八年级政治上材料分析题复习
1、晓宁和梅梅是学习上的竞争对手。梅梅发现晓宁在数学上比自己强，于是经常向晓宁请教，晓宁也总是积极给予帮助，两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路，数学水平都有了更大的提高。
（1）结合上述情境，谈谈你对“竞争与合作有利于青少年健康成长”的认识。
①竞争对青少年的发展有促进作用。梅梅发现晓宁在数学上比自己强，说明竞争能够使我们客观评价自己，发现自己的局限性，从而提高自己的水平。②合作是事业成功的土壤。两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路，数学水平都有了更大的提高，说明合作能启发思维、开阔视野、激发创造力，从而有利于青少年获得更大的进步。③竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。梅梅和晓宁在相互学习中取得更大的进步，说明他们善于在合作中竞争，在竞争中合作，善于欣赏尊重他人，虚心向他人学习，从而得到共同发展。
（2）竞争无处不在，你认为我们应怎样正确对待社会生活中的竞争？
①树立公平竞争的意识。遵守法律和道德的基本准则，不能采取不正当的手段。②培养健康的竞争意识。消除嫉妒心理，保持良好心态，胜不骄．败不馁。③树立正确的竞争目的。参与竞争的目的在于超越自我，共同进步，竞争对手不能相互排斥，两败俱伤。④竞争中要正确认识和处理合作和竞争的关系。学会在合作中竞争，在竞争中合作，尊重竞争对手，向竞争对手学习。⑤学会理解和谅解别人，以诚待人，帮助他人，求得共同发展。⑥要敢于竞争。
2、三聚氰胺事件使国内乳品行业面临信用危机、销售滑坡、亏损严重的困境，也造成了市场秩序的混乱。为保障消费者和奶农的切身利益，我国奶制品产销企业在《中国奶制品产销企业质量诚信宣言》中共同承诺：视质量为生命，以诚信为根本，切实承担起产品质量安全第一责任人的使命，履行社会责任。 （1）结合材料分析说明奶制品产销企业为什么承诺要以诚信为根本？
（1）①诚实守信是中化民族的传统美德、是为人处事的基本准则。②不讲诚信，就会失去信誉，就难以在社会上立足，害人又害已。为人诚实、言而有信，就能得到别人的信任，也是自身道德的提升。实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。③企业在经济活动中货真价实、诚信经营，才能赢得消费者信任，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，才能取得良好的经济效益，反之，如果企业不讲诚信，就会面临信用危机、销售滑坡、亏损严重的困境，也会造成市场秩序的混乱。 （2）结合自身实际谈谈如何做一个诚信的人？
诚信的基本要求：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。
① “做老实人，办老实事”。②不要轻易许下诺言。③诚信做人从一点一滴的小事做起。④坚持诚信的守则：a坚持实事求是。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。b在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益的一边。c在眼前利益与
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长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
d在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
结合自身实际来谈，如：与同学约好时间去打球，就一定要遵守时间，不迟到等。
3、王超是个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几次数学考试都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈，向妈妈承认错误。
运用所学知识谈谈你对上述材料的认识。
①“进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。” 体现出父母对我们的高期待、严要求，反映了父母对我们的爱。②“王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家。”说明王超产生了逆反心理，这种逆反心理是因为父母的高期待、严要求常常我们与父母的冲突。在多数情况下，逆反心理的结果都是惩罚了自己，同时也是对父母的一种伤害。王超没有正确对待父母的关爱和教育。③“王超决定找妈妈谈谈，向妈妈承认错误。”说明他能够主动与父母沟通。当我们与父母产生矛盾时，我们：a要走近父母，亲近父母；b要冷静，心平气和地和家长商量；c掌握有效沟通的要领，其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。
4.情景一：放学回家的路上，只有小敏一个人。原来小敏是一个性格内向的中学生总是独来独往。她说她不喜欢交友。还是一个人自由，想干什么就干什么，清静得很。
情景二：祥华的性格外向，但就是与父母和周围的同学和不来，他经常找一些其他班的同学或其年级的同学玩。他在网上认识很多朋友并和他们聊得很投机。有时还相约见面。你看，刚放学他又去网吧了。
作为小敏和祥华的同学，你想对她（他）说些什么？
小敏：①在社会生活中，我们每个人都不可能孤立存在必须与他人交往，我们中学生更需要交往，人生离不开交往。②交往可以完善自我。通过交往，可以保护愉快的心情，学习他人之长，补已之短，战胜挫折。所以我们要敞开心扉，大胆交往。
祥华：一方面，广交朋友当然不错，但是我们也要注意内圈的交往。要学会与父母的沟通，与周围同学的沟通。另一方面，在与外圈的朋友交往时，要谨慎，不可不讲原则，不分良莠，滥交往朋友，更不能将过多的时间浪费在网络上，要过一种自主网络生活，绝不能耽误学习，影响自己健康成长。
5.一位知名企业的总经理登了一则广告，要雇一名助理。一时间，应征者云集，最后他却选中了一个毫无经验的年轻人。他的一位朋友问道：“你为何选中他？他既没有介绍信，也没人推荐，而且毫无经验。” “你错了。”总经理告诉他的朋友，“他带来许多‘介绍信’：他在门口蹭掉脚下的土，随手
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关上了门；当看到那位前来应聘的残疾青年时，他立即起身让座；进了办公室他先脱去帽子，回答我提出的问题时干脆果断；其他人都从我放在地板上的那本书上迈过去，而他却拾起那本书并放回桌子上；和他交谈时，我发现他衣着整洁，头发整齐，指甲干净。难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗？如果一个人连这些修养都不具备，那么有再多的经验和介绍信又有什么意义！” （1）总经理说的“介绍信”是指什么？
年轻人讲文明、有礼貌、讲礼仪、有教养的言行举止。
（2）反思自己在日常交往中的言行举止，如语言、态度和行为等有什么需要改进的地方？
如：语言不文明，出口伤人，给同学起绰号；对人不礼貌，傲慢粗鲁，盛气凌人；随地吐痰，乱扔杂物，损坏公物等。（只要从语言、态度和行为三方面回答且符合题意即可）
（3）今后怎样才能使自己成为一个受欢迎的人？
①养成讲文明、有礼貌的良好习惯，做到语言文明、举止端庄、态度亲和。②掌握交往礼仪的三原则，做到平等待人、尊重他人、宽容他人。③学会交往的艺术，做到学会倾听、学会表达、学会赞美他人等。
6.升入八年级后，张明、扬帆等几位同学，在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中，他们分工协作，有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资料、有的负责整理统计数据，并在一起分析讨论，形成结论。他们写的关于一次性塑料袋生产、销售、使用现状的调查报告，得到市质检、工商部门的重视，受到学校的表彰。事后，他们深有感触地说“合作助我们成功，促进我们发展。”
“合作助我们成功，促进我们发展”这句话包含了什么道理？
（1）成立社会实践活动小组是合作学习的一种重要方式。通过合作学习，可以获得更多的信息、弥补个人知识的不足，提高自己解决问题的能力。（2）通过合作，可以融入集体，感受集体的力量，形成积极的个性心理品质。（3）善于合作，有助于事业成功，促进个人全面发展。
7.一个犯错的男孩离家出走了，伤心地父母找了好几个月，仍没有他的消息。半年后，这个男孩想家了。犹豫了好久，才给家里写了一封信。 亲爱的爸爸妈妈“
我知道我错了，只有出门在外，才能想起家的温暖„„而由于对你们怀着深深的歉疚，我没有脸面对你们。我准备在某一个黑暗的夜晚回家，假如你们还肯原谅我，那么就请在家门口为我挂起一盏灯笼吧。
你们的儿子 信发出后，男孩就踏上了回家的旅程。经过长途跋涉，他终于在某个夜晚回到了家乡。他悄悄的爬上一处高高的山梁，向自家所在的村庄望去。当他看到了眼前的景象时，双眼不由地湿润了。整个村庄都亮成了一片，所有人家的门口都挂着一个灯笼！
（1）对这个犯错误归来的孩子来说，村庄里亮起的灯笼意味着什么？ 意味着人们尤其是这个男孩的父母对他的宽容和谅解，同时也意味着父母
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对孩子无尽的思念与爱。
（2）有人认为：“犯错是在所难免的，应该给人留下改过的机会。所以，对他人犯的所有错误我们都应宽容。”请对此谈谈你的看法。
这个观点是片面的。①宽容是一种美德，我们应该学会谅人之短，真诚的宽容别人的一些过失。②但是宽容是有原则的，不是盲目的。宽容并不意味着是非不分.爱憎不明，也不是曲直不辨.麻木不仁，因此在原则问题上决不能迁就退让。
8.在上海的大街小巷，活跃着不少DV爱好者，他们把镜头对准城市里的许多平凡的角落，用自己的细心和热情，记录生活的瞬间，完善城市细节。
DV镜头一：气温陡降，便民的士公司的电话叫车业务急剧增多，送完了一拨客人的万师傅那天就接到了一个电话叫车的活儿。可当万师傅以最快的速度赶到客人指定地点时，客人已经不在了，等了半天都没有等到。
DV镜头二：为了帮助市民更方便的阅读图书，上海市推出了全新阅读方式-------“图书漂流”。“图书漂流”。是指书友将自己不再阅读的图书贴上特定的标签放到公共场所，供其他读者阅读。但是由于读者不用借书证.不用付押金就可以把图书“漂流点”的图书带回家，很多“漂流点”都遇到了市民只拿不还的情况。
（1）上述两个镜头共同反映了什么问题？ 反映了一部分人诚信意识比较淡薄。
（2）结合所学知识，谈谈你对这个问题的认识。
诚实信用是公民的基本道德规范之一，诚信缺失将严重影响我们的正常生活；诚实信用是市场经济的重要准则，诚信缺失还会影响经济秩序，损害公民的合法权益；诚实信用也是思想道德建设的重要内容，是和谐社会的必然要求。当前，缺乏诚信已经成为社会一大公害，有必要在全社会加强诚信教育。
（3）假如这些DV片段将在某电视台《道德访谈》栏目播出，请你设计一则警示语放在片尾。（针对其中一个镜头或者整个节目均可）
9、阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》，结合所学知识回答问题
（1）材料和漫画分别说明了什么？共同告诉我们一个什么道理？
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材料说明网络交往有诸多益处，它能使我们获得知识和能力，丰富我们的人生经验；漫画说明了沉迷网络对青少年的不良影响。二者共同告诉我们网络是一把双刃剑，有利也有弊。
（2）为避免出现漫画中的变化，青少年“网上行”时应注意什么? 我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。要做网络的主人，学会自我保护，不断提高自己的辨别观察能力和抗诱惑能力，自觉抵御网络上的不良诱惑，不要沉迷网络、荒废学业、成为网络环境污染的受害者。
10．请看下面漫画。
问：青少年在网络交往中应如何学会自我保护？
①我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。②我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。③网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
11．一位国王要选择继承人，于是发给每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为将来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。 请回答：
（1）人为什么要讲诚信？诚信的基本要求是什么？
①不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。②对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。
（2）做诚信的人，要讲究诚信守则，说说其内容。
③在做人方面实质上没有大事小事之分。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。④坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。⑤在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。⑥在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。⑦在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
