秦岭路小学啦啦操社团活动总结
经过一学年的啦啦操活动，学生有不少收获，我将从以下两个方面进行总结：
一、群体性方面
1、自觉性提高
在刚开始组织啦啦操时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子，就飞快地奔跑着、跳着。在社长和副社长的带领下，学生学会了把绳子卷起来，有组织、有秩序地排着队走到本组所在的区域内啦啦操，活动完毕后，学生们也都自觉地把绳子卷起来，排队有秩序地回到教室。
2、花样丰富
学生的模仿和创新能力非常强。刚开始很多学生都不太会啦啦操，只是兴奋地乱蹦乱跳。经过这一个多月的练习，学生学会了很多花样。五花八门，各式各样。有的学生很有创意。
3、师生关系融洽
在啦啦操的过程中，老师和学生融成一片。组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好，经过这些活动中，老师和学生的关系更融洽了。
4、促进学生学习
在啦啦操的过程中，让学生一边啦啦操一边比赛背古诗，手脑并用，促进学生利用那激烈的体育活动精神学习文化，使学生们更快更有效地掌握学科知识。
二、竞赛方面
1、社团内比赛
在练习啦啦操的过程中，很多学生自觉组织两个人进行了比赛，看谁跳得好。老师组织小组进行比赛，通过小组比赛，激发了学生更积极、更有勇气战胜对方。从而，增强了社团凝聚力和学生集体荣誉感。
2、组内比赛
总而言之，啦啦操活动丰富了学生的课余生活，增强了学生体质，锻炼了学生意志，增强了社团凝聚力，增强了学生集体荣誉感，密切了师生之间的沟通和联系，促进了校园的和谐发展。
郑州市中原区秦岭路小学
《32啦啦操总结.doc》
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