思想教育，体验和感受教师职业的光荣感和责任感。自觉加强师德教育，提高职业道德水平。增强教书
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2 窃他人成果，否则按教育实习成绩不及格处理。调查研究报告一般不少于10000字。
四、教育实习的时间
教育硕士研究生时间安排在第三学期，实习时间为半年，采用以实习点学校集中为主的方式进行，每个实习点安排每个方向研究生2-3人。
第三学期第
一、二周，学生自主组织进行教学技能训练，第三周下实习学校进行实习。
五、教育实习的组织与实施
1、在研究生院的领导下，教师教育学院相配合，分工协作，做好教育实习的相关工作。
2、教师教育学院负责实习生的理论指导教师的选派，实习小组的具体人数安排，实习生的集中培训，协助财务处审核教育实习经费预算。指导教师具体负责实习生的指导工作，实习成绩的评定工作。
3、第二学期末调查研究生实习意向（小学、初中、高中），根据实习生意向具体确定实习学校。
4、第三学期在实习开始前一周进行动员宣传，要求学院管理部门、学院理论指导教师与实习点共同参加，必要时请教育局相关部门参加。
5、实习期间学院管理部门进行巡视检查，进行中期反馈与监督。
6、实习结束后及时评定实习成绩。
六、学院理论指导教师职责
此次实习采用双导师制，我院选派理论指导教师，实习点指派实践指导教师。理论指导教师是教育硕士研究生教育实习的具体组织者和指导者，对教育实习的成败具有重要作用。
（一）理论指导教师的任务 指导教师的任务是执行研究生院制定的实习计划，指导实习生的教学理论、班主任和调查研究工作、并根据有关规定做好实习生的思想教育和组织工作，实习期间要指导研究生的硕士学位论文的选题和开题等。
（二）理论指导教师职责
1、做好实习前的准备工作。包括教学设计指导、课堂教学指导、说课指导以及实习前的思想动员工作。
2、了解实习生的实习情况。在实习期间，通过各种途径全面掌握实习生的教学实习情况，及时发现和解决教学实习中的问题；关心学生在实习学校各方面情况，反馈实习生的要求，与实践指导教师及时交流、沟通，以获得最佳实习效果。
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4 实习为一组）,主要职责如下:
1、督促小组同学完成实习计划，及时反映小组同学的情况与要求，协助指导教师组织小组同学集体备课、说课、试讲和相互听课。
2、以身作则，关心小组同学的思想、生活和健康，组织同学们相互帮助，共同搞好实习工作。
3、组织学习有关文件，记录小组实习及纪律执行情况。
4、负责报道本实习组各阶段的工作动态，组织全组同学积极向校报、广播站等媒体投稿，举办各种形式的实习专刊及宣传活动（每个月一期进行宣传）。
5、协助指导教师做好本组的实习总结工作。
八、实习点学校的任务与职责
（一）实习学校的任务
1、实习点学校一般应成立教育实习领导小组，全面负责实习学生实习期间的组织、指导和管理工作。领导小组的成员，可由有关学科教研组长、实践指导教师、有关干部以及我校理论实习指导教师组成。
2、做好有关工作人员承担实习指导和管理的思想动员工作。
3、拟定教育实习接待计划，选派实践指导教师（职称为高级及以上）。
4、安排好实习生的办公室、住宿问题，解决用餐问题。
5、组织相关活动，向实习师生介绍学校的基本情况，为实习生提供必要的资料。
6、审查实习生的实习成绩。
7、做好实习有关材料的整理存档工作。
（二）实习学校相关教研组职责
1、协同我校理论指导教师分配实习生教学任务，编制教学进度表。
2、向实习生介绍教研组的工作情况和规章制度。
3、为实习生安排观摩教学，传授本学科教学经验。
4、督促与检查本组教师的实习指导工作。
5、组织研究与交流指导工作经验。
（三）实习学校实践指导教师的任务和职责
实习学校指导教师，在指导实习工作中肩负着重要的责任，其任务是：在实习学校的领导下，根据我校实习计划的要求，结合本校的具体情况，指导实习生的教学和班主任工作，并积极地向实习生进行热爱教师工作、忠于人民教育事业的专业思想教育。
具体职责如下：
1、向实习生介绍学生学习情况，以及教学工作经验。
2、安排实习生的教学见习工作，指导实习生编写教案、上课、批改作业、答疑等，检查实习生教学工作情况；
3、培养实习生独立开展课程教学工作的实践能力。
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