自我介绍
各位老师、学长、同学们，大家好！（鞠躬）我叫连少博，连战的连，少年的少，博学的博，我来自****（专业）*班，我的父母给我起这个名字就是希望我“少年博学”，也就是在年轻的时候多学习，所以我希望通过加入咱们学生会，来接触一些新事物，认识一些新同学，结交一些新朋友，在此过程当中相互学习，共同进步。我申请加入的部门是组织部，因我在高中的时候曾经担任过班里的团支书，对组织活动，组织建设以及团员的发展工作有一定的了解，这与咱们组织部的工作有一定联系，所以我认为在组织部这个部门里，我的能力能得到更大程度的发挥，进而更好的为同学们服务。
学生会组织部工作职责
学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。
（一）熟悉掌握全院团组织的基本情况，了解基层团组织的活动、组织生活、团总支委员情况；
（二）严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作；
（三）负责业余团校、学生干部培训班的组织工作；
（四）督促检查系部团总支、团支部组织生活开展情况；协助团委做好“五四”奖先工作和团总支平时考核工作；
（五）推荐优秀团员作为党员发展对象，并协助做好具体考查工作；
（六）做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作；
（七）完成学生会交办的其他任务。
面试问题
1.谈谈你对学生会的认识？
【学生会是老师与学生之间的桥梁，是学生与老师沟通的纽带，是院系了解学生学习、生活、思想动态的窗口；学生会是为全体学生服务的组织。】
2.对于学生会你有什么想法？
【我希望通过我们这一批新成员的加入，能为咱们学生会注入新鲜血液，增添新的活力，能更好的服务于广大学生。】
3.如果你这次没有进入组织部呢？
【我认为参加咱们学生会的竞聘本身就是一个学习的过程，我更注重在这个过程当中我学到了什么，懂得了什么，这些学到的、弄懂的东西在我以后的学习、生活、工作当中，对我个人素质的提高能起到什么作用。】
4.你为什么要加入组织部？你对组织部的了解有多少？
【高中时我曾担任过班里的团支书，对组织活动，组织建设有一定的了解，这与咱们组织部的工作有一定联系，我认为在组织部我的能力能得到更大程度的发挥；我认为组织部的任务就是协助团委加强共青团的思想建设、组织建设及共青团干部的培养和管理，监督检查基层团组织的活动开展和组织生活情况，做好团员的发展工作。】
5.我们这个部的工作很累，你能做过来吗？
【能！（语气要坚定！）因为我不仅仅是在工作，也是在不断的学习，通过这样的学习能让我不断的充实、成熟，这会让我很有成就感，我觉得可能这就是工作的乐趣】
6.你怎么处理学习与工作之间的关系？如果学习与工作发生冲突你会怎么处理？
【我认为工作其实是另外一种学习，是课外的学习，对我们的成长也是至关重要的；我会对我的学习和工作做一个规划，合理的安排，尽量避免冲突，同时提高学习和工作的效率，以节省时间。】
7.你怎么协调各个部之间的关系？
【我认为各个部不是孤立的，整个学生会应该是一个有机的整体，举办一场活动，开展一项工作，需要各个部在各司其职的同时，相互配合，这样才能让工作开展的更好】
8.你进入学生会后有什么设想？
【在积极完成各项工作的同时，加强自己综合素质的培养】
9.你哪方面比较擅长？
【与人沟通、交往，组织协调能力】
10.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？
【团员的发展工作，之前有一定经验；其他方面的工作我也乐于学习】
11.在学生会里，有事因工作协调，会让你做非相关技术类的苦力工作（其他部门做活动要
过去搬桌椅之类的），你如何看待？
【我将非常乐意，我认为那样的工作能加强部与部之间、各个学生会成员之间的沟通与交流，增加相互之间的了解，使日后工作的开展变得更融洽】
12.你觉得学习紧要吗？你学习那么紧为什么还要加入学生会？（进学生会的目的）
【加入学生会也是为了学习，专业知识的学习固然重要，但工作能力，与人沟通沟通交往的能力等方面的学习也很重要，毕竟在这个多元化的社会，仅靠课堂上学的一点专业知识是远远不够用的。】
13.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？
【团体合作！俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，团队的力量是强大的；我更愿意在团队这个大机器中扮演一个“润滑剂”的作用，通过我的润滑，充分发挥各个部件的功能。】
14.你在高中阶段有没有担任过什么职务？这些工作对你的影响？
【高中我曾担任过班里的团支书，对组织活动，组织建设有一定的了解，这也是我选择加入组织部的一个原因】
15.如果部门（或学生会）内部出现了你不喜欢的人，你会如何处理？
【首先，我不喜欢那些阳奉阴违，人前一套、背后一套的人，只要是真诚的人，我都很乐意跟他交往；如果咱们学生会内部出现了这样的人，在不影响工作的前提下，我会选择敬而远之。】
16.你如何让别人接受你的观点或主意？（你是对的，但别人反对，你怎么办？）
【我会首先向他介绍我的观点，然后充分听取他的意见，共同分析其中的利弊，综合他的好的建议，进行改进，最后拿出一套我们都认为比较完美的方案。】
