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转正述职报告

发布时间:2020-03-01 21:14:48 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

述职报告

王 飞

漫町九年制学校

尊敬的各位领导,老师,大家好!

我叫王飞,现年31岁,中共党员,2002年8月参加工作以来,坚持扎根于峪岭管区漫町九年制学校任教。这10多年来,我一直踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,以自己地满腔热血投入到漫町的教育事业,在2013年4月,我被县教育局任命为漫町九年制学校政教副主任,任现职已经年满一年,这一年,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。

当我从原李主任手中接过厚厚的一堆政教处资料时,就感觉到自己肩上的担子不轻,当我接到下发的领导岗位分工时,看到自己负责学校安全、卫生、健康教育、环境教育这几项工作,我心情非常沉重,心想,学校将安全、卫生这两项非常重要的工作能交给我,这是学校对我的信任。我当时就暗下决心,一定要扑下身子,踏踏实实干事,绝对不能辜负领导对我的厚望和期盼。

一开始,我到李老师和任校长办公室长谈了三四个晚上,回来后,有几个晚上翻来覆去的睡不着,时常在脑海中想起领导对我这样的话语:“年轻人,正是干事的时候,学校能把安全,卫生这么重要的工作交给你,学校相信你。一定要在这一年,工作要有创新,拿出自己的特色,干几个漂亮事出来,树立好自己的形象”。这些话对我影响至今。

在2013年5月,学校决定重新修订各类安全制度及应急演练预案。我首先查阅了网上各类预案,在预案意义、时间、对象、组织机构、演练程序、注意事项上下了一番功夫,自认为很完善了,当我把

这些材料让任校长看了之后,任校长说:“这些预案材料一定要把什么时间,什么人,什么地点、岗位,什么工作安排具体,明白,让大家一看,一目了然。一定要有可操作性。情景的假设一定要符合实际,这才叫务实”。听了任校长的这些话,再看看自己的材料,深感要真正干好一件事,必须下一番苦功夫才行。随后,我花了好几个晚上的时间,修改,不行,再修改……。功夫不负有心人,在去年冬季中小学常规管理检查中,我的工作受到了检查组的一致好评。

在安全工作方面,依据我校实际,制订了《漫町九年制学校安全无缝隙交接棒制度》,每个教室悬挂安全交接牌,一致沿用至今。随后又确立了值周长和值周员安全监督岗位,专门在学校的三个位臵树立了岗位牌;接着制订了宿舍监管制度,每个宿舍每天晚上确定一名老师陪同学生举行一系列睡前活动,一直到晚上9点宿舍熄灯,学生在活动中受到了锻炼,提升了能力,感受到了家的温暖,师生之间也建立了深厚的感情。

有这样一件事,对我教育影响很深,在去年6月份的一天,天气正热,突然有几个学生搀扶着一名小学生,不知发生了什么事,我急匆匆的赶过去,才知这个小学生在打热水时被烫伤了,我一时懵了,不知怎么办,我给校长拨通了电话,校长说:先送医院救治……,在去医院的路上,我抱着这个学生,这个学生眼睛看着我,咬着牙说:老师,我不疼”。当时我惭愧的低下了头。我深深的自责,这是我没有尽到自己的责任,我没有想到这么热的天,学生穿的很单薄,打热水是很容易被烫伤,我没有把学校存在有安全隐患的地方排查到,我

立马找到校长,建议在学生打热水时必须有人监管,此后,学校专门规定了值周员的另一项重要工作:一名值周员监管学生打热水的安全,(年龄小的学生值周员老师帮忙打热水),另一名值周员监管学生打热水在路上的安全。

事后,我回想这件事,都有些后怕。真正体会到“安全重于泰山”不是一句空话。在接下来的工作中,我常常用论语的这句话提醒自己:吾日三省安全。我把学校有安全隐患的地方仔细的进行了很多次排查,多次完善各项安全管理制度。从学生的到校,早读,上课,课间,午休,自习,食品,校车,交通,打水,活动,宿舍,饭间,放学等等各个方面,都进行了排查,每天坚持按《安全一日常规》办事。每天坚持三表落实,坚持进行管制刀具和学生之间矛盾纠纷排查化解。确保了学校后期无一安全事故发生。

我们学校的住宿生比较多,深夜里,我常常被宿舍管理员老师的电话叫醒,学生在宿舍里发高烧、肚子疼,我和班主任连夜给学生到医院看病并送回家,好多次家长和学生到我的办公室,表示感谢。这些被我夜里送往医院看病的学生,在校园里见到我的态度不是以前的样子了,老远就向我致敬,说:老师好!此时,我的心里大家别提有多么的欣慰。此时,才真正体会到我这个岗位的意义,才真正体会到我自己的人生价值。此时,我也提醒自己,作为学校安全的具体负责人,工作没有昼夜之分,晚上也是我工作的时间。

在卫生工作中,我从一开始担任政教工作,就有这个决心,一定要把卫生工作做成我校的一个亮点工程。首先我成立了每个班级环卫

使者,每周负责两次检查和评比卫生工作,我自己每周每个班抽查两次卫生情况,综合评比,造册登记评比结果,在周一升国旗仪式上宣布比赛结果,并颁发卫生流动红旗,为此特设立了《漫町九年制学校卫生流动红旗制度》。并且我给我们的每一位老师讲述这么一个思想:学生在地上扔纸屑是学生的不对,但我们老师如果发现了学生在地上扔的纸屑,我们不去让学生去捡拾,这就是我们的不对!现在学生们都有这么一个习惯:每次见到我的时候,我不用说话,他们都先往自己的脚下看,看看脚下有没有垃圾。这或许是我一个政教副主任应该干的事,但我想通过这件事告诉大家,就是这一年里,我只要出门碰见垃圾,就让学生和我一起去捡拾,给学生养成了这么一个习惯:只要“我”看见垃圾,“我”就去捡。

好多次上级领导到我们学校检查指导工作,都夸我们学校的卫生工作做得好,任校长在多次会上也都说,卫生工作在我担任政教副主任的这一年里,确实变化比较大,的确做成了我校的亮点工程,使大家眼前一亮。今年,我还和校长沟通,在我们学校各个班级清洁区重新设立了文明标语和安全警示标语;让每个班级准备两个大袋子,专门整理班级的废纸屑和塑料袋,一来大大减少了校园里垃圾台纸屑乱飞的情况,二来废纸还能换点班级零花钱,搞一些班级活动等等。我们学校的面貌焕然一新,校园干净,园地整洁。人人在这样的校园环境里工作和学习,心情和感受一定是温馨的,惬意的。这正是我想要的,也是上级领导和大家所期盼的。

我所想的这些和我所做的这些,我时时刻刻提醒自己,这些都是

我作为一个政教副主任应该做的,今后还有好多的工作等待我去完成,许多的艰难险阻等着我去往过趟。我自己身上还表现出很多的不足:

1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与同事们达不成一致。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动。

5、个人学习不够,工作能力不足,没有工作上的魅力来感染同事。同时在这我诚意的表示,在工作中与老师产生的误会致以歉意,希望大家的理解。

我选择了这所学校,我无怨无悔选择了这个神圣的工作岗位,我将一如既往的走下去,一步一个脚印,努力工作,创新工作,干出自己的特色,绝不辜负组织对我的期望。感谢组织给我这次述职的机会,讲的不对的地方希望大家批评指正,谢谢大家。

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