第一次常规检查情况反馈
一、集体备课检查要求：
1、封皮：名字
2、课时备课中：使用人
日期
3、三维目标2：过程与方法目标 过程目标举例：
通过学习，理解三角形概念形成的概括过程
通过学习，学会xx结构的归纳和演绎过程。
通过学习，理解xx问题解题思路的探寻、分析和综合过程。
通过学习，掌握xx解题方法的选择与比较过程等。
方法目标的表达举例：
通过学习，采用并学会自主学习的方法（或问题探究的方法，或问题的观察方法，或思维发散的方法，或合作交流的方法，或解决xx问题的方法等）。
4、教法学法：
教法：讲授法、观察法、示范法、比较法、实践法、熏陶法、多媒体辅助法等。
学法：自主学习方法
合作交流方法
5、教后记
二、课外作业
中心较全；学区教师批阅率参差不齐，全批全改几乎没有；
三、单元大标题
中心较全； 学区使用率不是很高，有的教师反映到期中考试前复习用，所以未做；
四、错题记录本
中心较全；学区有个别教师有，有的教师反映无法实施，所以未做；
五、教师练字和间歇性检测还没开动!
六、小课备课
七、过关课
中心已经开动两次，学区未见资料；
八、常规周自查表 中心全，个别学区不全
崔寨镇中心小学 教导处 2014-10-9
《第一次常规检查反馈.10.doc》
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