我喜爱的职业
随着年龄的增长，我喜欢的职业也在发生变化。
我最早喜欢的职业是当一名舞蹈家。在幼儿园的时候，我就特别喜欢跳舞。那个时候，我的老师也很喜欢我，每天下午放学后还会单独教我跳舞。后来我跳的独舞孔雀舞还参加了比赛，在我们那个小地方也小有名气。那时的我是无忧无虑的小女孩，能做一个翩翩起舞的快乐的舞蹈家是我的梦想。
上小学以后，每天放学回家以后，我就喜欢拿着布头围巾之类的东西给家里大大小小的洋娃娃整衣服。所以我第二个喜欢的职业应该是服装设计师。那时候我应该还不知道这个名词，后来看电视的时候才知道。有时候在电视上看到自己一直心里设计的衣服居然已经有了，颓然受伤，但这份喜欢仍然一直持续着。
再后来，上高中后，遇到我的英语老师。他说他在上大学的时候兼职做一名外国人导游，工作很有趣。于是我也希望自己将来能做一名外导，不仅能去很多旅游景区游玩，还能将中国的文化传播给外国人，我一定会感到很自豪。
上大学以后，我的想法又开始变了。大一的暑假，我参加了学校组织的暑期三下乡活动，到贵州的一个偏远山区的小学义务支教。我们一同去的还有北京师范大学、黑龙江大学、贵州财经学院的同学。我们自己去招生、排课。每天备课、上课、家访。因为那里的学生基本都是留守儿童，所以我们每天上课后还要走很远的山路去孩子们的家中家访。每天深夜，我们还在为第二天的课程备课。 虽然很累，但是，当我们站在讲台上看着他们那一双双渴望的眼神、求知的眼神。我的心动了，浑身的疲劳顿时消失得无影无踪。
“老师，您好！”“老师，再见！”每当听到这亲切的童声，我的心里就会感到特别的温馨。因为这一句句真情的问候，是师与生的情感在交流，是师与生的心灵在沟通。正是这一句句真情的问候，体现着学生对为师者的尊敬和依赖；体现着教师对学生的关心、尊重和爱护。她诠释着师德的最高境界――那就是爱！
在那半个月的支教生活中，我和那里的孩子们结下了深深地情谊。同时，我和教师这个职业也结下了深深地情谊。我喜欢上了当老师，我体会到了当一名教师的神圣与无比光荣。
师者，所以传道授业解惑者也。教师，一个多么平凡多么伟大的名字，一个多么朴实多么亲切的称号！有人说教师是太阳底下最光辉的一种职业，只有做了教师才真正理解它不仅仅是一种职业，那是一种责任，和太阳一样神圣的责任——传播爱与温暖的责任。
