2.健全相关制度。各校根据师德师风存在的问题，做好相关规章制度的废、立、改工作，并强化制度的执行和违规违纪责任追究，增强教师立德育人的责任感和使命感。
3.总结评优表彰。各校要按照《衡南县中小学教师职业道德考核办法》的规定，组织开展好师德评价结果的运用，并上报师德师风集中教育活动总结汇报材料。教育局将根据师德师风汇报材料并结合活动实际开展情况，对全县各单位师德、师风工作记分，并调查撷取一批师德师风集中教育活动成效突出的单位，进行重点宣传。
四、工作要求
（一）成立领导机构。
1、成立师德师风集中教育活动领导小组，组长：唐群国；副组长：唐代斌、欧迪仕、李绍斌、袁谋发、邹俊福、陈鹰、陈朝阳、肖明；成员：武汉玉、许连初、颜顺生、谢小忠、廖新初、负责全县师德师风建设的谋划、组织、指导、调度、监管、评比等工作。领导小组小设办公室，陈朝阳任办公室主任，武汉玉任办公室副主任，师训股负责师德师风集中教育活动推进过程中的日常工作。教育局班子成员负责抓好各自联系点的师德师风集中教育活动。
2、成立师德师风集中教育活动督导小组，组长：肖明，副组长：谢和平、陈翔。负责对全县各学校师德师风集中教育活动过程的巡回督导，确保集中教育活动扎实开展。
3、全县各级学校均要参照成立相应的领导组织机构。学校一把手要亲自抓，分管领导具体抓，安排专人盯着抓，切实按照局发方案及局领导小组的安排部署，结合本校实际，充分谋划、群策群力、认真组织、紧凑有序开展好本次活动。
（二）严肃纪律。教育局将按照《衡南县加强中小学教师职业道德建设的暂行规定》等制度，严格执行师德师风与教职工个人职称评定、绩效工资，年度考核相挂钩的制度，并在对各单位的年终目标管理考核方案中将本次师德师风集中教育活动单列记分。凡学校师德师风集中教育活动组织领导不力，流于形式或者本校教职工师德师风出现重大负面事件的，集中教育活动必须回炉补火，学校年终目标管理考核及校长年度工作考核“一票否决”。
（三）加大宣传力度。县教育局在县教育信息网开辟师德师风集中教育专栏，设立教职工违纪违规“曝光台”，定期通报教职工违规违纪情况。各校要安排1—2人专门负责收集典型案例和报送师德师风集中教育活动风动态信息。
（四）建立活动档案。师德师风集中教育活动每阶段结束时须上报总结材料，所有相关的原始资料须妥善保管备查。全系统师德师风建设相关资料由局师训股归口收集和管理。所有经局发文件通报查处的教职工违纪违规情况，由局监察室抄送局人事股存入个人档案永久保存。
（五）坚持统筹兼顾。学校在开展师德师风集中教育活动的同时，不得放松和偏废教育教学、校园安全等常规管理工作，确保以师德师风建设的新成效，助推教育教学常规管理工作再上新台阶。
2015年1月16日
衡南县教育局
