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在师德师风集中教育整顿活动动员大会上的讲话

发布时间:2020-03-03 19:56:15 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

在师德师风集中教育整顿活动动员大会上的讲话

校长、党支部书记王西成

各位老师:

按照县教育局部署,今天我们召开“师德师风教育整顿活动”动员大会,全面启动此项活动。教育局屈局长、吴股长也莅临大会进行指导,屈局长还将作重要讲话,这充分表明县局对此项工作的高度重视。让我们以热烈的掌声对两位领导表示欢迎。下面就这次活动的开展,我讲三方面的意见。

一、提高思想认识,增强师德师风教育整顿的责任感和紧迫感

可能有人认为,暑期刚刚举办了教育学习会,本学期还没有结束,又要举行师德师风集中教育整顿活动,是不是有些多此一举。我认为十分必要:一是近期我市接连发生了三起中小学教师严重违反教师职业道德的事件,被新闻媒体接连曝光,在社会上造成了恶劣的影响,可见,师德师风有待整顿;二是本学期虽然即将结束,但2007年刚刚开始,新年伊始,我们进行师德师风整顿活动,对全年的教育教学工作必将起到极大的推动作用;三是就我们学校而言,师德师风建设也存在一些不和谐的音符:一些同志放松和忽视理论学习,政治观念不强,育人意识浅薄,重视教书却忽视了育人;有的缺乏责任心,工作不认真,不按时上课,不足时辅导,教学方法单一落后,简单粗暴,歧视差生,甚至有侮辱、体罚学生的现象发生;有的人把个人利益看得过重,动辄就闹个人情绪,大局意识不强,奉献精神差。特别是极少数教师,受社会大环境影响,有的要求学生家长给自己办私事,接受学生家长的吃请或馈赠;有的一心谋第二职业,搞有偿家教;还有极少数人不专心教书育人,却沉迷于挖坑、打麻将、上网聊天,这些情况虽然存在于少数人身上,但足以说明我校师德建设的力度有待进一步加大,全体同志依法治校、依法治教的自觉性有待进一步加强,教师队伍的师德水平有待进一步提高,师德建设的各项机制有待进一步完善,深化师德创建活动的方法、形式还有待进一步探索。因此,我们在座的每一位同志都要充分认识师德建设的重要性和紧迫性,明确新时期教育工作赋予教师职业的历史使命,更新师德理念,提高责任意识,尊重每个学生,端正行业作风,使自己成为“为人民服务的教师和让人民满意的教师”,把我们的每位学生培养成德智体全面发展的社会主义新人,把我们的学校办成以人为本、依法治教、和谐发展、民主平等的人民满意的学校。

二、按照环节步骤,扎实推行师德师风教育整顿活动的开展

我校这次集中教育整顿活动,要以树教育形象、创文明教育为目标,以提高教师的整体素质为核心,以解决群众对师德建设反映的热点问题、师德方面存在的突出问题为重点,以领导和群众满意为标准,学评结合,纠建并举,从而达到树立职业新风、提高师德修养、提升学校声誉的目的。活动从本月15日开始,至25日结束,共10天,分学习动员、自查自纠、评议监督、整改落实、巩固提高五个阶段。

1、动员学习阶段:除了大会集体学习的文件外,各学习小组要组织教师深入学习县局文件中规定的学习篇目,学习我校的规章制度。在学习的形式上把集中辅导和个人自学相结合,做到集中学习规定时间不能少,内容不能减。

2、自查自纠阶段:每位同志都要严肃认真的按照县局文件要求,搞好“八查”:一查是否认真贯彻教育方针;二查是否爱岗敬业;三查否爱护学生;四查是否刻苦钻研业务;五查是否团结协作;六查是否尊重家长;七查是否廉洁从教;八查是否为人师表,并通过对照检查,认真分析原因,找准问题和差距。

3、评议监督阶段:要切实搞好“三进”活动,“三评”活动,虚取听取学生、家长及社会各界的意见和建议,并在校务公开栏里通报“三评”结果,学校也将开设师德监督信箱和师德监督电话,聘任师德监督员,接受社会、家长、群众的监督。

4、落实整改阶段:针对群众反映的突出问题,学校将归纳整理,在一定范围内进行通报,并要求有关人员制定改进措施,限期改正,使本次不走过场,取得实效。

5、巩固提高阶段:本阶段,学校要根据本次集中教育活动的具体实际,制定有关规章制度和实施细则,建立师德建设长效机制。

三、精心组织实施,确保师德师风整顿活动取得成效

本次整顿活动能否取得理想效果,关键在于领导是否到位,责任是否到位,措施是否到位。因此学校领导班子和中层以上干部成员要在加强学习、统一思想、提高认识的基础上,切实履行职责,加强对整顿活动的领导,做到组织落实、培训落实、活动落实、措施落实。

1、成立师德师风集中教育整顿活动领导小组,负责指导协调活动的开展,并制订师德师风集中教育整顿活动方案,确保此次活动顺利进行。

2、领导班子和活动领导小组成员要带头学习,带头开展自查自纠自评,各位教师也要按时到会,认真记写学习笔记,撰写自查总结,学习心得。使本次整顿活动真正达到触及心灵,提高修养,改进工作,振奋精神的目的。

3、开展师德师风集中教育活动。要做好五个结合。一是要做到点面结合,树立师德典型,通过典型引导,典型示范,以点促面。二是要做到坚持正面教育、自我教育与严格制度约束相结合。三是要做到师德教育与人事制度改革政策的学习宣传相结合,为人事制度改革奠定思想认识基础和群众基础。四是要做到与继续教育、校本培训相结合,努力提高整体水平;五要做到与教育教学工作相结合,做到“两不误,两促进,双丰收”。

各位老师,“以德树师表,以德促师能,以德铸师魂”是我们每位教师共同的信念和自觉追求。国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质,重在师德;教育形象,重在行风。希望通过今天的动员会,能够进一步增强大家开展师德建设的紧迫感和责任感,共同努力,为提高教师队伍的整体素质、促进我校师德建设不断提高、办人民满意的教育做出更大的贡献。

在师德师风集中教育整顿活动动员大会上的讲话[1]

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师德师风集中教育活动动员讲话(全文)

师德师风集中教育活动动员讲话(优秀)

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