一、给下列加点字注音。 骨瘦如柴．（）晾．晒（） 走街串．巷（）受益．（）
二、规范书写词语。
Zànshǎngzūnyánshànliáng() () () dàodãwãichíkuìzâng () () ()
三、根据拼音在括号内填入恰当的字。
（）护奔（）wãi（）一chí松（）
（）背水（）
树（）（）背 shāo（）信chuí （）直
（）微（）炼
四、用恰当的词语替换句中划线的部分。 1（）
2人的难处。（）
3力。（）
4（）
五、下面的语句反映了人物什么样的品格？选一选，填一填。A、诚实守信；B、做事认真实在；
C、自尊自爱；D、善待他人。
1、年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次。”（）
2、年轻人说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”（）
3、父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。（）
4、在没有人知情的情况下，父亲毅然地拨通电话，通知真正的中奖者库伯。（）
六、按要求写句子。
1、眼前的一切让人不能不相信是真的。（改为肯定句）
2、中彩那天父亲打电话的时候，难道不是我家最富有的时刻吗？（改为陈述句）
3、王老师不能到我家来家访。（改为反问句）
4、我们学校是远近闻名的一所实验小学。（缩句）
5、花开了。（扩句）
6、奶奶回忆起过去的往事。（修改病句）
七、根据课文内容填空。
○
1、一个人只要活得（），（），就等于有了一大笔财富。
○
2、父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事，都要讲究（），讲究（）。父亲的教导使我一生受益。
○
3、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有（）。
○
4、如果我们在生活中能（），就会运载老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些（）和（）。
1、按课文内容在语段的括号里填上适当的词语。
2、本单元的课文不仅文笔优美，还给我们做人的启示。语段（）告诉我们人与人之间要想到理解与宽容；
语段（）告诉我们诚实守信的人最富有；语段○
2让我们明白了。
八、阅读理解。
有一年，苏联作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他10岁的儿子跟着妈妈来看爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就跟着妈妈回苏联了。春天，儿子栽下的花盛开了。高尔基看着窗下怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你()在什么时候、什么地方，留给人们的()是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远比拿愉快。小朋友，你喜欢这封信吗？我愿意每个朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的回忆。1．从文中选择恰当的词句作为文章的题目，写在文章前面的横线上。
2．选择恰当的关联词语填人文中的括号内。
①不仅„„还„„②不管„„都„„3．“我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花”，这句话中破折号的作用是 （）A．表示转折B．表示解释说明C．表示递进4．“要知道，给，永远比拿愉快。”这句话的含义是：
九、习作。
题目：XXX，我想对你（您）说 要求：写出自己的心里话，内容具体，字数不少于300字。
