改善条件夯基础 整合资源谋发展 强化管理求质量
2013年和静县第七小学义务教育标准化学校建设、教育均
衡发展工作汇报
尊敬的各位领导、各位专家：
首先，我代表和静县第七小学全体师生，对各位领导、专家莅临我校对义务教育标准化建设工作评估验收表示热烈的欢迎。恳请各位领导、专家对我校的工作做出权威指导、提出宝贵意见。下面就我校义务教育标准化创建工作情况向各位领导、专家作汇报，敬请批评指正。
一、基本情况
和静县第七小学成立于2009年8月，原名和静县乃门莫墩乡中心学校。2009年县委、县人民政府教育资源整合命名为和静县第七小学。
我校共有教职工 77 人，其中：小学专任教师53人，特岗教13人，其他教师11人。专任教师学历达标率和职称合格率均为100%。全校共有13个教学班、473名在校生，汉语授课班级6个，双语授课班级7个，幼儿园六个幼儿班共258名在园幼儿。我校入学率达到99.86%，小学巩固率达到99%，残疾儿童入学率达到80%。
学校占地面积 57869平方米，校舍建筑面积8083平方米，绿化面积23722平方米，运动场地面积11985平方米，图书15000册。学校根据管理需要设臵了校党支部、工会、行政办公室、德育处、教务处、总务处、少先队、学生会等机构。形成了“以德立校、全面育人的办学理念、“使学生在德、智、体、美诸多方面得到全面、和谐地发展”的办学目标；学校制定了一训三风。即：“团结 勤奋 创新 超越”的校训、“民主 和谐 求真 向上”的校风、“乐学 静思 自主 合作”的学风和“踏实 严谨 创新 进取”教风。
学校有自己的校徽，校徽主体设计以七小打头字母“Q”“X”为主，寓
开创义务教育标准化建设新局面
1 改善条件夯基础 整合资源谋发展 强化管理求质量
意“七小”，绿色环形图案：寓意七小是一所充满生机和活力的绿色文明校园；天蓝色“Q”形似“双手”，托起明天的希望。红色圆形图案：寓意冉冉升起的太阳；浅绿色变形图案“X”加红日，形似“人”将要腾飞，寓意七小之子将在老师的培育下茁壮成长，将建设美好的未来。天蓝色书形图案：寓意七小是一所充满书香的校园，学生在知识的海洋里遨游；黄底色：寓意七小儿童像迎着朝阳盛开的葵花。整个校徽以暖色为主色调，代表平安和谐，活泼快乐，健康向上。另外学校还有自己的校旗和校歌《小小雪莲花》。
二、领导高度重视、组织健全
依据《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准 (试 行)》，根据上级文件精神，结合我县义务教育标准化建设工作的实际情况，特成立了和静县第七小学义务教育标准化工作领导小组和和静县第七小学标准化建设日常建设监督领导小组，组长由满来元担任，成员由校委会人员担任。并下设义务教育标准化建设工作办公室，办公室主任由满来元兼任，负责义务教育学校标准化建设总体工作。
三、主要做法
（一）加大投入，改善条件，夯实基础
县人民政府高度重视义务教育标准化创建工作，强化措施，保障资金，扎实推进。2009年，投资20多万元改建了学生食堂近200平方米。2010年由国家投入专项资金173万元新建了1297平方米的双语幼儿园；投入近50万元，在肉牛场教学点上新建一所400平方米的双语幼儿园。2010年，投资200余万元对学校教学楼进行抗震加固。2012我校被县人民政府确定为第一批义务教育标准化建设学校，投入100余万元对学校教学仪器设备进行了添臵和更新，分别配备了投影仪、摄像机、电脑、复印机、打印机、2
开创义务教育标准化建设新局面 改善条件夯基础 整合资源谋发展 强化管理求质量
校园广播系统、会议室音响、电子屏幕、学生桌凳、档案柜、收录机、会议室桌凳、阅览室桌椅、计算机桌椅、图书架、图书、一批数学科学仪器、一批美术、音乐、劳技、体卫器材等，并维修和新建了车棚、围墙、花池及运动场主席台。2013年和静县人民政府计划投入1600万在我校修建4034.09平方米的综合教学楼、校园大门、警卫室、锅炉房、水冲式厕所、200米*6环形跑道、250KWA箱变、井房、暖气管道、300立方米的化粪池、150平方米的车棚、灌区加盖及校园硬化、绿化等工程。
（二）科学规划，合理布局，整合资源，谋求发展
自2009年县委、县人民政府整合教育资源以来，学校的各项工作在教育和科学技术局的正确领导下，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，以“以德立校、全面育人，为办学理念。在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。对学生实行“两免一补”政策，并通过帮扶和乡政府对困难学生资助，不让任何学生因家庭困难及其他因素而失学，保证了学区适龄儿童入学率。
（三）强化管理，提升质量
1、加强教师队伍建设，师德建设，提高教学质量
为了全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，加快教育均衡发展，为此学校采取一系列措施加强教师队伍建设。一是开展教师职业道德教育，组织教师学习政策法规，学习先进典型，进行经验交流、学习《教师职业道德规范》，通过教代会制定了相应的考评细则，通过教育学习，极大地提高了全体教师的思想道德和职业道德，强化了责任心和事业心。我校教师忠于职守，爱岗敬业，关心社会、关注学校、关心学生，学校形
开创义务教育标准化建设新局面
3 改善条件夯基础 整合资源谋发展 强化管理求质量
成了积极向上，团结友爱的精神风貌。二是开展业务培训，学校制定教师培训计划，定期举办各种方式的培训班，加强教师现代信息技术培训，并积极创造条件加强教师与外界的联系，让教师走出去开阔眼界，吸取先进经验，组织教师到外地学习、听课，认真搞好本校课改教研活动。每学期学校都要派出一部分教师进行继续教育培训，第四轮继续教育培训合格率100%。三是严格对教师的考核，为督促教师业务能力迅速提高，学校修改制定了一系列考核方案、细则，成立考核领导小组，切实加强对教师业务的督促和评估，鼓励和支持教师进行专业知识提升。
2、依法治校，规范办学行为
为全面贯彻党的教育方针,加强规范化管理，提高办学质量，我校使各项工作有章可循，实行校务、政务、财务公示，在校园内设立了公示栏，保证了每位教师对学校重大事项的知情权、咨询权、监督权。严格执行上级文件精神，坚决杜绝乱收费。认真贯彻落实教育工作会议精神，组织教师深入学习《新课程标准》等，全面规范办学行为。一是学校还进一步加强师德师风建设，规范教师行为，坚决做到不体罚或变相体罚学生，坚持以正面教育为主，善于发现每一个学生身上的闪光点，增强学生学习的兴趣和信心，使学生进得来、留得住、学得好、能毕业。二是严格执行上级关于作业的规定，严禁乱收费，乱订教辅资料，切实减轻学生负担。三是规范考试，每学期只进行一次期末考试，考试不以成绩高低给学生排名次。四是规范评价，建立促进学生全面发展的评价体系，实行日常评价和期末考试评价相结合的评价办法。五是加强了义务教育资料和学籍管理，建立义务教育教学电子档案，确保适龄儿童入学率（99.85%）和巩固率（98%）。为防止学生辍学，严格执行学生考勤制度、请假制度和辍学报告制度，保证了义务教育的顺利实施。
4
开创义务教育标准化建设新局面 改善条件夯基础 整合资源谋发展 强化管理求质量
3、突出中心，扎实做好教育教学工作
教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的根本。近年来学校始终围绕教育教学这一中心开展工作，强化质量意识，教育教学质量稳步提高。采取了不同的方式对教师们的备、教、辅、改、考等常规检查，检查旨在强调教师们对后进生的监管力度，也是学校本着为了每一个孩子的宗旨，对这些在学习方面很薄弱的学生特别关注。
4、双语教学
针对双语，我们仍采用集中学习与个人学习相结合的方式进行。学习后要求每位教师结合自己的教学实际写出了“学习心得体会”，从而达到理论联系实际，学而致用的目的。为了检验教师对课标的理解与掌握程度，引导教师广泛开展新课标理念下的课堂教学研究活动。通过本学期的学习，使教师们更加明确新课程的指导思想、改革目标和任务，更新了教育观念，有效地推进了我校教育教学改革。
5、坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育教学活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相沟通学生表现情况和提出教育建议，学校根据家长意见，大大地增加教育效益，使家长认识到孩子的教育离不开家庭。
（四）德育为首，建设优良校风
1、加强班主任队伍建设，提高德育效率
学校坚持每周一次政治、业务学习，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等政策法规，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。全面关心、爱护学生，杜绝体罚与变相体罚现象。
2、抓好班主任队伍管理
坚持班主任例会制度，适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起
开创义务教育标准化建设新局面
5 改善条件夯基础 整合资源谋发展 强化管理求质量
探讨学校德育工作的方法，布臵每星期的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。
3、少先队监督岗
一直以来，我校的少先队监督岗在学校常规管理上起着至关重要的作用。由各年级部分优秀学生组成的礼仪监督岗、卫生监督岗、纪律监督岗、通过定期的培训，使全体队员树立了为全校师生服务的思想，对学生行为规范进行检查、评比，使学生的仪表、学生的课间活动、学校的卫生乃至学生的行为习惯，在少先队监督岗的监督下有了明显的转变。
4、开展丰富多彩的活动培养学生良好的品行。
我校每学期开始，学校都要对学生进行学前教育，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《巴州小学生行为规范十条》。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话、观看爱国主义电影《闪闪的红星》等活动激发学生爱国热情，树立正确的国防意识，法律意识、环保意识和培养爱国主义意识。
5、加强教师的思想政治和职业道德教育。
为学习落实中小学教师职业道德和《巴州教师行为规范十条》，我校与联盟校教师开展“师德师风”演讲比赛，展现了教师扬良好形象，提高师德修养。从自治州德育工作会议后，我校按照要求明令禁止教职工在校内不吸烟、不酒后。要求女教师不佩戴首饰和不化浓妆、不穿奇装异服上班，周一升旗、大型活动及上级莅临检查时必须着工装。
6、加强师生的民族团结教育。
以“民族团结、进步、和谐、发展”为主题，大力开展民汉教师、民汉学生一对
一、一对二“结对子”活动，并将此项活动作为学校的重点工作来抓，具体为维族和汉教师在一起办公，互相学习，取长补短，对维族6
开创义务教育标准化建设新局面 改善条件夯基础 整合资源谋发展 强化管理求质量
教师的备课，书写教案都很有帮助，同时通过交流也提高了维族教师的语言表达能力，对促进教学质量的提高起到了很好的作用。
（五）其他工作有序不紊
在卫生方面，学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强了学校卫生防疫和食品卫生管理工作的长效管理机制。通过橱窗板报，加大了学校食品卫生工作的监管力度，规范了学生卫生饮食习惯。
另外，学校每学期初，做好了入校新生的查验接种证工作，并按要求登记存档。学校建立了健全的卫生突发事件应急处理预案和传染病疫情报告制度，有效地防止了各类传染病等突发事件在学校发生，确保师生安全。
四、存在问题与改进措施
1、缺乏专职锅炉工4人、电工2人及卫生保健人员2人。
2、结构性缺编：音乐教师2人和美术教师2人。
在今后的工作中，我们一定要遵照各位专家的意见建议，进一步加大工作力度，针对存在问题，上报上级单位落实解决。为使我校义务教育标准化建设工作再上一个新台阶作出新的贡献！
我的汇报完毕。请各位领导、专家批评指正！ 谢谢大家！
和静县第七小学 2013年10月24日
开创义务教育标准化建设新局面
