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黑林小学学校工作总结

发布时间:2020-03-02 09:14:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

黑林小学近三年工作回顾

黑林镇中心小学

黑林小学现有教职工177人,其中50岁以上的有71人,下辖中心小学、大树小学、吴山小学、汪子头小学四个完小和大赤涧、阚岭、秦布地、陈旦头四个教学点,在校学生2590。 幼儿教师54人(男一人)。平均年龄39岁,在园学生1212人。

一、幼儿教育、成人教育规范发展喜人

1、中心幼儿园通过省优质园验收(当年全县有六家)。秦布地、陈旦头投资近40万元,顺利通过市优质园验收, 今年4月份秦布地进一步筹资金近20万元通过省优质园县首批验收。吴山幼儿园通过省合格园的验收。还有六家幼儿园通过县合格园的验收。近三年在幼儿教育投入已过百万。

2、按县文件精神发放幼儿教师工资,目前我镇幼儿园教师的平均工资是756元,从2008年9月为全体幼儿教师购买了养老保险。

3、优化幼儿园布局,去年暑假多方争取资金42万元,为陈旦头、秦布地幼儿园进行了符合省标准园的改建。整修了吴山幼儿园,闫康邑和土屋幼儿园的改建计划已报县局批准。土屋幼儿园已在建设中,闫康邑幼儿园正在协调选址,两个幼儿园争取村、队支持资金60余万元。做大做强中心幼儿园,中心园改建了食堂,增添了配套设施达10万元。。

4、加大幼儿教师培训力度。全镇每学期共派教师外出培训达60人次,每学期投入资金一万多元。

5、改善办园条件。增添了幼儿园设施,添新课桌100多张,桌面玩具和大型玩具达10万余元。

6、成人教育:已完成县下达的成人招生指标,非学历考试完成县局下达的任务。自学考试报名率有所上升,在县进行的各类评比中成绩名列前茅。乡土教材已编印成册。

二、基础设施得到巨大改善,义务教育水平不断提高

1 一是严格落实收费政策,无违规收费和设立小金库现象发生。试行吴山小学寄宿制,效果良好。

二是实施“控辍保失”工程 ,全镇适龄儿童入学率达100%,小学升初中实现“无缝对接”。

三是多方争取筹划教工宿舍楼,现在3033平方米的教工宿舍楼九月份将破土动工。其中县、镇两级政府投入资金90万元,体现了对山区教育的关心和厚爱。搬迁教工食堂,改善了教师生活条件。

四是2008年5月改建了大赤涧教学点9间危房和300米院墙投入资金10万元。2008年9月汪子头小学18间危房得到彻底改造,投入资金25万元。

五是学校挤出有限的资金购置空调、电脑、投影、录音机等对完小的教学条件进行了改善,各完小教学点的办公室装修一新,添置办公桌50套,改善了教师办公条件。

六是争取资金10万元对陈旦头教学点的路面进行了硬化,修建了花坛,学校面貌焕然一新。

三、以养成教育为重点,加强德育工作

1、以加强班主任工作为切入点,加强学生的思想品德教育。结合我镇实际,以班级为主阵地,搞了全镇班级布置评比,投资3万余元制作了班级展示牌和校园文化氛围的布置,在班主任工作上,本镇出台了黑林镇小学班主任考核办法,可以说,黑林小学的校园面貌焕然一新。

2、加强师德师风建设,继续实行师德考核一票否决制。我们还自树典型,在学校大力弘扬正气,在教师节评选了十佳青年教师、十佳园务工作者,五优老教师、镇优秀班主任,,黑林镇十佳师德模范,对他们进行了物质和精神奖励。在不同的教师层面树立了典型,极大地调动了教师工作的积极性。我们学校的刘广芳爱心小组两年来一直照顾残疾学生廖烁,其先进事迹在赣榆报、广播电视台和局域网及关心下一代周报、农村孩子报进行了报道,成为我校德育工作的又一个亮点。纪献义勇救落水儿童的事迹在当地传为佳话。推出了一批师德典型,如省、县爱生模范柏纪荣、刘广芳;国家、市县先进工作者李敬德、付传花、朱星霞;爱岗敬业的老教师刘秀花、单平青、李维述等

3、抓住黑林镇是革命老区,我们依托当地资源编写了校本教材《思源》,为了加强学生的日常行为教育,我们编写了校本教材之二《礼育教育》,为了在全镇弘扬正气,用身边的人和事教育人,我们编写了教材《身边的人》。一系列举措加强了师生的德育修养。

四、以课堂教学为中心,加强研讨,推动课程改革不断深入

1、进一步更新理念,推进课程改革。组织教师广泛参与课堂教学研究, 每年派出教师到省市县学习的资金达3万元,用于教学成果的奖励达10万元,有力的激发了广大教师工作的积极性。

2、扎实提高教育质量。

(1)本学期由教导处统一组织重点抓了学习习惯的养成和读书活动以及师生的写字比赛,对35周岁以下的教师进行了基本功过关比赛。

(2)、巩固和提高艺术课的开课率和教学质量,实行领导干部包校制度,充分保证学校体育课,确保学生每天锻炼一小时。开展了冬季三项锻炼、大课间和新广播操比赛。

3、狠抓常规,加强监控力度。(1)加强了学校内部各项教学工作的科学管理。上学期一开始就实行了教干包校制度,让管理人员与普通一线教干、教师零距离接触,帮助各学校尤其是完小、教学点出谋划策,体现了学校管理的人性化和有效性。(2)改变单一的评价。中心校大胆探索师生评价体系,注重教师的综合考评。 (3)进行了教学质量检测。依据县要求,成功组织了全镇的期中考试,让老师看到差距和不足,并通过个别谈话和会议交流对个别教师进行重点帮扶。 (4)重视集体备课。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。

4、教科研工作硕果累累,有力促进了教学成绩的提高。现在共有立项课题36项,其中省级课题1项,市级4项,县级20项。这些课题涉及到德育、管理、课改、学科教学、综合实践多方面,大大丰富了研究内容,教科研成果明显,每学期教师在各类报刊发表文章20篇以上,教师教科研的氛围浓厚。去年发表论文数在全市是第七名,教科室被评为教科研先进集体,市优秀教科室。

5、涌现一批教学先进典型,如县首批名师柏纪荣,市专业技能大赛二等奖、县第三批名师陈伟,一批青年骨干正在健康成长,如县专业技能大赛一等奖获得者张一强、刘树金等。

五、素质教育成果丰富,学校特色鲜明。

我镇小学依据县教育局要求,全面发动,训练督察到位,成果展现到位。

1、课堂教学展示:制定了课堂教学开放周,以完小为单位,各完小在四月份统一组织一次课堂教学开放周活动,展示活动有安排表, 教师人人参与,邀请家长、村队领导观摩,并召开了家长座谈会重点举办了家庭教育方法交流。尤其是中心小学,邀请了完小教师和学生家长也参与了课堂评价。

2、学科特色展示:我们在全镇各班选拔的基础上进行全镇课本剧表演、经典诵读比赛其中汪子头的课本剧《林冲棒打洪教头》在片区比赛中脱颖而出,获得参加市里比赛的资格:文学社团活动丰富多彩已在各类报刊发表文章7篇,其中自办小报《小风车》已成为学生家长教师交流的平台。 大课间体育活动花棍表演,创编操《感恩的心》、广播操比赛、轮滑表演、歌舞表演,剪纸,雕塑正在如火如荼的进行中,并且成果显著。为了全面检验活动成果,六一节举办了大型方阵游行和节目表演,邀请黑林镇党委政府领导,驻地村的领导,以及大陆桥集团,县服装厂、中学、医院等单位参与,进一步扩大影响。其中鼓号队为近十年沉寂的校园造势,特色方阵成为一个亮点,花棍表演是参加人数最多的项目,中心小学700多人参加了表演;六一节目也是精心选拔、精心准备。还组建了书画兴趣小组,选取有书画特长的张俭翠、张一强教师担任辅导教师,开展了绘画展、作品展示活动。选取优秀组员参加全镇书画竞赛,获奖作品在学校橱窗、三楼展室展示。

3、科技综合实践活动展示:以活动为载体建立兴趣小组,定期开展活动。 举行了全镇的手工制作比赛和成果展示活动。培养了学生的动手能力,部分成果受到家长的好评。获奖成果学校展示 。

4、教科研成果展示:把近三年的团体或个人获得的牌匾、荣誉证书、科研课题等汇编成册,目前已完成三本。市级以上报纸、杂志上关于黑林小学各

4 项工作的有关报道10篇。学校编辑的校本教材《礼仪教育》和《身边的人》都已编印成册,校报《小风车》已编印六期,让每个学生都能有快乐的童年在这里得到了体现,教风学风更加浓厚。

5、建校园文化长廊一处,充分渲染浓浓的校园文化氛围,将成为学校的一个特色,绘画和书法将为学生提供一个展示才华的舞台。

六、主要成绩

1、近三年获得市级荣誉有13届中小学绘画组织工作先进集体奖,省青少年科技教育先进学校,市中小学管理规范达标校,市百佳校园、市德育先进校,市妇女工作先进单位、市女职工权益保护先进集体,市留守儿童示范学校,市合格劳动实践场所,市先进教科室等,市四个一教科研评选二等奖;获得县四配套工程建设先进集体 ,县平安校园先进集体,县五四红旗团支部,县艺术教育先进集体,县幼儿教育先进集体,县先进幼儿园,县校舍档案规范化管理先进单位,县先进教导处;体育大课间评比二等奖,县教科研先进集体,连续几年中小学科技周中被评为先进学校,综合实践活动先进学校。黑林小学被县政府评为关心下一代工作先进集体,办学成果入选《连云港风采》一书。

2、撤并工作想得细,工作做到位。共撤并了秦布地三——六年级、陈旦头三——六年级、阚岭三—六年级、北康邑1—6年级,实现了布局合理、教育资源的有效利用。

3、应家长的强烈要求,在中心校资金缺乏的情况下解决了阚岭小学学生的住宿和吃饭问题,目前,运行良好,家长对此十分满意。

4、素质教育成果展示卓有成效。在县过程督导中我校的素质展示有内容、想得细、品位高,今年六一我们举行大型巡街表演和六一节目汇演,江苏大陆桥领导和孙玉副县长和妇联董主席及镇、机关村学生家长近1500人参加了活动,并给予较高的评价 ,今年教师节又顺利评为素质教育先进集体。

5、近三年基础设施投入资金达200多万元,学校的环境和教学条件有所改善。

七、存在的问题及需改进方面

1、教师年龄结构失衡,有病请假的较多,呈老龄化趋势。

2、教师的住房问题,准备工作有序,但一些部分办理手续协调较难。

3、基础设施如全镇的教室许多存在安全隐患,中心小学地方小发展空间不大,制约学校的办学规模。

4、山区落后的现实使得外流的教师多,据不完全统计,调入县城的有10名,近三年调往外乡镇的有15名,中学选调的有35名,这些多是学校的教学骨干。留不住优秀人才成为制约办学水平的一个瓶颈。

回顾过去,展望未来。在下一步的工作中,我镇小学将继续加强内部管理,深化教育改革,优化资源配置,团结拼搏,开拓创新,与时俱进,再创黑林小学新局面。

2009年9月2日

黑林小学绿色学校工作总结

黑林小学创建绿色学校工作总结

黑林小学总工会

黑林小学学校领导班子考察情况汇报

黑林小学跨越式发展

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黑林中心小学学校教学工作计划

黑林中学教科室工作总结

黑水彩林

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