心灵的栖息
每当旭日初照时，校园里总会传出阵阵清脆悦耳的诗文诵读声。一篇篇耳熟能详的经典诗文，化作琅琅书声飘荡在校园的上空，形成了一道独特又靓丽的风景。但这不得不我们想到现在考试内容的改革。试想，如果没有这样的改革，我们是不是还在漫无目的地把经典名著当作闲书来看，是否还在怀疑那些名著的现代价值？我们的心灵需要一个归宿，永久地栖息，而经典是否会是最好的选择呢？
“所谓名著，就是大家都认为应该读而都没有读的东西。”这是马克·吐温的一句颇具调侃意味的话。这句话不仅道出了现在的人们知性不一的矛盾，也反映了一个尴尬的现实：在知识经济快速发展的今天，没有人质疑或是否认应该读经典，但真正的践行者却寥寥无几。那么我们是否应该感谢现在的考试，让我们有了更多的机会去接触经典文化呢？把经典文化作为考试的篇目是很有必要的。
其实，细想来，经典文化历经岁月淘洗，千锤百炼，积淀了那些时代的价值观念、人格精神、审美意识，流淌着说不尽的情怀和悲天悯人的精神。经典文化中蕴含的丰富的品德教育和审美教育因素，在我们的记忆黄金期研读这些经典，会在无形之中陶冶我们的性情，对我们的人生有很大的影响。把经典文化作为考试的篇目，能够给我们更大的动力去研读经典，而且有了考试的方向指引，老师也不用再担心我们的对经典的误读会影响我们的价值观。 经典文化造就了无数名人，这是有迹可循的。文学家郭沫若儿时就与经典诗文朝夕相伴，即使在年假期间，郭沫若都手不释卷，天天苦读。他曾经把《史记》，从头到尾通读了一遍，并一篇1篇地进行分析、校订和评价。郭沫若把传统文化视为珍贵财宝，他曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”经典文化在这位作家的观念里，不是用来消遣的对象，而是满足自己精神需求的必需品。把经典文化作为考试的篇目能够督促我们熟悉经典文化，振奋精神、温润生命。把经典文化作为学习的一部分，这将使我们终身受益。 要知道，一个纯净的心灵世界，一种对书香气息的发自肺腑的热爱，一种良好的阅读习惯，对现在的我们来说，都是成长过程中不可或缺的营养要素。把经典文化作为考试篇目，一方面给了我们阅读的动力，另一方面，阅读经典就好比行走在一条铺满鲜花的心灵之路上，这路上栖息着我们躁动的灵魂。而那些来自经典的营养，源源不断输入我们正在成长的心灵。我深信，置身于溢满书香的校园的我们，将有更好的身心来成就明日德才兼备的国之栋梁！
