人文学院学生会 2009年度工作总结
人文学院学生会 2009年12月
人文学院学生会2009年度工作总结
2009年已经步入了尾声，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下 ，人文学院学生会继续坚持始终贯彻落实科学发展观，以“切实做好学生的服务工作，不断丰富校园生活文化”为宗旨，将学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能逐步优化为“科学自主教育、科学自主管理、科学自主服务”的科学发展目标，借助于人文学院内在学科特点和思想建设的优势，把营造校园学生文化科学氛围作为重点，在努力增强全校同学的人文素养和思想道德修养建设的同时，不断开辟新的工作领域，创建新的工作模式，科学化工作方法，优化各项管理制度，提高自身工作质量。努力发挥文科院系在工科院校所具有的独特作用，真正在人文学院内建立起一支具有个性独特，科学高效，团结协作、基础广泛等特点的学生队伍。
本年度我们积极响应上级号召，整体上完成了初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将结束的一个学期的工作总结如下：
一、加强思想教育和组织建设，提高学生会的凝聚力和工作效力。
1、广罗贤才，积极招新，内部机构重置，使我院学生会机构设置更加合理,工作更加高效。
09年第二学期人文学院迎来了朝气蓬勃的90后新生,在完成精心细致的迎新工作之后，学生会一如既往的本着公开,公正,择优录取的原则开始了又一次的换届选举工作，招新工作在08级的周密安排下顺利进行。自9月下旬开始,我院学生会积极准备，先由同学们填报申请信息，随后经过一系列面试精心选出一批优秀新生,为我院学生会注入新鲜活力.我们积极进行干部选拔,唯才是举,任人唯贤，经过平时成绩的考评和公开选举之后形成了新一届领导班子。根据往届学生会内部各个部门的工作情况及表现，学生会决定将通讯部的日常工作划分到宣传部和秘书部，取消通讯部，成立礼仪组。最终新生规模占总体近75%的新一届学生会正式形成.新生的热情与积极性使新一届学生会干部队伍充满生机和活力,进一步优化过后的结构组织使学生会的工作更加高效.
2、严格执行各项规章制度以及工作程序,使学生会内部分配协调、运转流畅.为了更好的适应我院的管理,我院学生会在继续保持发展了往届制定执行的人文学院学生会例会制度和奖惩制度的同时，进一步细化和发展了量化考核制度,针对性的提出了活动方案提案制度和工作管理档案制度，杜绝形式主义作风,认真负责,实事求是，讲求实效,追求各项措施的实质内容和实际影响力,发挥每项措施的最大效用,切实兑现和履行学生会服务于学生的承诺与责任，在最大程度上实现民主决策，民主管理和民主监督，主观上也使我院学生会团结实干，务实诚信和民主公正的优点得以展现,并确保了我院学生会的各项工作能够在广泛的群众基础上顺利完成.
3、提高学生会干部文化和业务素质,建设一支高素质的干部队伍.（见附表一）
我院学生会的干部队伍是经过多次实践与考验，有着丰富工作经验和良好的文化和业务素质的团体。对于一个组织而言，过硬的干部素质是其能够保持良好发展态势的有力保障.为此,我们坚持通过集中学习,经验交流等形式,进一步培养和加强我院学生会干部的责任心,使命感,服务意识,全局意识,创新意识等等。到目前为止人文学院主要干部分别获得人民奖学金、优秀团员，先进个人，优秀团干等多项荣誉，接受入党先进教育和骨干班培训的人数占近98%，学生会学生干部还积极参与其它社团活动,部分主要干部在社团等其他组织担任要职。同时他们还具有较高的综合素质,组织过许多大型活动，并且为学院获得许多荣誉；个人赢得过优秀学生干部奖，征文大赛，朗诵大赛，体育比赛 ，论文交流会和其他一些竞赛中获得多项荣誉，这些成绩的取得，更进一步激发了广大学生干部学习和工作的热情和动力，同时也为新一届成员们树立了良好的榜样，有利于学生会优势发展的良性循环。
二、优化了工作机制，完善工作制度。
1、建立健全人文学院学生会的制度，使各部的工作有制度可依，有效率进行，有秩序开展。各部根据各自的特点制定了切合自身发展的工作制度。通过各部和全学生会对每位成员进行实时存档式的双向考核，在公平公正的考核标准下对表现优异者进行物质或口头表扬，对表现不佳者进行适当批评，直至劝退。自上一学年开始，我们继续对这项措施进行了有效地发展与实施，同样取得了很好的效果。在此基础上，我们通过多次讨论，集体通过了活动方案提案制度和工作管理存档制度。这两项制度的确立，其目的主要在于一方面突出民主管理，充分利用人力资源，提高活动质量以及调动全体成员的积极性，培养成员的责任感，另一方面，规范管理各个部门的各项工作，使得各项工作都行之有序，行之有据。
2、坚决实行例会制（见会议记录本）
学生会规定各部坚决实行例会制，或举行一些加深交流的交流会。强调各个部门对于自身所辖范围内的会议记录必须规范标准，其中必须写明会议召开的时间、地点及主要内容，实时存档保留，按照定期检查的规定，将此作为对各部考核的重要标准。为学生会的工作稳定顺利进行提供了重要保障。
3、加强成员乃至全员的思想建设，培养积极性和工作能力。
人文学院学生会自成立开始就不断强调不断发扬开拓创新的精神，与院内各个班级以及各个级别的社团组织积极交流合作，协力开展更多的符合青年各方面特点和大学生喜闻乐见的学习活动，积极贯彻宣传党中央和国家的重要指导方针与思想。今年适逢“建国60周年”，学生会特在全院内号召开展“庆祝祖国60华诞”的相关活动，这些活动的开展，不但提高了同学们的爱国热情，同时也激发了同学们对国家各方面建设发展的关注的热情，增强了同学们对时政的关注度，培养了同学们以理性的思维方面思考各种政治性问题的素养，使同学们的思想得到了进一步的发展，爱国主义思想也更深刻地烙在每个人的心坎上。
三、积极承办各项活动，为同学们自我才华的展示搭建平台，丰富同学们的业余生活（见附表二）
（一）心理方面
在全校的各级学生会中，人文学院学生会根据自身情况，在全校范围内率先设立了为数不多的心理部，该部自成立以来，在学院领导和老师的大力支持和引导下，积极开展如心理咨询，心理培训，讲座，交流等各项活动，定期对学生进行心理引导，本学年里心理部突破了自身单纯从正面帮助同学们解决心理问题，促进心理健康的活动形式的局限性，结合现代大学生的实际情况，创新出了“物物交换”、“西安工大人文EMS”等新型的活动，取得了较大的反响，体现了人文学院的人文关怀，同时，在出现较大事件时，心理部能够及时作出相关措施，开展系列活动，为调整学生心态做了很大贡献，充分体现了心理部专有的特色。
（二）生活方面
针对学生入校的不适应和孤独情绪人文学院学生会积极引导各班级举办各种交流分享会。通过这些活动，拉进同学之间的距离，增加了彼此的了解、和信任。与此相呼应，为了迎接新生，我们举办了人文学院迎新晚会，为大一新生提供一个展现自我的平台。为了配合学院做好宿舍管理工作，我们每个学期都进行“文明宿舍”卫生检查评比，并将结果公布，以此促进积极向上的宿舍风气。在即将结束的这一学期里，生活部同样对自己的工作形式进行了创新突破，对于同学们良好的生活习惯的督促不在局限于冷硬的规章制度里，“生活中的小强”生活常识竞赛以生动有趣的形式吸引了同学们对于生活方面的关注与认识，活动效果显著。
（三）学习方面
大学是一个强调培养自主学习能力的时期，大学的学习生活很大一部分时间主要依赖于同学们自觉的学习过程，相对于高三过于紧张和繁忙的学习生活来说，大一的适应来的有些突然和生疏。为了防止部分同学在松弛的环境下失去学习的激情和不断进取的热情，人文学院学生会充分发挥了其特有的监督管理职能，规定由学习部定期给予大一新生晚自习的出勤检查，并且登录在案，对于考察结果的优劣给予奖惩。同样在闲暇时间充裕的的大学期间，分富多彩的文化活动是将学习与休闲完美结合的良好方式。人文学院学习部充分发挥了人文学院的学科特点，举办了“原创诗歌大赛”，“我爱记诗词”等大型文学性活动，得到了同学们的一致好评。
（四）文体方面
体育部本学年策划了“3+2”男女混合篮球赛，新奇的比赛规则充分调动了男生与女生的运动积极性，相对于往届的篮球比赛而言，更大范围的达到了活动的本质目的。运动会期间，学生会积极组织开展各项准备工作，经过严格预赛形式选拔参赛队员。0909学年的上半学期，人文学院文艺部联合各个部门共同努力策划了规模较大的“有朝一日”五四话剧表演活动，获得了较好的影响。在积极配合校迎新的同时，我院学生会也举办了院迎新晚会。通过本次活动，加强了新生与各年纪学生的友谊，给新生提供了一个展现自我的平台。
人文学院学生会还积极联系各个班级的班委，积极知道他们举办以班级为单位的文化活动，例如“人文EMS”活动、“爱我西工”等等。这些活动都深入的丰富了同学们的学习生活。得到了同学们的大力支持。
（五）其他方面
除此之外，我们还举办了以“有朝一日”为主题的五四话剧公演活动，我们希望通过话剧表演，将数十年前爱国先贤的英勇举动真实的展现在广大同学们的眼前，切实有效的弘扬了五四精神，其宣传力度大，主题深刻，受到同学们的一致好评。为丰富同学们的课余生活，同时增加同学们对古都西安的认识，人文学院学生会开展了一次“参观碑林”的活动，使同学们在学习历史文化知识的同时，也陶冶了情操，放松了心情。一系列的活动不仅丰富了同学们的生活，更提高了学生会成员的执行能力，为以后的工作提供借鉴。
（六）人文学院学生会积极组织本院学生参加校学生会，其他院系学生会，以及其他学生组织的举办活动，取得了很好的成绩。（见附表三）
四、根据自身特点举办创新及特色活动
1、“非诚勿扰，物物交换”活动（照片001）
由实践部和心理部共同策划和承办的“非诚勿扰，物物交换”活动，取得了令人满意的成果，此次活动开始于3月30日，正式举行了三天，其目的旨在为大学生提供平台，是同学们闲置的物品汇集，互相交流协商进而进行物品交换，并提供协议保障同学们的合法权益。这样也是资源得到了优化配置，不但帮同学们解决了东西放着没用但是扔掉又可惜的难题，还活跃了校园气氛，得到了同学们的好评。
2、原创诗歌大赛（照片002）
为了丰富校园文化生活，激发学生对文学的创作热情，提高其文学创作能力，弘扬校园文化气息，人文学院学生会特举办以“唱响人文，诗情横溢”为主题的文学比拼系列活动，09年度上学期学生会首先举办了原创诗歌朗诵比赛，是同学们在体会文学创作乐趣的同时也能进行一次心理的沟通与交流。本次对于参赛选手文学功底要求很高的活动，同样获得了各个院系同学的青睐，特别是工科院系的参赛者们，同样展示出了很高的水平，活动反响较好。
3、“有朝一日”五四话剧表演（照片003）
经过认真的策划，筹备，招募和排练等一个多月的准备，话剧“有朝一日”在图书馆一楼报告厅正式演出。该话剧主要围绕五四运动和其孕育产生的五四精神展开，本次活动的主要目的是通过话剧的表现力和感染力让同学们再一次重温爱国先贤的革命历史，增强新一带青年学生的爱国主义精神，帮助同学们树立积极进取的学习和生活态度。活动经历近一个多月的准备与筹划，演员覆盖了学校所有的专业，长期的准备让整个话剧的表演顺利结束。
4、“祥峪森林公园”环保实践之旅（照片004）
此次活动一方面旨在宣传环保，让大学生切实体验美好自然，从而增强环保意识，另一方面为了增多新老成员之间的交流机会，为新老成员提供一个交流的平台，我学生会希望通过此次活动的积累，为以后成员的成长和工作提供一定的帮助。
5、“我爱记诗词”活动（照片005）
为了继续发展上学期策划的文学比拼系列活动，人文学院学生会学习部在09年第二学期创新形式，举办了“我爱记诗词”的活动。本活动紧密联系了现在大众喜闻乐见的娱乐形式，将文学诗词延伸到娱乐文化领域，使一直以来形式局限的才学竞赛得到了创新和发展。本活动与上学期的原创诗歌大赛构成了很好的系列，得到了同学们的持续热情的支持。
6、“生活中的小强”生活知识竞赛（照片006）
“生活中的小强”公寓活动，是针对广大宿舍同学开展的一个以趣味为主的知识竞赛，才艺展示，游戏互动比赛。此次活动旨在增强增进学生宿舍和睦亲情，增加学生之间团结合作精神，增强人文学院学生凝聚力。同时提高大家生活自主能力，增长知识，对以后生活有积极影响。
7、“人文EMS”心里话传递（照片007）
2009年11月28日，由心理部主办的，09级人文学院各班，各部门合作的大型心理活动“人文EMS，传递感动，温暖你我”活动。本次活动意旨在增强09级各个班级的凝聚力，是那些不爱参加活动的同学，积极加入到当中，同时将感恩的心放大到整个西安工大的校园，让同学们以感恩的心对待一切。本次活动获得了同学们的热心支持取得圆满成功。
五、有待改进的方面及工作展望
在圆满完成校团委及上级组织布置的工作基础上，我们开拓创新、大胆实践，在许多活动中都取得了可喜成绩，并得到上级领导的一致好评。 这些成绩的取得离不开各级领导的关心、指导与帮助，同时也离不开人文学院广大学生的积极参与和努力。
在取得成绩的同时，我们的工作也暴露出一些有待改进的地方，如频繁的活动难免存在流于形式的地方；与兄弟院系的交流学习方面做的还不是很到位；紧急情况处理措施不是很完善。
展望未来，人文学院学生会工作任重而道远，我们将秉承我校“敦德励学 知行相长”的校训，坚持为人文学院学生工作的基本理念，严格要求自己，全面提高自身素质和执行力，规范各项规章制度，积极有效的付诸于实际行动之中，提高工作效率，在丰富校园文化的同时提高广大学生的综合素质。
人文学院学生会 2009年12月
