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初三下第一次月考物理试题

发布时间:2020-03-02 12:35:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

初三下第一次月考物理试题2017.2

一、选择题(12×3=3分)

1、根据你对生活中物理量的认识,你认为最接近实际的是( ) A、一节铅蓄电池的电压为2V

B、家用电冰箱的功率约为2000W

D、教室内照明用的日光灯正常工作电流约为2A C、对人体的安全电压不高于220V A、磁感线是磁场中真实存在的曲线

B、磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的 C、磁体周围的磁感线从磁体S极出发,回到磁体N极 D、地磁N极在地理的北极附近,地磁的S极在地理的南极附近

3、关于电路,下列说法中不正确的是(

) A、电源是提供电能的装置

B、在电源外部,电流从电源的正极流向负极 C、用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 D、电路中必须有电源并且是通路时,电路中才有电流

4、下列关于安全用电的说法正确的是(

) A、控制灯泡的开关要与火线相接 B、发现有人触电时应首先立即切断电源 C、用试电笔辨别火线零线,手接触笔尾的金属体

D、输电线进户后首先接到总开关上,后面依次是电能表、保险装置

5、有人发明了一种“发电地板”,如图.发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,使能发电.该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同(

)

2、下列关于磁场的描述,正确的是( )。

6、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是(

) 1

7、下图所示的四个实验中,能确定钢棒具有磁性的是( )。

A、①② B、③④

C、②④

D、①③

8、在图中的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大.下列判断正确的是(

) A、R短路,电压表示数变小 C、L短路,电压表示数变大

B、R断路,电流表示数变大 D、L断路,电压表示数变大

9、芷晴走到电动扶梯(电梯)前,发现电梯上没有站人时运行较慢,当她站到电梯上时又快了很多.她了解到电梯是由电动机带动运转的,电梯的控制电路中安装了力敏电阻(力敏电阻受到压力时,阻值会发生变化),控制电梯运动快慢的模拟电路如图所示.以下分析合理的是(

) A、触点3与触点1接触时,电梯运行较快 B、力敏电阻由半导体材料制成,受压时阻值变小 C、电梯没有站人时,继电器的电磁铁磁性较强 D、电梯没有站人时,电动机的额定功率较小

10、将额定电压相同的两个灯泡L

1、L2串联后接入电路中,如图所示。接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是( )。 A、L1的电阻比L2的小

B、L1的额定功率比L2的大

D、若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些 C、两灯正常工作时L1发光要暗一些

11、如图甲是水位监测装置的原理图.柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接,底部有一小孔与湖水相通,且容器底面与警戒水位相平.已知电源电压恒为6V,小灯泡标有“2V 2W”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响).两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图乙(x为容器内水柱高度h的倒数,即x=1/h).则下列说法中正确的是 (

) A、容器内水柱越高,电表的读数越小

B、将电流表改为水位计,水位计的刻度是均匀的 C、当湖水水位高于警戒水位5m时,灯泡正常工作

2 D、当湖水水位高于警戒水位0.4m时,电流表示数为0.6A

12、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图。电源电压恒为4.5V,电压表量程选择“0-3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)。在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是(

)。 A、电路中电流变化的范围是0.1-0.5A C、灯泡的最小功率是0.162W

二、填空题(共10题,每空1分,共20分)

13、电磁感应是英国物理学家发现的,根据他的发现制成了机.

14、如图的是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,b点的磁场比a点的磁场(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向处(选填“P”或“Q”).

B、滑动变阻器阻值变化的范围是2.5-10Ω D、该电路的最大功率是2.25W

15、如图是国产某品牌的电动混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于_____(填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,这说明干毛巾带_____电。

16、道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,为了便于维护,它们一定是联的;如图的电路,开关S

1、S2和S3原来都是断开的,要使灯L

1、L2组成并联电路,应闭合的开关是.

17、某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为,L2两端的电压为.

18、如图,GMR为巨磁电阻,其阻值随着磁场的增强而急剧减小。闭合开关S1和S2,电磁铁的右端是

极;将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时,电压表的示数将

(选填“变大”“不变”或“变小”)。

3

19、如图,电子式电能表盘上标有“3000imp/kW·h”字样(“3000imp/kW·h”指接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h的电能,电能表上的指示灯闪烁3000次),现将若干盏规格都为“220V 10W”的节能灯接在该电能表上一起正常工作15min,电能表的指示灯闪烁了135次,这些节能灯消耗的电能为_____J,接入的节能灯共有_____盏。 20、在如图的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U甲:U乙=,则R1:R2=_____ ;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙=_____ 。

21、某兴趣小组设计了如图甲的电路进行实验探究,电源为电压可调的学生电源,小灯泡L标有“6V 1.2W”字样,R为20Ω的定值电阻。小组根据记录的电流表和电压表的示数变化,描绘出如图乙的I-U关系图。当电压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流为_____A,调节电源电压,当电路消耗的总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为_____W。

22、一电学兴趣小组的同学制作了一个多档位电热器模型.为了分析接入电路的电阻对电热器电功率的影响,他们将电表接入电路中,其电路图如图所示.当只闭合开关S1时,电压表的示数为U1,电阻R3消耗的电功率为P3;当只闭合开关S2时,电压表的示数为U2,电阻R3消耗的电功率为P3′,测得此时电阻R2消耗的电功率为1.6W.已知2U1=U2,P3=4P3′,电源两端电压保持不变,则电阻R1:R2=;当开关S

1、S

2、S3都闭合时,电路消耗的电功率最大,这个最大电功率是W。

三、实验作图题(2+6+8+8=24分)

23、根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并标出电源的正、负极.

24、在学习了电与磁的知识后,物理兴趣小组进行了探究电与磁的一些实验: (1)探究磁场对电流的作用的实验装置如图:

①实验过程:如图,闭合开关,导体ab向右运动;改变导体ab中的电流方向,同时将磁铁N、S极上下对调,闭合开关后导体ab向运动。

②应用:此现象中,消耗的电能转化为能,据此原理制成了机。

4 (2)探究产生感应电流条件的实验步骤如图

①本实验中,我们通过观察电流表来判断电路是否有感应电流:②通过比较图中的两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图甲与图乙可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做运动.③若图中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路感应电流(选择“有”或“无”).

25、小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了下图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干。

(1)请你用笔画线代替导线,将图乙的实物图接完整。

(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于_____状态。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最_____端(选填“左”或“右”)。

(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是_____ 。

(4)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是_____V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向_____端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为_____V。

(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表示数无法达到实验要求的值”的原因可能是(

)。 A、滑动变阻器最大阻值太大 C、滑动变阻器最大阻值太小

B、电压表量程选小了 D、滑动变阻器烧坏了

(6)小华解决了上述问题后,完成了实验。利用收集到的多组数据,作出了如图丁的电流I随电阻R变化的关系图像,分析图像得出了电流与电阻的关系是。

5

26、物理小组利用如图的实验电路测量小灯泡的额定功率,已知待测小灯泡额定电压为4.5V;小灯泡额定功率约为1W,电源电压恒为6V. (1)小刘同学连接的实验电路如图甲,闭合开关,小灯泡发光.他将滑动变阻器的滑片从最左端向右移动过程中,小灯泡的亮度

(填“变亮”“变暗”或“不变”).仔细检查电路后,小组成员小宇、小新同学认为要完成本实验,需要对小刘连接的电路进行改正.

小宇认为:“只需要将甲图中导线①在C接线柱的连接改接到B接线柱处”; 小新认为:“只需要将甲图中导线②在C接线柱的连接改接到B接线柱处”. 你认为

(填“小宇”“小新”或“小宇和小新”)的观点是正确的.

(2)改成正确的电路连接后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为4.5V时.电流表示数如图乙,电流表的示数为

A,小灯泡额定功率的测量值

W.

(3)若该小灯泡被烧坏了,断开开关后(滑动变阻器滑片位置不变),物理小组用规格为“4.5V、1.5W”的小灯泡替换已烧坏小灯泡.当再闭合开关后,该小灯泡的功率

(填“>”“<”或“=”)1.5W,为使其两端电压达到额定电压,应让滑动変阻器的滑片

(填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”).

(4)某实验小组的同学除了测灯泡额定功率外,还记录了灯泡在不同电压下电流表的示数,并根据记录的数据正确绘制了灯泡的I−U 图象 ,他们绘制的图象与图中图一致。

(5)小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是_____(填字母)。 A、两种方案都能

B、两种方案都不能 C、丙方案能,丁方案不能

D、丙方案不能,丁方案能

四、计算题(6+6+8=20分)

27、如图,R1=10Ω,开关闭合后电流表的示数是0.2A,电压表的示数是4V。求:(1)电阻R1两端的电压;(2)电阻R2的阻值;(3)电源电压。

28、电吹风是现代家庭的常用电器.如图甲是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,湛江三角牌某型号电吹风的主要技术参数如图乙: (1)当只闭合S1时,电吹风正常工作,通过电动机的电流为多大?(保留两位小数) (2)当同时闭合S

1、S2时,电吹风正常工作,10min内电流通过R产生的热量;

(3)小明家的电压很不稳定,当电吹风接入实际电压为198V的电路,吹热风时电热丝R的实际功率为多少?

7

29、如图甲,电源电压恒为21V,灯泡L上标有“10V 5W”字样(灯丝电阻不随温度变化),电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-15V,滑动变阻器R的最大阻值为160Ω,当只闭合S和S1,移动滑动变阻器的滑片P时,它两端的电压与其接入电路的电阻关系如图乙。当滑动变阻器接入电路的阻值由R1增大到4R1时,定值电阻R0的电功率变化了7.35W。求:

(1)灯泡L正常发光时通过的电流;(2)只闭合S和S2,且滑动变阻器的滑片P置于中点位置时,灯泡的实际功率;(3)只闭合S和S1,在保证电路安全的情况下,当电阻R0消耗电功率最小时,滑动变阻器R消耗的电功率。

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