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青龙小学教师师德建设考核量化评分细则

发布时间:2020-03-02 17:08:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

青龙小学教师师德师风考核量化评分细则

国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质重在师德。为了促使全校教职工在学生中树师德,在社会扬师德。按照新时期教育工作者的标准,为了认真贯彻上级师德建设要求,结合我校实际,制订我校师德师风考核制度。

德(10分)

1、自觉按时参加政治、业务学习、上课等。每旷工一节扣5分、事假1次扣2分。

2、严格升降旗制度,升降旗时有课的教师必需参加(升旗是星期一上午第二节课后,降旗是星期五下午第二节课后),无故不参加每次扣2分。

3、酒后上课或参加开会者,每次扣10分(校委会成员如犯加倍扣)。

4、衣冠整洁,对上课衣冠不整洁、袒露胸怀、穿背心、短裤、拖鞋者每次扣10分。

5、尊重家长自尊心、随意同家长争吵者,每次扣1分。

6、学校安排临时性工作、对不能完成任务者或无理由不接受者,每次扣5分。

7、违反学校规章制度的,经教育不改者,每次扣3分。本栏可以从总分中扣分 能(10分)

1、能够正常值周得2分;积极参加业务学习、培训,教研活动,听课,评课,集体备课活动,交流方法,提高教学能力到达要求得3分。对按要求参加者而不参加的,每次扣5分。

2、上课必须使用普通话,积极使用教学仪器,根据教材内容,对必须写出实验报告的,必须写足次数,对每少一次扣1分,达标得1分。

3、积极搞好班级卫生,随时抽查,对有脏、乱、差的班级每次扣班主任1分、最后一节课教师0.5分。

4、上课时间到教室门未打开,下午放学后门窗未关的扣第一节课教师1分和扣最后一节课教师1分。

5、每月家访不少于2次以上(实实际际的,月底查),每少一次扣该教师1分,达标的得1分。

6、学习现代化教学手段,运用于教学实践,每学期制作一个课件得1分,没有不得分。

7、有团结意识,能够上语文、数学、英语和艺术课且效果好得2分。

勤(20分)

1、旷课一节扣5分(早读和课间操每次按半节计,听课和开会每次按一节计)。每旷工一节扣5分,事假一次扣2分。

2、病假1节扣0.5分(无医院证明)。

3、集体活动时间折合课时扣款和扣分。婚、丧、嫁、娶的情况有请假条的除外,所有请假时间一律按照收到请假条的时间算。

绩(60分)

1、每年的元月份和7月份的绩栏,每位教师基础分20分,以同级8个及8个以上的班为例(取评定分名次):全镇第一名加23分,第二名加18分,第三名加13分,第四名加8分,第五名加3分,第六名及以下的只得基础分; 6至7个班:全镇第一名加23分,第二名加17分,第三名加11分,第四名加5分,第五名及以下的只得基础分;5个及5个以下的班:全镇第一名加23分,第二名加15分,第三名加10分,第四名及以下的只得基础分;

2、同上学期相比,以同级8个及8个以上的班为例:非前三名每上升一个名次加1分,连续上升二个名次加3分,连续上升三个名次加5分,连续上升四个名次加7分,连续上升五个或五个以上名次加10分,每下降一个名次扣0.5分;非前三名进入前三名的再加3分;6至7个班:非前三名每上升一个名次加0.8分,连续上升二个名次加2分,连续上升三个名次加4分,连续上升四个名次加6分,连续上升五个或五个以上名次加9分,每下降一个名次扣0.5分,非前三名进入前三名的再加2.5分;5个及5个以下的班:非前三名每上升一个名次加0.6分,连续上升二个名次加1.8分,连续上升三个名次加3.2分,连续上升四个名次加5分,每下降一个名次扣0.5分,非前三名进入前三名的再加2分;以此类推。

3、各教师必须按计划合理布置批改学校规定的作业次数。语文数学作业次数:每天最少1次,达到标准得10分,抽查不达标的一次扣10分。

2、作业批改认真负责,出现知识性错误,每次扣2分。

3、作业的批改必须使用鼓励性评语,符合学生实际,做得好的酌情加分。

4、作业布置有针对性,杜决机械重复惩罚性作业,若出现酌情的扣分。

4、学前班教师、食堂管理人员、到我校交流(一年内)的人员取全体教师绩栏平均分。

5、教导主任的奖金取全镇综合成绩排名:如青龙小学综合成绩排名第一名,则教导主任为第一名(取全校名次第一名教师的平均分);

加分因素(上不封顶):

1、表彰加分:校级加1分、镇级加2分、县级加3分、州级加4分、省级加6分、国家级加10分(凡获主管部门授予的荣誉称号或表彰降为下一级人民政府授予或表彰处理,二人合著的只加排第一的人,含教研论文、辅导奖等,班级获得集体奖、优质公开课、示范课不降级)。

2、文章发表加分:教师在教育类正规刊物(《中国教育》、《贵州教育》、《贵州教育报》、《黔西南教育》、《安龙教育》、《贵州日报、》《黔西南日报》等,省、州、县级的分别每次加

5、

4、3分,消息同等折半加分。

3、一年一次的普通话水平考试合格加1分;学历提高分:本科加3分、大专加1分;教龄分:25年以上加4分、20-25年加2.5分、15-19年加2分、10-14年加1.5分、5-9年加1分、5年以下加0.5分。

4、学校推荐培训(含外出考察学习):镇内1分、本县内1.5分、县级2分、外县州内2.5分、州级4分、省级5分、国家级6分;上级安排的网络培训全部按县级计算。必须有印证材料。

5、活动加分:少先队的黑板报、班级文化评比、文明班级评比、演讲比赛;食堂文明就餐班级;教导处的数学竞赛、作文竞赛、书法竞赛、安全知识比赛;工会的办公室评比、教师活动评比等,第一名最高加3分(由组织部门制定具体细则报校委会讨论通过并纳入“绩效考核”才能够加)。

6、每年的元月、七月份,实行领导小组决策制:按照学校“自主用人”的原则,对聘任对象的师德师风、工作态度、团结协作、文明行为、爱校程度等进行评分加分栏分别给少先队、图书室、远程教育、安全管理员、办公室负责人、教研组长、财务、工会、教务正、副主任等人各减加-10--10分,同时兼任两样以上职务的每增加一样加1分。

7、请产假的教师的考核分,取全体教师平均分;请病假(15天以内的)的教师的考核分,取全体教师德、能、绩平均分,勤栏每节课扣0.1分;请病假(15天以上至3个月内的)的教师的考核分,取全体教师德、能、绩栏平均分,勤栏为0分;经学校同意请病假3个月上的的教师的考核分为60。

8、教研组长奖励:每学期求出语、数(五校评定分名次评比)平均分的名次进行比较,第一名的奖励该组长6分;第二名的奖励该组长4分;第三名2分。

9、公开、优质课奖励:每学期公开、优质课获本组第

一、

二、三名的教师,分别加5分、3分、1分的奖励(班级成绩得不到前三名者不得,向后延顺)。

10、教师或教师家属到学校无理取闹或者打电话发短信威胁学校党、政、工、团、少领导的一次直接扣该教师50分;不服从学校安排、无故不按时完成任务(各种表、卡、册等)的每人每次扣10分;上课或者开会及上操(校长、教导主任、报帐员接打工作上的电话除外)接打电话第一次扣5分,第二次扣20分,第三次扣50分;上班时间上网打游戏或者聊与工作无关的QQ, 第一次扣10分,第二次扣20分,第三次扣50分;穿高根鞋上体育课第一次扣10分,第二次扣20分,第三次扣50分;学生班级责任区不清洁的每次扣责任教师5分;办公室不清洁的扣责任教师10分。值周教师发现或其他教师反映未记录的扣该值周教师各5分。

11、教师陪餐制度:上午第三节课教师必须在教室陪餐,如发现教师未陪餐,第一次、第二次、第三次分别从总分中扣10分、20分、50分。

时间范围:2013年1月——2013年12月

备注、考核领导小组集体加分。

本着学校民主与集中相结合的自主用人原则,对工作突出或者对学校有突出贡献而且自己身心健康者,学校考核领导小组在个人平均得分的情况下加1——10分。

在分数等同的情况下,按照政治面貌、学历、民族、年龄先后来排序决定聘用。

量化考核评分细则

小学教师百分量化考核细则

小学教师教学量化考核细则

班级管理工作量化考核评分细则

班级管理工作量化考核评分细则

小学班级量化考核评分细则

班级考核小组量化评分细则

教师职称量化考核评分细则

学生操行评分量化考核细则

班级日常量化考核评分细则

青龙小学教师师德建设考核量化评分细则
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