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西电专业教育

发布时间:2020-03-03 16:43:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

西电网络教育学院 专业教育大作业

一、(100分/题)要求通过查阅本专业基本情况的文献或期刊,写一篇对于本专业整体环境和发展认识的小论文,字数3000字左右。具体内容包括:

1、说明本专业目前背景和专业特色。

2、说明本专业的基本课程体系、应用领域、重点就业工作类型。

3、说明本专业的发展方向,其中重点技术或应用的发展前景如何?

4、你就读本专业的原因是什么?你希望在本专业的学习过程中学习到或掌握哪些技术、技能?根据对本专业的了解

说明你的职业规划。

“最古老的行当,而最时新的职业”,这是陈岱孙先生对经济管理工作的定义。正在发生迅速而深刻变化的中国呼唤着众多经济类、管理类英才,去激活并驾驭这个庞大而又充满机会的新兴市场。

学习管理知识离不开管理科学。管理科学研究人类社会组织管理活动客观规律及其应用,是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。它随着现代社会化大生产的发展而产生,并随着社会与科学技术的发展而发展。从世界范围讲,管理科学的发展已有近百年的历史。在中国,虽然管理科学的引入与启蒙很早,1916年中华书局就出版了穆湘玥(字藕初)先生翻译的\"科学管理之父\"泰勒的《科学管理原理》一书,但是作为一门科学在中国真正得到发展,并为社会与科学界所承认还是在改革开放以后。纵观我国管理科学的发展,有以下几点明显的历史痕迹。

其一,\"左\"的路线严重影响了我国管理科学的发展。新中国成立后,由于改革开放前中国搞计划经济,上世纪50年代初进行的院系调整,将带有管理性的院校、科系都归并或撤消了。

其二,改革开放前,我国的社会科学不可能接纳和推动管理科学学科发展。

其三,建国后至改革开放前,自然科学家与工程科学家承担了发展我国管理科学的历史责任。

其四,特定历史条件决定我国的管理科学是依托于自然科学和工程科学发展的。

正是源于管理科学依托于自然科学与工程科学发展的这一实际,改革开放后,随着上世纪80年代初社会对科学管理巨大需求的出现,作为以管理科学基础理论、管理技术与方法等为主要研究领域的管理科学与工程这一分支学科(学科群)迅速发展起来。

管理科学学科经过10年的不断发展,对促进社会、经济与科技发展发挥出越来越重要的作用。当前,管理科学进入了各学科全面发展时期。20世纪70年代末至80年代末,为第一阶段发展期,这时期管理科学与工程学科的发展独领风骚。随着企业改革不断深化,现代企业制度逐步建立与完善,对企业进行科学管理的社会需求日益增大,80年代末至90年代后期,为第二阶段发展期,在管理科学与工程学科持续快速发展的同时,工商管理学科与MBA教育在我国得到快速发展。

本世纪初起,我国管理科学进入第三阶段发展期,在我国开始建立公共管理学科与MPA教育,以公共管理为主体的宏观管理与政策学科进入初创发展期。

回顾管理历史,我们看到了管理科学在我国的发展方兴未艾。随着第三产业的兴起,社会经济的快速发展,社会

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对各类管理人才的需求越来越大。例如人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科学做基础。同时也呼唤职业经理人来管理,人力资源师、物流管理师、营销师、酒店经理等无不与商务管理密切相关。作为工商管理专业,其目的是重点培养适应我国工商企业和经济管理部门需要的中层次务实型综合管理人才,工商管理涵盖面广,系统庞杂,涉及企业经营管理中的计划、组织、领导和控制,以及涉及人员、资金和财务的管理。工商管理专业属于管理学门类,是应用性很强的专业。工商管理学学科的理论基础是经济学和管理学,知识构成跨越自然科学、人文科学的不同领域,研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资分析、市场营销和资源配置等各个方面。注重实用方法技能的培养与训练是本专业的鲜明特点。

因为加入WTO和08奥运会、10上海世博会的成功举行等将直接带动我国外经贸的大发展,所以,管理类专业人才社会需求大增将指日可待。在现代企业中,一个优秀企业家的作用超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制,实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。而据我国近三年的统计资料显示,外方代理人正以每年500%以上的速度递增,目前在不少大城市已形成一个职业阶层。不管是外企还是国企,高层管理人员的价值越来越看涨。所以,尽管管理专业的学生刚毕业的时候可能做的并不是管理的工作,但是过几年之后,有管理专业背景的人将会成为抢手货。

全球经济一体化进程加速,中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣,外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说,根据职业顾问公司相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。 工商管理学科的课程体系

工商管理学科的课程体系,是指工商管理教育培养计划中不同性质课程的组成及其所占的比重。工商管理学科的课程体系决定了学生的知识结构,从而在工商管理人才培养过程中扮演着非常重要的角色。在我国,工商管理专业属于一级学科,下设的营销管理、财务管理、人力资源管理等属于二级学科。本文为研究方便,以工商管理学科下属的工商管理专业作为研究调查重点。本文调查了国内具有MBA学位授予权的部分高校工商管理学院的本科专业的课程设置,发现高校工商管理专业本科设置的主要专业课程各具特点(见表1)。这种差异一般是由不同学校工商管理专业的成长环境的差异所导致的。

表1国内部分高校工商管理专业本科开设的主要专业课程

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注:本表数据主要来自有关高校工商管理学院网站。

从上表可以看出,管理学、人力资源管理、财务管理、生产作业管理、市场营销、企业战略管理、组织行为学、管理信息系统、电子商务等8门课程,是我国高校工商管理专业普遍开设的主要专业课程。

工商管理专业专业旨在培养适应我国企业改革和发展需要,德、智、体全面发展,具有良好的知识结构,较高的管理素质和较强的创新精神,能独立从事企事业部门管理工作的管理人才。培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合,以期通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量,推动我国企业管理水平的提高。培养的是具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础,掌握工商企业经营管理基本理论,熟悉现代管理的基本知识,具备运用现代管理理论、方法和手段,能从事政府机关的国家公务员工作和企事业单位业务管理的复合型人才。

本专业主干课程:管理学原理、基础会计学、货币银行学、国际贸易与金融、统计学、经济法、财务会计、企业经营战略管理、组织行为学、财务管理、西方经济学、营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理。

基本业务规格

1.具有良好的道德修养、心理素质和健康的体魄;具有敏锐的时代精神和坚韧不拔的创业精神;

2.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规;掌握本专业所必需的经济管理理论、业务知识和基本技能;熟悉工商管理工作的手段与方法,有独立进行工商管理业务的实际能力;

3.具有较强的人际沟通、信息获取能力和理论研究能力;熟悉并掌握现代的经营管理思想,竞争策略和营销方法;有较强的市场行情调查、预测、决策能力和公关、谈判能力;

4.具有较熟练的听、说、读、写、译的能力,达到CET-4水平;

5.较熟练地掌握计算机应用技术,达到省高校非计算机专业计算机二级水平。

学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,可以从工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理等四个方面选择专业方向,进行专业知识的学习和相关能力的培养。 就业方向:

随着管理教学的普及和不断深入,去年,我国各种管理人员总数达3800万人,其中包括了国家机关的公务员600万人,在未来10年内,即2020年前,我国将继续持管理人员数量大国的地位,中国所需各类管理人员1000-1300万人,是中国就业人数较多的行业和热门职业。

该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识,注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练。同时注重管理者的素质和能力开发,包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。 该专业学生的就业方向主要有五个:

一是国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门; 二是以大中型工商企业为主的内资企业;

三是外资或涉外经营的工商企 业,以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业; 四是银行、证券公司等各类金融机构;

五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校 深造学习。

我之所以会选择工商管理这个专业,主要是因为工商管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。它依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多,下设的二级专业各具特色,主要包括工商管理、市场营销、会计 学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。

全球经济一体化进程加速,中国加入 WTO 必将进一步带动国内市场经济的繁荣,外来资本磨刀霍霍准备拓 展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内

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许多大中型企业的共识。从就业角度来说,根据独之秀职业顾问公司相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:个体职业生涯规划和企业对员工的职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于企业而言,它是一项系统的、复杂的管理工程,因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等;同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。因此,在现今这个人才竞争的时代,个人的职业生涯规划与企业对员工的职业生涯规划都显得尤其重要。通过我校本科就业网上的北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”(基本分析报告、职业发展报告)的测试,也通过自己的分析,我基本了解了自己的性格特点与能力水平。下面,我将结合自己的实际从个人与企业两方面进行职业生涯规划。

我的职业发展目标

因我目前属于在职人员,所干的工作为学校教职工,在学校当中从事教学管理,我的第一专业为理工科专业,所以我现在学习文科类的工商管理专业以拓展我的知识、管理层次面。为此我希望通过学习本专业的学习将所从事的职业转型:

1、本专业毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作;

2、三年后,在熟悉市场的基础上,争取成为市场部经理或区域市场总监;

3、六年左右,争取进入公司总部担任相关的运营副总;

4、在熟悉行业与公司运营,建立起人脉网,完成一定的资本积累之下,选择合适的行业成立自己的公司。为实现职业目标的现阶段准备

1、一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重本专业工商管理的同时,我另外辅修了法学的双学位。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。

2、综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我先后担任过班长、校学通社记者与策划、大学生勤工助学中心宣传策划部部长与大学生工商管理研究会会长等职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

3、提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过校办企业“康思农”的校园代理,武汉普光科技的代理,参加了一定的社会营销实战,掌握了一些管理销售团队的技巧。然而,这是远远不够的,我计划在本学期期末争取到一个比较有实力的地产公司或爱国者武汉分公司的市场部去实习,现在正在积极联系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。

5、体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。

6、最后,要时刻以工商管理研究会的精神“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

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