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红枫六小春季学期政教工作总结

发布时间:2020-03-02 11:57:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1、开展了“做一个有道德的人”主题活动。以“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,深入开展“做一个有道德的人”主题活动。着力开展“三项”经常性活动:开展“洒扫应对”活动,教育未成年人待人接物;开展“美德认星争优”活动,教育未成年人自我提升;开展“日行一善”活动,教育未成年人通过道德实践提高道德素养。着力开展“四项”集中活动:清明节期间组织开展“网上祭英烈”活动;“六一”期间组织开展“做一个有道德的人”网上签名寄语活动;“七一”期间组织开展童心向党歌咏活动。

2、开展“祖国好•家乡美”活动。政教处组织开展了“学习雷锋,做美德少年”活动,推动学雷锋活动的开展;组织了“童心向党”歌咏比赛、中华经典诵读活动及文明礼仪知识竞赛活动,加强青少年理想信念教育;少先队组织“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛活动。

3、开展了“美德少年”等评先选优活动和学习道德模范活动。运用各种形式向广大未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模、身边好人和先进典型,鼓励他们崇尚先进、学习先进,提升思想品质和道德情操。“六一”文化艺术节开展了“美德少年”、“三好学生”、等评选表彰活动,为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,让先进促后进。

4、深入开展传统文化教育。按照实践育人的要求,区分不同层次未成年人的特点,利用法定节日清明、端午和重点纪念日五

四、六

一、七一,举行了“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”等网上签名寄语活动,举行了新队员入队宣誓活动;利用丰富的教育资源,广泛宣传传

对留守儿童采取“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式,对留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务。二是关心单亲、特困和进城务工人员的未成年人子女,辍学生、流浪和孤残儿童等未成年人特殊群体,实施雨露行动。加强对他们的思想道德教育,同时做好相关帮扶、救助、保护工作。

2、开展未成年人心理健康教育。在未成年人中普及心理健康常识,引导广大未成年人树立正确的人生观、价值观,培养健康的道德情操和良好的心理素质。因地制宜地加强心理健康咨询室的建设,加大心理健康辅导教师培训力度,每个教师都是心理健康教育志愿者,形成专兼结合的心理健康教育队伍。

总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体教师的努力是分不开的。可是,成绩只是一个新的起点,我们将再接再厉,努力创建安全文明校园,为孩子们撑起一片蓝天。

大事记:

1、“6.1”表彰74名“三好学生”、“优秀班干部”、200多名“成绩优秀学生” 、6个班集体被评为“文明班级”、20多名个人才艺、书法、绘画、小主持人等特长学生。 “只要你有特长,学校就有评价”的新型评价机制已初步形成,校园成为学生“放飞理想、实现愿景、展示个性”的乐园。

2、开学来开展了系列安全教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展防溺水、防火灾、防意外伤害、自救自护、禁毒艾滋病等实

化学校德育工作的监督检查手段。

红枫六小政教处

2013年7月

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