转正述职报告
大英县特殊教育学校
唐胜林
2013——2014年对我来说是不平凡的一年，因为是我任副校长的第一年。在上级领导的关心下，在徐校长的领导和帮助下，在全体教师的支持下，本人以习主席的“伟大中国梦”思想为引领，围绕学校中心工作，以求真务实，清正廉洁，埋头苦干的作风，认真履职履责，基本完成了各项工作任务。现就德、能、勤、绩、廉五方面述职如下：
一、加强政治学，习增强政治修养
本人注重政治理论的学习，认真学习党的十八大文件精神，吧理论学习和实践相结合并贯彻到实践中去，明确自己的任务和目标，在大是大非面前立场坚定。按照“领导带头，当好表率，敢于担当，务求实效”的要求，在工作、学习和生活中以身作则，不断提高一个领导干部应该具备的良好素质和品德修养。把理想信念、职业道德、社会公德、家庭美德在思想中形成一个潜移默化的内在约束力。
二、认真履行职责，稳定推进分管工作
按照学校班子成员分工，我分管教育教学，师资培训，教研教改，艺体教育，外宣、招生，以及校长外出时学校的常务管理工作。这些工作都是学校的中心工作。本人在工作中采取讲实效，抓落实的方式，基本完成了年度分管工作。
（一）加强教师专业引领，提升教师专业素质。
1、促进教师专业化成长是当前教育改革的重要举措。当一名正常儿童的教师不容易，当一名特教教师更不容易。因此，在教务工作中我们十分重视教师的专业化成长引领，全面提升教师专业素质。
2、加强校本培训工作。学校间周要组织全校教师进行校本培训，让老师们的特教思想与时俱进，随时更新，跟上日新月异的特教思想变化的步伐。2014年5月，由教育局牵头，我们学校承办，成功举办了“大英县特殊教育教师手语大赛”，请外县的手语专业人员做评委并现场亮分。以赛促练，取得了显著的效果。
3、尽可能多地派教师外出学习培训，逗硬学习汇报制度，切实提高了教师特教专业素质。
（二）、加强常规教学管理工作，努力提高教育教学质量。
为确保教学常规的有序，教导处在校长的领导下，增强了过程管理意识，对教师的备课、上课、及时督查，及时反馈，具体实施了以下举措：
1、加强教学常规管理。教导处根据学校的总体工作目标和计划，拟定了切实可行的教学常规管理计划，每月加强了教学工作检查和指导力度。
2、扎实开展教研活动，提高教师课堂教学水平。一是切实执行推门听课制度，最大程度改善了因为特殊学校缺乏可考
2 量的教学成果标准，就在平时工作中磨洋工的现象。二是组织教师上观摩课，首先在准备过程中狠下工夫与教师沟通，再帮助教师准备教案、课件、教具，努力为老师服好务，提供各方面的支持和保障。
3、以活动为载体，促进学生全面发展
学校教育是培养人的教育。学生健康、全面发展才是学校工作之本。
一是组织举办了冬季运动会、使绝大部分学生都有了展示自己的舞台，有效地促进了学生的全面发展，一批小能人已昝露锋芒。
二是利用社会活动契机，面向社会展示学生的各种才艺技能。2013年12月参加县残联举办的“大英县残疾人才艺大赛”我校参演的四个节目古典舞《春江花月夜》、歌伴舞《阳光总在风雨后》、韵律操《最炫民族风》和《二胡联奏》均获得
一、
二、三等奖。由于残疾孩子的接受能力差，不是聋就是弱，在排练过程中可谓历尽千辛万苦，每个动作反复练，甚至一个一个节拍反复练，苦干加实干，技巧加汗水，终于不负众望取得了可喜的成绩。其中古典舞：《春江花月夜》获得社会广泛好评，参加了2014年大英县的春节联欢晚会，这是我校节目首次突破教育系统参加社会公益演出。 三是学校在课程设置上狠下功夫，每周
一、周四下午两个半天开设活动课，根据学生的个性特点分组，各位学生相对固
3 定在1至2个组别参加活动，争取学生发展的最大值。每期期末组织各兴趣课成果展示。
四是在学校开辟劳动基地，以及学校花园的管理分片包干到班上，每学月纳入常规考核。让学生在花园的芬芳中受到美的熏陶，在自主管理过程中学会创造美好事物，从而增强爱美的意识。
五是用看、查、问、讲等方式，对每一位教师的教学成果进行量化打分，以此促进教师更加认真负责地做好本职工作。 六是针对教学《生活适应》课程，部颁要求必须上，但是没教材，没有专业教师指导，我根据兄弟学校的《生活适应》教材，结合我校实际，编撰了具有大英特校特色的《生活适应》教材1——4年级网络初具雏形，还将在教学实践中逐步完善。
七是教学教研方面成果显著。组织教师写的论文有8篇分别获得省、市、县级奖励，其中我的《浅谈游戏在培智教育中的运用》获省三等奖，李军华老师的，以及他指导学生的，有6幅美术作品分别获得市、县级奖励。
八是狠抓课间操的组织管理。本学年度，我校课间操内容丰富，形式多样，师生在锻炼身体之余，感受美，体验美，陶冶情操。
九是本着支持教育的目的建立学生成长档案。记录每一位学生在学校成长轨迹，包括文化知识方面，也有生活习惯，生
4 活技能、文明礼仪、思想品德方面等等。为学生建立自信，也为老师教学提供依据。
十是做好各项资料的收集工作。学校教导处资料的积累目前已显得越来越重要。学校每搞一次活动，就及时的整理、收藏起来。保证了资料的完整、实效。
五、存在问题和整改措施
总结一年来所做工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，还有许多工作没有做好。比如，要进一步提升管理水平和业务能力，不断加强改革创新意识，进一步深入探讨教师队伍建设和特殊教育教学质量提高的问题，做到真正服务于教师。进一步完善教育教学制度，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力，做到管理的精细化、规范化和人性化，同时，要在“落实”上进一步做好文章。还要不断强化“科研兴校”意识，建立和完善教科研制度，力争把课题研究的根扎在学校的教育教学土壤上，努力构建富有挑战和活力的学习型、和谐校园。
回顾一年工作，有失落、有感动，有成功、有缺憾。在今后的工作中，我将不断修正自己的不足，认真对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，为提高我校的教育教学质量作出新的贡献。
