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职工小学开展小手球特色学校创建工作汇报材料

发布时间:2020-03-01 23:57:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

职工小学开展小手球特色学校创建工作

汇报材料

一、领导重视齐抓共管

我校自2007年8月被批准为“滁州市小手球特色学校”以后,更加高度重视这项工作,多次开会讨论研究有关小手球特色创建工作,将小手球训练工作纳入学校议事日程,并作为重点工作安排于学校总体发展计划之中。学校于2007年9月成立小手球特色工作领导小组,由校长任组长,三位副校长任副组长,并指派分管教学的副校长专门负责此项工作。组建了小手球教练训练组,按计划定期进行学习培训。

二、精心选拔全员训练

为了能选拔好运动员苗子,学校与教练组积极宣传动员。由于小手球在我校乃至全县体育教学中是个空白,老师、家长和孩子们都不了解小手球知识,本着追求学校特色发展、全面提高学生体能的宗旨,学校多方位宣传,让孩子了解、接触小手球,并将小手球融入到体育课中。通过近一个月的教学训练,孩子和家长们渐渐喜爱上小手球运动,教练组再通过层层选拔,与老师门一起精心筛选,于2007年10月组建了校男子、女子手球队。按照计划要求,每周训练四次,即周

二、周四下午1~1.5小时,周

六、周日下午各半天,并定期家查检测训练情况,校手球队还先后与兄弟学校手球队进行交流,及时找出差距,教练组认真总结及时整改。目前,我校手球队已步入正常的良性培训轨道,队员们的积极性高涨,水平较以前有很大的进步。

三、舍得投入保障运转

由于学校操场较小,没有手球训练专门场地,学校经开会研究后,从外面买土方和炭渣,共花费一万多元,用红砖砌边,全体男教师利用课余时间参与劳动,平整场地。另外,又购置一副不锈钢球门、1个大手球、12个中号小手球和60个小号手球,供手球队、体育课用。为了调动教练员积极性,按学校加班补助制度给予训练补助。今后,我校将以此此创建工作为契机,继续投入,改善训练设备,提高训练水平,经常走出去或请近来,将小手球这一特色运动在我校发扬广大,欢迎各级领导检查验收和指导工作!

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