大学生礼仪知识竞赛策划书
一.活动主题:知礼仪,学礼仪,用礼仪——大学生礼仪知识竞赛
二．活动背景：礼仪作为人们在社会生活中的行为规范，是调节人际关系的重要手段，也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼节，可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣，不仅给交际者留下美好的印象，更重要的是反映出组织的良好形象。为了营造充满活力、积极向上的的校园气氛，引导同学们更多的日常礼仪知识,全面提高大学生的综合素质，充分展示大学生的良好精神风貌，也为积极响应分团委的号召,特举办本次礼仪知识竞赛活动.
三.活动目的:
1.传播礼仪知识,引导大家在日常生活中,知礼仪,学礼仪,用礼仪;
2.全面提高大学生的综合文化素质，充分展示大学生的良好精神风貌;
3.增进同学之间的友谊，培养同学们的合作意识，丰富同学们的课余文化生活;
四.活动主体:
教育系1207,1208班全体同学
五.活动时间:
4月19日上午10点
六．活动地点：2区205教室
七.活动准备:
1.宣传本次竞赛活动,制作宣传海报;
2.征集竞赛题目,将活动主体以宿舍为单位分为八个小组,每个小组学习两集袁涤非老师的礼仪公开课,并从中出十道选择题,十道判断题;
3.筛选竞赛题目,编制题库,制作PPT;
4.拟定竞赛规则:
本次知识竞赛分三轮,以组为单位参加.
第一轮为共答题,共二十道题目,十道选择题,十道判断题,要求各组在十秒内出示答案,答对加十分,答错不扣分;
第二轮为轮答题,共16道题目,八道选择题,八道判断题,答对加十分,答错扣十分; 第三轮为抢答题,十五道选择题,选手抢答,答对分值翻倍,加30分,答错扣十分;两班中,三轮累计得分最高的两组将成为获胜组,获得本场奖励.
本场中,如若出现平分者,则加试5道选择题,答对加10分,答错不扣分,分数最高者获胜.
5.奖品设置:获胜小组将受到本班班费提供的100元奖金作为奖励;
6.申请教室
八.活动流程
1.主持人宣布活动开始,各小组就位,并领取答题纸;
2.宣读比赛规则,开始竞赛活动;
3.三轮比赛结束后,统计各组得分;
4.宣布比赛获胜组,颁发奖品
5.主持人宣布活动结束
