2011-2012年度初二年级（下）思想品
德教学工作总结
教师：李晨 鄂旗棋盘井中学 2012年6月28日晚
2011-2012年度初二年级（下）思想品德教学工作总结
不经意间，再次站在了放假的边缘。回忆走过的一个学期，感慨颇多。下面，我就把本学期里我在教学工作方面的利弊做如下总结。
（一）加快教学进度，让位生地中考
由于今年正值初二年级学生的地理生物两科中考，所以，在学生的利益面前我选择了让位。开学制定学期计划的时候，就把教学的进度放快，计划在中考前三个周上完所有的内容。然后，挪出时间让学生去复习地理和生物的内容。从实际情况来看，虽然进度加快了，但是学生们的接受能力还是非常不错的。为了使学生们的学习效率提高，在课堂上只讲10分钟的时间，留下来的时间让学生去记忆书本中的内容。这样，结学生们的课下腾出了不少的时间。但是，由于生地考试之后只有一周的复习时间，学生们对之前所记的内容大都比较模糊，而且心态的放松给本次期末考试带来了很大的阻碍。
（二）认真钻研课改，改变教学模式
近年来，中国教育改革的呼声越来越强。站在教学一线的我们理所当然地应当扛起教改的大旗。为此，在本学期的教学工作中，我努力的开放思想，创新课堂。通过自己的努力，形成了自己在课堂中独特的一套方法。至于方法到底怎么样？我想还是用期末的成绩来证明。
（三）不断学习，用知识完善自己、武装课堂
多年来的教学经验告诉我，要想让学生你的课堂感兴趣，老师必须要有足够多的知识来武装课堂。尤其是作为一名政治教师，更应该与时俱进，了解国家的方针政策，了解国际国内的时事动态。
为此，在本学期里，我坚持每天学习。经常看报、看新闻，并通过网络建立了自己的微博。通过多种方法，使自己虽然身在校园但心系天下。同时，学生们对我的课堂也越发的喜欢。看着学生们听课时专注的眼神，心里无比地骄傲。
（四）钻研教材，资源共享
教育应该是开放的，如果把自己的想法封闭起来，只能导致越来越落后。只有让自己的东西走出去，才能有更快的进步。
在本学期里，为使学生更直观、更多地了解时事及课本中的内容。我精心制作了好多的课件。并通过网络把这些课件发到网上，实现了自己的课件“走出去”的梦想。看着自己制作的课件点击率越来越高，心里充满了成就感。同时，我又加入了全国中学政治教育改革QQ群，虽然这是一个初创的群体，但是在这里我看到了希望，希望在这里能让我的教学工作有更大程度的进步！
虽然通过自己的努力在教学工作中取得了较大的成绩，但是仍然有很多的问题存在。比如说：
1、思想的开放还不够，这在很大程度上制约着自己的课堂教学改革。
2、对学生学习积极性的调动还不到位，学生对政治课还处于一种既畏惧又喜欢的困境中。这一现状直接可以证明着自己的教学改革还处于萌芽当中。
3、自身的知识储备还不够多。一个优秀的教师应该是上知天文下知地理，只有具备了综合的能力才能讲出高效的课堂。可是，从目前来看，自己获取知识的途径还很狭窄，主动学习的积极性不是很高。
4、对计算机及网络的使用并不是很熟悉。好多可利用的资源由于自己的这一弊端而大打折扣。
5、对自己所授的教材还不能进行合
理化的整合。多数情况下只是靠做题、记忆等原始的手段来提高成绩。
总之，本学期里虽然很累，但是回忆起来感觉很充实。因为，我似乎找到了自己奋斗的目标，并为之而不懈努力着。希望我的努力能够产出满意的果实，使它能够惠及所有的学生。
2012
教师：李晨 鄂旗棋盘井中学 年6月28日晚
