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西读后感(精选多篇)

发布时间:2020-05-26 08:36:17 来源:读后感 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:《黛西之歌》读后感

我们身边的孩子,可以吃很多零食、玩各种玩具、穿漂亮的衣服,几乎没有为物质所困的时候,甚而有的孩子早早就有了攀比的心理,我们的孩子已然与我们所生活的那个年代不同,更与《黛西之歌》中的黛西一家不同。然而,看完《黛西之歌》,总觉得我们的孩子缺点什么,即便是我们生活的那个童年,也好似缺少很多黛西身上的品质。

黛西,这个在封面上黄黄的头发、豁着门牙、脸带涩涩笑容的普通小女孩,相当于我们上初中孩子的年纪,却经历了生活带给她的磨难和考验:黛西父亲离家,母亲重病,只好带着弟弟妹妹投奔外婆家,小小年纪自觉承担起家里的重担,努力打工赚钱养家,操心弟弟妹妹的成长,尽可能想办法给外婆少添麻烦。在读者眼里,黛西是个懂事的孩子,用稚嫩的肩膀承担家庭的重担,然而在作者的文字中却甚少感到不可承受的生命之重:家里人缺衣少穿,她没有唉声叹气,而是自己说服米莉去店里打工,也能安排好自己的学业与打工之间的冲突,还留出了自己与帆船单独相处的时间。她有自己的主意,可以不在乎与同学的交往,可以忽视不喜欢的家政课老师的批评和蔑视,可以帮助弟弟妹妹规划好学习和生活,甚至可以了解外婆的真实想法,和她一起承担家庭的责任。在关键时刻,是她和外婆一起探望病重的母亲,并带回了妈妈的骨灰。文字的叙述中,我们看到的不是慌里慌张的小女孩,而是一个有思想,既可以和大人一起承担家庭重担,也可以和弟弟妹妹一起谈心交流的大姐姐。

如果说孩子童年的色彩还是斑斓的话,到了上学考试之后,其生活的底色几乎是灰色的或者亢奋的红色,在家与学校之间两点穿梭,是很多孩子面对的生活常态。而对于黛西及她的弟弟妹妹来说,苦难的生活不仅没有给他们的生活涂上灰色的底色,反而让他们更早地学会经历人生的各种风景和色彩。黛西有时候是倔强坚强的紫色,有时候又变身温暖的粉色;她的弟弟詹姆斯和萨米有时候是愤怒的黑色,有时候却是有担当的蓝色;小妹妹美贝斯有阅读障碍等方面的问题,但在音乐的海洋里她却五彩斑斓……每个人都有属于自己的性格色彩,而黛西一家让生命变得更加绚烂。

黛西带着弟弟妹妹来到外婆家,打破了她原有的平静生活,这个已经年老的妇人曾经被周围的邻居视为怪物,但当黛西几个来到之后,她重新活出了自己的生命色彩。小说中几次提及她儿女的不幸,外婆也始终尘封阁楼的故事,终有一天,外婆办理了领养手续,从阁楼里拿出各种东西供孩子们用,那段逝去的伤痕才真正过去,外婆又重回了往日的风采,甚至比年轻时候更有魅力。

黛西一直在修理那艘破旧的帆船,打工之余每天都去,认认真真、仔仔细细,或许她在修船的时候能够暂时忘却生活的烦恼和重担,又或许在她看来帆船是一种象征,代表了希望,总有一天,她会带着家人一起扬帆破浪,奔向幸福美好的生活。如果你是黛西,你会唱出一首什么歌?

推荐第2篇:《西奥,加油》读后感

《西奥,加油》读后感

我读了《西奥,加油》这本书,感触很深。这本书讲的是:年仅12岁的西奥,是一个坐轮骑的残疾男孩。他住在一个专门的残疾人中心,日常生活都得靠工作人员来料理。他坐在轮骑上已经有10年了,突然间厌倦了不停地对别人说“谢谢”和“请”,他已经受够了这种日子,不想再依赖别人了。现在,从自己穿衣、洗澡开始,西奥慢慢学着打理自己的生活……这本书讲的就是从这儿开始发生的一系列故事,西奥依次认识了体育老师帕特里斯、同学卡里姆和皮埃尔。而最后西奥的爸爸终于买了一套残疾人专用的房子,西奥和这些最要好的朋友告别之后,开始了崭新的生活。

这本书里有这样一段话:西奥说:“是的,但对我来说,这不一样!很简单,我自己一个人什么也干不了。”爸爸惊讶的说:“你太夸张了,而且你知道,几个月前,你自己一个人都不能起床,也不能穿衣服。在餐厅里,你也不能自己盛菜。你甚至都没有想象过自己有一天能够做到这些!我敢肯定你第一次成功的坐到轮骑里的时候,你肯定比任何一个冠军都要骄傲!”。从这段话中,我明白了,西奥对自己的先天缺陷感到很恼怒而又很羞愧。我也懂得了一个道理:一位残疾人都能做到自己意想不到的事,而为什么我们健康人连自己能想到的事都做不到呢?我们应该努力,好好学习,认真工作。为了让自己成功而奋斗!

加油吧!我们的未来在等着我们,不要比一个残疾人还赖!奋斗吧!为了自己的梦想,要有着一颗上进的心!

推荐第3篇:西奥,加油读后感

西奥,加油读后感

有一本书让我相见恨晚;有一本书让我爱不释手;有一本书让我如痴如醉。这本书就是《西奥,加油》。

这本书的主人公西奥坐在轮椅上已经有十多年了,他早就厌倦了不停地说“谢谢”和“请”,他真的不想再过依赖别人的生活了。现在,他开始自己穿衣、自己洗澡,开始慢慢地学着自己打理自己的生活了。

现在我非常佩服西奥,他从一个无论干什么都要依赖别人的人,到可以自己打理生活。更让我不可思议的是,这一切竟然发生在一个双脚瘫痪、左手残废的小男孩身上。

而在我们身边,又有多少这样被忽视和被冷落的孩子。所以,就让我们为一颗颗需要帮助的幼心打开一道缝隙,透进最温暖、最温馨的阳光,伸出最善良的双手,帮助这些孩子走出种种阴影和困难,重新获得成长的信心、快乐和勇气,让他们不再为自己的身体而感到自卑。

最后我想大喊:西奥,加油!让我们一起向前,向前!

推荐第4篇:作文 《西决》读后感

对于《西决》,我只想说,浑然天成,荡气回肠,作文 《西决》读后感。

西决,男主角。也是一个乏陈无味的男子,他潇洒,宽容,坚强。作为一个失去双亲的孤儿,在他眼里,他没有资格懦弱,他是家中唯一的男孙,自然而然,责任不可估量。

东霓,一个妖娆多情,又美丽的女子。也许是太小时的经历,让她的眼中有着凛冽和倔强。她满世界的疯跑,撞了南墙才肯回头。身为家中的老大,却成了饭后最常提起的“反面典例”,父母的不断厮杀,扭打,成为她心中永远无法磨灭的伤痛。她无法原谅父母,也使自己得不到救赎。

南音,家中的重点人物,共同捧着的宝贝。她背负了太多的爱。她是如朝霞一样最美好最热烈的女子。同大众一样,也有过叛逆和自以为最纯粹美好的高中爱情。不知结局是好是坏,最终她的爱情鸟从广州飞回,降落在龙城这个钢铁基地。她对西决,也就是她堂哥的感情,更多的是一种相依为命的坚决。她爱她的哥哥,西决也觉得对她好是理所当然。一味的放纵,坚定的执着,疯狂地追随,撕心裂肺地呐喊和维护,这样的女子,还是会和苏远智,过着平凡人的日子。

文中仇恨二字深深烙刻在文章中心,火一般炙热,像龙城锻烧的钢水一般,火花四溅。

背叛,阴谋,厮杀,反叛,辱骂,读后感《作文 《西决》读后感》。

这些字眼在文中发挥的淋漓尽致。西决的爸妈,一句总结就是:他们相爱。但怎么办,也许是命运,在西决的爸爸因癌症死后,他妈不顾幼小无知的他,毅然决然的从五楼跳下,就这样西决成了东霓眼中,有“尊严”的孤儿。

东霓的爸妈,在没日没夜的打斗和争吵,几近疯狂的扭打中,反而健健康康的活着,但不知是不是欠下了太多,东霓的爸爸最终难逃一劫,死于脑血栓。也就这样,东霓叛逆,东奔西跑,去新加坡当歌女赚钱。她与那个美国男人终究无果,并且在那个冬季,生下了患有21三体综合征的郑成功,在这期间,她甚至几度想要杀死自己的儿子。

南音的爸妈,是这几个错综复杂的大家庭中,唯一安宁又和睦的家庭,她妈是那种按部就班的女人,一生只求平淡祥和。她爸是家公司的老总,收入虽没有想象中那么不菲,但足够养好这个大家庭了。负责了太多的孩子,为一家操碎了心。

还有许多看似重点,其实也没有多重要的小角色。像这三个孩子的小叔以及与他有过禁忌之恋而下场悲惨的唐若琳,也就是和西决在一起的陈嫣。被南音极力?I卫的苏远智,多情的骄傲女子江薏,还有东霓那个美利坚合众国的混蛋男人。这些人或多或少的为这个故事,这种人生增添了色彩,就好比北方人习惯在吃完饺子后喝饺子汤,可喝可不喝,但却必不可少。

文章的结局,是个悬念,也是对未来的猜想。

东南西北,看似密不可分,但也是相差甚远,东代表最大,因而东霓是家中的老大。西的地位也不可忽视,所以西决成了姐姐和妹妹的重要支柱。人各有命,这三个孩子的命运不同,但他们却相偎相依。还是希望有个共同美好的未来吧。

推荐第5篇:波西杰克逊读后感

波西杰克逊读后感

实验小学四(4)班 江一凡

今年寒假,我看了一本《波西·杰克逊》第三册,我刚看完一本,便觉得这太疯狂了。谁能想到,一个经常被开除的小男孩竟然是天神宇斯的哥哥——清神波赛冬的儿子?谁能想到,一个在收集所有神小雕像的男孩,竟然是冥王哈迪斯的儿子?而通往哈迪斯的冥界,竟然要经过一个音响里?

这一本书最精彩的地方是,波西?杰克逊打败了沉睡了前年的泰坦巨人,救出了神。这些地方让我明白了几个道理:强大不代表永远,弱小不代表短暂,邪恶不压正义,黑暗的地方一定会有光明。

在生活中,我要学习波西?杰克逊乐观地做事,要朋友们、伙伴们团结一心,就可以解除麻烦,冲出困境了。而且我还要善待朋友们伙伴们,尽可能的减少冲突、碰撞,增加友情,因为只有这样,才会有更默契的伙伴们。当我的忍耐到了极限的时候,我也不能发作,我会学习波西·杰克逊一样,选择静一静,让自己的心平静下来。

波西?杰克逊还有许许多多的优点等着我去学习。总之,快来看《波西?杰克逊》跟波西一起去冒险吧!

推荐第6篇:《阿加西自传》读后感

看完阿加西自传《OpEN》已经一段时间了,细细回顾,书中还是有很多东西值得玩味,《阿加西自传》读后感。在这里,我简单对比一下网球与体制内的非职业运动项目。

网球虽然是世界主流运动,但在中国还是一项小众运动。即便是在娜姐法网夺冠后,在中国众多的二三线城市网球人口的增长还是非常缓慢。看过凤凰卫视《名人面对面》采访海宁,她说像她这样出生于比利时蓝领家庭的孩子,要想走上职业网球之路也并不容易,她也需要挨个向邻居们募集资金才能获得参加少年比赛的差旅费。

中国的体育模式主要是学习苏联模式,依靠举国体制从少年体校、市队、省队到国家队这样的金字塔模式,保证体育后备人才源源不断被输送。运动员以奥运会为夺冠为最高目标,以为国争光为己任。正如李娜,她也是举国体制的受益者。因为,李娜这样的中国普通工人家庭,在少年时期要想承担教练、训练以及赴世界各地参加比赛的高额费用,几乎是不可能完成的任务。2008年北京奥运会后,她通过在WTA赛事中不断取得成功,最终走出体制,开始了自负盈亏的个体户生涯。

经济基础决定上层建筑。美国作为发达国家,人均收入是中国的30倍。普通家庭基本上能保证美国选手在年轻时期训练和比赛的费用。张德培就是美国典型的中产阶层出身。可以对比一下阿加西。他的网球启蒙来自于父亲的监管。成长为少年后,被送进佛罗里达网球训练营,当然这也是一笔不菲的开支。之后,他成为职业选手,并取得了赞助商的支持。他拥有自己的团队--教练、体能师、穿线师等等,再通过在ATp比赛中不断赢得辉煌成就,实现自己的美国梦。正是因为在职业生涯赢得了巨额的奖金,阿加西在退役后不仅生活没有后顾之忧,还能积极从事公益事业、开设特殊学校,让许多经济窘迫的人受益。

很多时候人们不禁要问,为什么西方选手和中国选手走上职业之路是这样的天壤之别?首先当然是体制不同。比如美国,体育高度的职业化。球员可以通过从事篮球、橄榄球、冰球、网球等高度职业化的运动中获得高额收入,过上体面的生活。而中国体育的职业化程度低,除足球、篮球拥有比较健全的职业联赛外,其他项目选手的收入大多依靠国家拨款,普遍都偏低,读后感《《阿加西自传》读后感》。 而过早开始运动生涯,文化程度偏低的中国运动员往往会在退役后缺乏谋生的技能,生活便容易失去保障。甚至一些项目出现了退役世界冠军沦张尚武为街头卖艺人、邹春兰当搓澡工。但是一批世界冠军、奥运会则可以获得体制的优待,退役后进入其所属省市的体育部门成为管理者。如奥运会冠军龚智超、葛菲、张洁雯和杨维等都迈入体制的大门,成为其所属省份体育部门的管理者。李娜在法网夺冠后,也被任命为湖北网球管理中心副主任,可惜娜姐对此并不热衷,只希望退役后安心做一名家庭妇女。

曾去过林丹的家乡福建龙岩,这是一座被群山环抱的国家级贫困县,在2008年时,这座城市还没有正规的出租车。而林丹夺得奥运会冠军实现了运动生涯的终极目标。可以想象,他的未来必然会得到良好的保障。但林丹们毕竟是极少数,同为福建选手的龚伟杰就没有那么幸运,带着一身伤病退役却连医药费都不知何处报销。金字塔两端巨大的鸿沟、未来的生活缺乏保障也使得很多中国人不愿意走上竞技体育的道路。

同时,美国等西方国家的国家观念要比中国模糊的多。国家队更像一个松散的联邦。选手平时都以ATp、WTA等职业赛事为重点,而只有到了奥运会、戴维斯杯和联合会杯等比赛才真正代表国家而战,平时都是以参赛赚钱为目的。而中国选手,特别是国家队选手,他们以奥运会为核心,所有的比赛都是为四年一届的奥运会练兵。

这就造成了为什么经常有中国羽毛球队的选手抱怨压力大。因为在国家队中,和他们水平相近的选手的太多了,一两站公开赛稍有差池就有可能失去教练的信任,以至于失去后面的比赛机会。因为,中国的国家队基本上都是集中训练,一个教练往往要指导多名选手。这也容易造成了一些选手无法适应教练的训练强度,出现伤病、厌倦,甚至和教练产生矛盾。前段时间的王蒙事件,现在回过头来看,无论谁对谁错,长时间的封闭性集训,功利性的锦标主义、管理的官僚化确实容易使得选手和教练、管理层产生诸多摩擦。当年阿加西那样染发、打耳洞,做朋克摇滚的打扮,我相信是很难发生在中国的国家队当中,长时间封闭集中的军事化管理往往会造成人性的压抑。即便是谈个恋爱往往都会被教练以影响成绩为由严令制止,最著名的当然是国乒棒打鸳鸯,羽毛球圈也流传过教练和球员私生活的绯闻**。

而网球选手则以四大满贯为核心,所有的比赛都是为四大满贯做准备。四大满贯之前的比赛都是为大赛做准备、检验自身水准。以李娜为例,在今年法网前,她参加了三站比赛,斯图加特第二轮出局,马德里和罗马公开赛则打进半决赛。虽然没能拿下冠军,但通过比赛找回了自信为法网夺冠做了很好的铺垫。因为是自己是CEO,就可以自主选择教练、选择在哪里训练、什么时候训练、参加哪些比赛。试想,在中国国家队不要说炒掉教练,就连炮轰国家队训练不够人性化都要受到严厉的谴责。但是,羽毛球队也曾闹过球员打教练这样耸人听闻的新闻。当然还能很好的避免假球、让球想象的产生。对于网球这样的职业项目,几乎不会有人会在半决赛、决赛让球。但是,乒乓球、羽毛球等项目,中国队都曾在奥运会中爆出让球的内幕。

李娜、郑洁、彭帅们走出了中国网球职业化的第一步,但还离阿加西们的职业化还有很长的距离。中国选手何时才能像欧美选手那样自由驰骋在职业赛场上,目前看来还有一段相当漫长的旅程要走。当然,前提是需要中国老百姓的钱包能早点厚起来,有更多的中产阶级产生,才能有更多逐步脱离体制的个体户出现。他们可以自由选择自己的人生道路,赢得属于自己的荣耀,而不是再去感谢国家、感谢CCTV、MTV。

推荐第7篇:一路向西——《西决》读后感

太原市五十四中技术与设计1学案太原市五十四中技术与设计1学案

第二节设计中的人机关系

【学习目标】

1.理解人机关系的含义。

2.熟悉人机关系在设计中要实现的目标。3.了解在设计中如何合理运用人机关系。

4.通过案例分析,培养科学地对待技术设计的态度,通过学习人机关系要实现的目标,形成关

爱他人的积极情感。

【自主学习】

1.人机关系的概念是什么?

2.请举出人机关系中的机在教室中有哪些? 3.人机关系要实现的目标有哪些?

4.在实现合理的人机关系的设计中,我们还应该注意处理好哪几个方面的关系? 【合作探究】

1.阅读课本,思考“铁锹作业试验”中改进了哪些具体的人机关系而使工人的工作效率大大提

高?举出生活中的相关案例。

2.完成31页的马上行动,根据椅子的设计原则,指出图片中设计不合理、有损人体健康的地

方,从人机关系方面探讨如何改进课桌。 3.完成31页关于“培土小工具”的案例分析。

4.结合课本讨论在公共设施和产品中有哪些考虑了特殊人群。

5.插座、咖啡屋、办公室、医院从满足人的心理需求方面来说应怎样设计布置颜色。6.思考如果汽车的喇叭声换成闪灯会出现什么后果,阅读汽车的颜色与安全。 【达标检测】

1.2007年9月6日晚,郑州某高校一名大二女生在睡眠中从宿舍上铺摔下死亡。这说明此高低床

没有实现人机关系的目标是() A、高效

B、安全

C、舒适

D、健康

2.客车的座椅旁都有一个把手或按钮,可借此调节靠背的倾斜度,此设计主要体现了人机关系的()

A、健康B、高效C、舒适D、安全

3.学校宿舍中床的宽度一般设计为1米,比普通学生的人体宽度尺寸大,这在设计中考虑到了()

A、静态的人和动态的人

B、普通人群与特殊人群 C、人的生理需求和心理需求

D、信息的交互

4.新西兰的专家们通过调查分析得出:“银灰色车遭遇车祸的概率只是其他颜色车子的一半”。研究小组还注意到,棕色车子遭遇车祸的概率最高。该调查说明,在实现合理的人机关系的设计中,要处理好()关系。 A、静态的人和动态的人

B、普通人群与特殊人群 C、人的生理需求和心理需求

D、信息的交互

5.学生在上机操作时,构成主要的人机关系是()

A、学生与电脑B、学生与教室C、学生与教师D、学生与课本 6.商场中电梯,其中电梯扶手的设计,这个扶手主要体现了人机关系中()特点 A、安全B、高效C、健康D、舒适7.以下设计中不是考虑人机关系中的“安全”这一因素的是() A、榔头与人接触部分不允许有尖角B、楼梯装有护栏 C、笔杆的握笔处设计成弧形D、浴室的地面装防滑砖

主 备 人:张朝民指导教师:王志刚

推荐第8篇:《阿加西自传》读后感

《open》—— 安德烈·阿加西

安德烈·阿加西——出生于1970年4月29日,7岁开始打网球,2006年36岁时退役。在21年的网球职业生涯中,阿加西共获得过60个冠军头衔,其中8次夺得大满贯赛单打冠军(包括4次澳网、2次美网、1次法网和1次温网),一度位居世界排名第一,是网球历史上五位四大满贯赛均问鼎过的男子单打选手之一。

这本书向我展示了一个真正的阿加西,从原来印象中,那个放荡不羁,长发飘飘,奇装异服的天才,到因为中年脱发而留着智慧的光头,一身枯燥白色比赛服的巨人。他说:“生活是一场充满着对立两级的网球赛——输与赢,爱与恨,开球与完赛,这有助于你尽早认识到这一痛苦的事实,然后认识到自身也是两级对立的矛盾体。即使你不能接受这一点或者与其和解,你至少要认识到这一点,然后继续前进,而你唯一不该做的就是忽视它。”

关于网球,我们可能只看得见对阵双方的力量和优雅,欣赏到一次次意想不到的破发、精彩的网前截击或者Ace球。但是这一切对于阿加西来说意味着痛苦和孤独,这是我们所难以想象的。

他会痛苦,是因为网球不是他的自主选择,而只是他父亲强加给他的命运。他会痛苦,也许还因为他的心不是麻木的、功利的,而有着丰富情感和思考需求的。中国人常说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,而对于阿加西来说,所谓的坚韧不拔,其实只意味着别无选择。

当他还是一个孩子,被父亲研制的发球机从早折磨到晚,接不住发球意味着父亲的怒吼责骂,接过去了就是间不容歇的下一个。这是一个很中国式的望子成龙的故事,父辈所未能达到的功成名就赚大钱的梦想,就要由子女来完成。而那个孩子自己的意愿却没有人在乎。除非他能做到成功,否则便无法掌控自己的人生;然而即使他真的成功了,却又如何突破自己多年来所养成的个性上的局限呢?

当他参加了职业比赛,并赢得他的第一笔奖金,他的内心却挣扎着要不要接受,因为接受意味着人生从此失去了其它选择的余地,从此以后他只能把一直痛恨的网球当做生活的主题。但是正如他父亲所说:你不打网球还能做什么呢?没错,只有网球是他有能力做好的事,而他也需要对他父亲多年的投入做出回报。

当阿加西终于获得人们的认可,攀上职业生涯的一个又一个高峰时,在经受过得与失,成与败和情感的历练之后,他成为了一个心有信念、目标明确的人。他最终能够成长起来,寻找到自己的人生价值,以强大的信心和勇气创造出属于自己的幸福天地,是因为他天性中的有着善良、慷慨和诚挚一面。一个人之所以能够对抗世界,战胜自己,必因为他拥有强大的内心 。

安德烈·阿加西使我感动的主要原因是这个人在命运强加给他的人生道路上,超越了自己,成就了自己,找到了自己的方向,成为了一个自己认可的人。一个人所能说出的终归有限,但是心灵是无限的。我想,阿加西的自传,正是对世界开启了他的心灵之门,这也是书名OPEN之意吧。

推荐第9篇:《尤利西斯》读后感

当时就是走马观花般的把《尤利西斯》给翻了个遍,算是骑了回马,花倒是真没观着。

人人都夸它,就好像人人都读过它,人人都说它,就好像人人都懂它,但是,人人又对它轻描淡写,就好像害怕有问题被提出,人人又说不清它,就好像他们从来都没有读过一样。

对于未知与神秘,人们总是充满了好奇,恐惧与景仰。《尤利西斯》于我,便是未知、神秘与我的关系,我迷它也是非常不正道的迷,非常无知的迷,非常自负的迷。对于一个看书的人来说,心里有本看不透的却又被世界所景仰的书,是不是会有股畸形的满足感啊?

后来在余秋雨的某篇文章中,他这样写到:“我轻步在那里逡巡,整理着自己心中对《尤利西斯》的印象。记得写的是仅仅一天的时间,一对夫妻的心理遭受紧凑而肆意,真实得难以置信,却又与荷马史诗《奥赛罗》构成遥远的平行,于是成为了一部现代史诗。它会使习惯于传统小说的读者不习惯,但一旦有了它,人们也就渐渐对传统小说不习惯起来。爱尔兰一度拒绝他,也因为不习惯,而现在,谁也再不习惯一个没有乔伊斯的爱尔兰。”

它影响了一代文学史,它到底在哪些方面通过哪些手法产生了哪些影响?我仅知道它意义重大。于是,我又翻开了它,思绪紊乱,我。

再来说说我所理解的意识流吧!

我把它抽象成画面。画底是黑的,中心只有一个光点,无数条光线向四面射去。你抓不准方向,也摸不透强弱,不知道哪条光线会在哪个地方消失或延续。你所能做的就是自然而然的接受它,然后,自然而然的顺着它,然后,自然而然的遇上了强悍的作者,然后,自然而然的用他或她的文字思考,然后,自然而然的或许会有自己的一点小小想法,然后……总之,有点琐碎又微妙。我总是会冒出一句:“原来,在你们的眼里世界是这样的!”

我觉得意识流更像是生活的原本,一切都是那么偶然,那么碰巧,那么永无休止。一旦它发生了,就没有人能知道它是怎么发生的,它会怎么发生。

就像后院长满了青苔的老柴火,你不知道它能否划燃;就像被拧碎的草莓,你不知道它到底有多甜;就像长在屋顶上的豌豆,你不知道它结了多少;就像书柜里裹着灰尘的某本书,你不记得什么时候翻过它,更不记得它写了些什么……

就这样无意识的接触着意识流,看它玩弄着小把戏,同时,也被小把戏玩弄着。

我喜欢诗,但不见得会喜欢诗人。

我读意识流,但不见得就懂意识流。

推荐第10篇:西续福斯读后感

西续福斯读后感

小时侯还是很喜欢看希腊故事的,不过无论是过去还是现在都只是浅显的看一下,自己的理

解都不是很多,偶尔也会和生活联系起来想一想,但也真的只是浅尝辄止。西续福斯之后,

其实抛开他得奸诈,我还是比较欣赏他的,他接受着最残忍的惩罚,却也是对生命的追求。很多地方对福斯的介绍都是说他是希腊神话中科林斯的国王,以狡诈、贪财著称,死后被罚

在地狱推巨石上山,每当他把巨石推到山顶,巨石又立即滚回山下,如此周而复始,这是永

无休止的惩罚。关于他的神话不止一次地反映在文学作品(埃斯库罗斯、欧里庇得斯、克里

提亚斯等人的作品)和艺术作品(提香的绘画《西叙福斯》)中。而“西叙福斯式的工作”

也用来比喻沉重、长久、徒劳无益的劳动。

西徐福斯以其狡猾机智闻名,他的机智令他囤积了大量财富,当他感到死神塔纳托斯差不多

来时,他就蒙骗塔纳托斯令死神自己带上手铐,结果地上再没有人进入冥国,人们停止对冥

王哈德斯进行献祭,宙斯命战神阿瑞斯去西续福斯那里释放塔纳托斯,塔纳托斯立即摄走西

绪福斯的灵魂,西绪福斯临死前叫妻子不要对冥王作献祭,冥王哈得斯及冥后佩尔塞福涅等

不到献祭,西绪福斯就希望冥王放自己回人间,叫妻子作献祭后再回来。然而,西绪福斯并

没有依约回到冥界,这激怒了哈得斯,哈得斯再派塔纳托斯去摄走西绪福斯的灵魂。

由于他的狡猾,他被判要将大石推上陡峭的高山,每次他用尽全力,大石快要到顶时,

石头就会从其手中滑脱,又得重新推回去,干著无止境的劳动。诸神处罚西续福斯不停地把

一块巨石推上山顶,而石头由于自身的重量又滚下山去,诸神认为再也没有比进行这种无效

无望的劳动更为严厉的惩罚了。

荷马说,西绪福斯是最终要死的人中最聪明最谨慎的人。但另有传说说他屈从于强盗生

涯。我看不出其中有什么矛盾。各种说法的分歧在于是否要赋予这地狱中的无效劳动者的行

为动机以价值。人们首先是以某种轻率的态度把他与诸神放在一起进行谴责,并历数他们的

隐私。阿索玻斯的女儿埃葵娜被朱庇特劫走。父亲对女儿的失踪大为震惊并且怪罪于西绪福

斯,深知内情的西绪福斯对阿索玻斯说,他可以告诉他女儿的消息,但必须以给柯兰特城堡

供水为条件,他宁愿得到水的圣浴,而不是天火雷电。他因此被罚下地狱,荷马告诉我们西

绪福斯曾经扼住过死神的喉咙。普洛托忍受不了地狱王国的荒凉寂寞,他催促战神把死神从

其战胜者手中解放出来。

还有人说,西绪福斯在临死前冒失地要检验他妻子对他的爱情。他命令她把他的尸体扔

在广场中央。不举行任何仪式。于是西绪福斯重堕地狱。他在地狱里对那恣意践踏人类之爱

的行径十分愤慨。他获得普洛托的允诺重返人间以惩罚他的妻子。但当他又一次看到这大地

的面貌,重新领略流水、阳光的抚爱,重新触摸那火热的石头、宽阔的大海的时候,他就再

也不愿回到阴森的地狱中去了。冥王的诏令、气愤和警告都无济于事。面对起伏的山峦,奔

腾的大海和大地的微笑他又生活了多年。诸神于是进行干涉。墨丘利跑来揪住这冒犯者的领

子,把他从欢乐的生活中拉了出来,强行把他重新投入地狱,在那里,为惩罚他而设的巨石

已准备就绪。西绪福斯,罚滚巨石。将巨石推到山颠之时,就是处罚终结之日。

于是,每天他都努力地把石头推向山顶,每天都向希望进发。可是,将要到达山顶,石头就

会落下来,回到原点。西绪福斯,在石头下落过程中,由即将成功的希望变成死灰般的绝望,

可是回到原点之后,他的信心再次复原,向希望之颠进发。西绪福斯,和命运游戏的无间使

者。西续福斯神话短文的题目来自希腊神话中的一则故事。短文中,加缪用西绪弗斯神话来

比喻生命本身,探讨了自杀的问题及生命的价值。借此他引入了荒诞主义哲学,此哲学认为

生命没有意义,除了我们构建出的价值外没有价值。他向人们发问,在这样一个琐细的世界

上,除了自杀还能做什么?

西绪弗斯是希腊神话中的一个人物,他因为卓尔不凡的智慧惹恼了众神。作为惩罚,他

双目失明并被判永久的将一块大石头推上山顶,但最终都不可避免地要承受着大石头滚进山谷的结局。

加缪发展了“荒诞人”的观点,这些人永久地意识着生命的终究无益。他认为这是继构成宗教基础的无法证实的信仰跃升外唯一可接受的。加缪甚至不能完全接受存在主义。对真理的找寻在加缪看来是无益的,因为科学会不断推翻曾经被认为坚不可摧的信条。加缪广泛地从文学哲学中寻求素材(特别是陀思妥耶夫斯基),他描述了荒诞意识的历史发展并总结说西绪弗斯是终极荒诞英雄。

加缪把现代工厂办公室的工作比作西绪弗斯永不停息而又毫无意义的劳作。一些人很喜欢这个比喻,这让他们感到自己并不孤单。

萨特与加缪的主要区别是后者否定自由意志,而前者认为它是自己哲学的核心。在这部作品中可见加缪对自由意志的驳斥。

希腊神话中,西续福斯手脚并用,使足气力,从平地往高山推滚一块沉重的大理石,但每当他以为已经把它滚到了山顶时,这块沉重的巨石却翻转过来,又滚到山下去。如此,周而复始,日复一日,年复一年,西绪福斯推着石头,痛苦不堪。

西续福斯的苦难来源于宇宙之王宙斯的惩罚,源于活着的苦难。

然而在这种苦难中西绪福斯竟突然变得特别快乐,因为他发现,在他推石头的过程中,他推过了世间最美丽的风景,他推过了春夏秋冬,推过了风花雪月,推过了蓝天白云,推过了电闪雷鸣。天上的飞鸟为他唱歌,地上的走兽为他舞蹈;微风为他送来花草的芬芳,雨水给他带来土地的清香。西绪福斯推出了勇气和耐力,推出了胸怀和智慧,更重要的是,西绪福斯推出了生命活在过程中的真谛。

这种对西续福斯意义的解读是另类的,而对很多人来说,这却是吃力、徒劳、毫无意义和苦难的。那个没有了祖国、失去了家乡、被罚陷在永无止境的劳役中的国王西续福斯,会同意让他的内心在如此绝望的境遇下满溢着乐观、幸福及满足感生活着吗?

有人说过生活和事业均无意义。这是过于悲观者的观点,我不敢苟同。但对于一个人而言,怎样的活法才是有意义的呢? 1957年诺贝尔文学奖获得者法国作家加谬宣称:“应该设想,西绪福斯是幸福的”。从这儿,我们可以理解到加谬对“荒诞”的态度——他要让国王留在山下;他断定一切皆善;他并不看重结果!他已然承认:“对我来说,唯一的已知数是荒诞,问题是如何走出去及应否从荒诞中推论出****”。显然,加缪的话是暗含深理的,西续福斯的生活即是荒诞,荒诞于推着巨石,忙碌的沉重的活着。这里我为什么要用活着呢,因为或许很多人看来这根本不是生活,而是活着,痛苦,而且苟且。于是,我想很多人都会毫不犹豫的说:“西绪福斯,让巨石停止滚动吧!纵身跳下山崖吧!一切就此结束——在那儿,在死亡的怀抱里,才是你永远的幸福根源”。死亡也是幸福吗?这又是另一种说法了。到底人的生存境界是什么呢?没有目的,过程就是意义。一如不求天长地久,只愿曾经拥有。没有什么能够留住,没有什么可以永恒,躯体只是用来完成时间,等待着死亡或是上帝或是魔鬼的召见。没有人能爬到顶峰,登峰造极。即使到了,也是死亡的,很可能已经丧失了普通的本质,仅仅是成功的傀儡。

活着的全部意义就在于活着。

余华的小说《活着》的主角福贵就是个典型,是个活着的悲剧的典型,他的一生是由富贵到完全苦难的的过程,乐不敌苦,苦难深重。福贵为什么要活着,我想不出任何理由,也许死去的人知道,或许活着的人也知道。

而我知道活着就是要实现梦想。就像西续福斯一样,他一切的苦难就是源于要把石头推上山的梦想,而现实却是无休止的苦难,每个人都在经历现实的苦难。死亡才是结束,或者

是开始,有人这样选择了。

我也是西续福斯,我也要试着努力,因为我还有家人,还有朋友 ,这是我活着的基本意义。

第11篇:一路向西——《西决》读后感

太原市五十四中技术与设计1学案太原市五十四中技术与设计1学案

第二节设计中的人机关系

【学习目标】

1.理解人机关系的含义。

2.熟悉人机关系在设计中要实现的目标。3.了解在设计中如何合理运用人机关系。

4.通过案例分析,培养科学地对待技术设计的态度,通过学习人机关系要实现的目标,形成关

爱他人的积极情感。

【自主学习】

1.人机关系的概念是什么?

2.请举出人机关系中的机在教室中有哪些? 3.人机关系要实现的目标有哪些?

4.在实现合理的人机关系的设计中,我们还应该注意处理好哪几个方面的关系? 【合作探究】

1.阅读课本,思考“铁锹作业试验”中改进了哪些具体的人机关系而使工人的工作效率大大提

高?举出生活中的相关案例。

2.完成31页的马上行动,根据椅子的设计原则,指出图片中设计不合理、有损人体健康的地

方,从人机关系方面探讨如何改进课桌。 3.完成31页关于“培土小工具”的案例分析。

4.结合课本讨论在公共设施和产品中有哪些考虑了特殊人群。

5.插座、咖啡屋、办公室、医院从满足人的心理需求方面来说应怎样设计布置颜色。6.思考如果汽车的喇叭声换成闪灯会出现什么后果,阅读汽车的颜色与安全。 【达标检测】

1.2007年9月6日晚,郑州某高校一名大二女生在睡眠中从宿舍上铺摔下死亡。这说明此高低床

没有实现人机关系的目标是() A、高效

B、安全

C、舒适

D、健康

2.客车的座椅旁都有一个把手或按钮,可借此调节靠背的倾斜度,此设计主要体现了人机关系的()

A、健康B、高效C、舒适D、安全

3.学校宿舍中床的宽度一般设计为1米,比普通学生的人体宽度尺寸大,这在设计中考虑到了()

A、静态的人和动态的人

B、普通人群与特殊人群 C、人的生理需求和心理需求

D、信息的交互

4.新西兰的专家们通过调查分析得出:“银灰色车遭遇车祸的概率只是其他颜色车子的一半”。研究小组还注意到,棕色车子遭遇车祸的概率最高。该调查说明,在实现合理的人机关系的设计中,要处理好()关系。 A、静态的人和动态的人

B、普通人群与特殊人群 C、人的生理需求和心理需求

D、信息的交互

5.学生在上机操作时,构成主要的人机关系是()

A、学生与电脑B、学生与教室C、学生与教师D、学生与课本 6.商场中电梯,其中电梯扶手的设计,这个扶手主要体现了人机关系中()特点 A、安全B、高效C、健康D、舒适7.以下设计中不是考虑人机关系中的“安全”这一因素的是() A、榔头与人接触部分不允许有尖角B、楼梯装有护栏 C、笔杆的握笔处设计成弧形D、浴室的地面装防滑砖

主 备 人:张朝民指导教师:王志刚

第12篇:西武的《马太效应》读后感

翻开西武编著的《马太效应》这本书,首先看到的就是一个富人和他三个仆人的故事,而美国科学史研究者莫顿正是由此故事归纳出了“马太效应”。他认为,任何个体、群体或地区,一旦在某一方面获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就有更多的机会取得更大的成功和进步。当我再三品味这个故事、品味“马太效应”之后,竟从中感受到了一番别样滋味。我

觉得这个故事其实也说明了这样一个道理,即:不行动,就永远也不会“在某一方面获得成功和进步”,因此也绝不会有后来的“积累优势”,更遑论会“有更多的机会取得更大的成功和进步”。

只有行动才是一切价值的真正证明,只有行动才会使“马太效应”成为现实。那么,到底怎样“行动”才能把我们送达成功的彼岸呢?首先我们要有明确的目标,而这个目标必须是个性化的、符合实际的,切实可行的。这就需要与自己“沟通”,即明确自己究竟喜欢什么,究竟想要什么,25岁前想要什么,30岁前想要什么,35岁前想要什么------当想明白这一切后,就可以确立自己行动的目标,它应该包括近期目标和远期目标。它的作用是,保证我们的行动有明确的指向性,使我们在前进的路上,始终保持清醒。

在明确了目标之后,我们还要具体分析一下,自己是否具备了完成这个目标的条件,即是否拥有足以完成既定目标的知识和技能。作者西武在书告诉我们:“如果你能够比别人更专业,就会取得决定性的优势,并利用优势取得发展机会,从而使优势不断扩大。人类的文明史其实就是一个不断专业化的进程。”真是听君一席话,胜读十年书!如今的世界是个万花筒,诱惑人的东西实在太多了。与其这山望着那山高,“还不如看准一项适合自己的重要事业,集中所有的精力,全力以赴、埋头苦干,肯定可以取得杰出成绩”。这就需要我们在学习过程中,学会选择,学会放弃。即根据自己的既定目标,根据自身的条件,进行有目的、有针对性的学习,从而为成功夯实基础。

当我们具备了实现目标的有利条件后,最重要的“下一步”就是“行动”。无数事实证明,任何空想都是没有用的:无论多么优秀的天赋,只有通过行动才能显示其优越性,无论多么完美的计划,只有通过行动才能使其成为现实。而行动的实质就是付出千倍万倍的努力,用辛勤的汗水才能培育出成功的果实。除此之外,别无他法。这样的例证我们俯拾即是:司马迁的《史记》几乎耗尽了他一生的心血;马克思的《资本论》是他不辞辛劳几易其稿的结晶;袁隆平获得“世界杂交水稻之父”的称号的原因,就写在他那饱经风霜的脸上,就刻在他那布满老茧的手上;刘翔如旋风般冲过终点、将成功定格在12秒9的那一刻,世人不会忘记,这一个12秒9是从无数个12秒9中诞生的------请读者朋友原谅,在有限的篇幅里实在无法用我的拙笔一一列举出数不胜数的事实,我只能再说一遍:行动的实质就是付出千倍万倍的努力,用辛勤的汗水才能培育出成功的果实。

毫无疑问,莫顿的“马太效应”使每一个渴望成功的人看到了希望,而《马太效应》的编著者使我进一步找到了实现这希望的路,那就是行动的三部曲:确定目标——分析条件——付诸行动。我把这样的行动称为“清醒的行动”。我深知,随着社会的进步,当代人必将面临更多的挑战、更激烈的竞争。面对这种态势,坐而论道是无济于事的,唯有积极行动起来,才能有“获得成功和进步”的可能。而只有清醒的行动,才是成功的保障,才能把我们送达成功的彼岸——这就是我读《马太效应》的最大收获。

第13篇:《尤利西斯》读后感

当时就是走马观花般的把《尤利西斯》给翻了个遍,算是骑了回马,花倒是真没观着。

人人都夸它,就好像人人都读过它,人人都说它,就好像人人都懂它,但是,人人又对它轻描淡写,就好像害怕有问题被提出,人人又说不清它,就好像他们从来都没有读过一样。

对于未知与神秘,人们总是充满了好奇,恐惧与景仰。《尤利西斯》于我,便是未知、神秘与我的关系,我迷它也是非常不正道的迷,非常无知的迷,非常自负的迷。对于一个看书的人来说,心里有本看不透的却又被世界所景仰的书,是不是会有股畸形的满足感啊?

后来在余秋雨的某篇文章中,他这样写到:“我轻步在那里逡巡,整理着自己心中对《尤利西斯》的印象。记得写的是仅仅一天的时间,一对夫妻的心理遭受紧凑而肆意,真实得难以置信,却又与荷马史诗《奥赛罗》构成遥远的平行,于是成为了一部现代史诗。它会使习惯于传统小说的读者不习惯,但一旦有了它,人们也就渐渐对传统小说不习惯起来。爱尔兰一度拒绝他,也因为不习惯,而现在,谁也再不习惯一个没有乔伊斯的爱尔兰。”

它影响了一代文学史,它到底在哪些方面通过哪些手法产生了哪些影响?我仅知道它意义重大。于是,我又翻开了它,思绪紊乱,我。

再来说说我所理解的意识流吧!

我把它抽象成画面。画底是黑的,中心只有一个光点,无数条光线向四面射去。你抓不准方向,也摸不透强弱,不知道哪条光线会在哪个地方消失或延续。你所能做的就是自然而然的接受它,然后,自然而然的顺着它,然后,自然而然的遇上了强悍的作者,然后,自然而然的用他或她的文字思考,然后,自然而然的或许会有自己的一点小小想法,然后……总之,有点琐碎又微妙。我总是会冒出一句:“原来,在你们的眼里世界是这样的!”

我觉得意识流更像是生活的原本,一切都是那么偶然,那么碰巧,那么永无休止。一旦它发生了,就没有人能知道它是怎么发生的,它会怎么发生。

就像后院长满了青苔的老柴火,你不知道它能否划燃;就像被拧碎的草莓,你不知道它到底有多甜;就像长在屋顶上的豌豆,你不知道它结了多少;就像书柜里裹着灰尘的某本书,你不记得什么时候翻过它,更不记得它写了些什么……

就这样无意识的接触着意识流,看它玩弄着小把戏,同时,也被小把戏玩弄着。

我喜欢诗,但不见得会喜欢诗人。

我读意识流,但不见得就懂意识流。

第14篇:一路向西——《西决》读后感

一路向西——《西决》

花了一个上午读了这本早已在我周围传阅过了的笛安的新书——《西决》。然后就觉得终于读到一本书不再是讲富家子弟与灰姑娘的故事了——这是一本和一个家族有关的穿插着爱情和成长的主题并不入时的小说。我很难用好看或不好看来形容这本写给不问好看不好看的人看的小说。因为既然我花了钱买了着本书,总不能不看完吧。

郑东霓、郑南音、郑西决、郑北北,郑家的四个最小孩。小说就以郑家第二个儿子的小孩,应该不能称作小孩,因为是一名高中物理教师,作为第一人称自述。

于是,东霓嫁到美国去了,于是南音有男友了,于是“我”相恋多年的女友陈嫣原来是小叔十年前在他和西决日后成为同事的学校里闹出的师生恋的那个千夫所指的女主角——女学生唐若琳,于是极品的,崇尚非暴力不合作的东霓父母演了一出出血腥闹剧后,以丈夫去世三天后仍被妻子说成两小时前还和她说过话躺在床上腐烂告终,于是东霓生了一个只有21对染色体的智障婴儿——郑成功,于是她的阔佬丈夫抛弃了她,于是“我”的女友终于在怀了“我”的孩

子——郑北北后嫁给了我的小叔,戏剧般地成了我小婶,于是“我”在最无助时希望与其结婚的新的不能说是女友的女人已经结婚了,于是原来“我”与东霓有些说不清道不明的关系,原来那个任性的一直希望别人叫她兔子的痴情小女孩去广东追回了已抛弃她的高中本说好要和她报同一所大学高中男友并在刚可以结婚的日子——男友22岁生日那天拿了结婚证书。于是故事就这么结束了„„

然后我明白了什么叫做快餐文学,什么叫做柯艾成立三周年的纪念作品的水平,然后我知道原来读书也可以是虚度光阴,然后我了解到郭敬明公司旗下的所谓受万千少男少女追捧的80后90后作家果然除了我目前所知的七堇年外都差不多是半斤八两啊。(特指郭敬明旗下的80后90后作家。至少不是他旗下的写的还可以的80、90后作家还不是少到只有凤毛麟角。)在我读完这本书之后唯一还记忆犹新的只有其中关于铁水的描写:

铁全部融化成了水,火光映得金灿灿的。还以为是池塘呢。我爸爸说,若是不小心,掉到这锅铁水里面,人就完完全全变成灰了。什么痕迹都找不到。但是我想那该是多美的一件事情啊。多暖和。我这个人熔化了,变成了这么烫这么红的血液。你随便捞起一

把来,那都是我。……又黑又暗的车间里,一大锅液体的太阳,那才是真正的火树银花。

这样一个背景,多适合上演狂暴的爱情。性情暴戾的男人,妖娆多情的女人,一个用来衬托他们伟大激情的情敌。钢铁,高温,晚霞一般的火焰,劳动的男人健壮性感的赤膊 ,全齐了。还有什么能比一锅铁水更适合做情敌的葬身之地呢?没有了(会想到我们的倪国静吗?),化为乌有,无影无踪是浪漫的戏码里对反面角色来说最仁慈的墓志铭。他没掉进去是上天可怜他。……

这是能狠心用力掐自己孩子并把淤青说成是胎记的12岁就会冷眼看着自己父母疯狂打骂对方的现已28的女人郑东霓说的和想过的话。我只能说,这种场景是在我再怎么恨一个人想要将其碎尸万段的时候都永远想不出来的。我不知该感慨作者丰富的想象力还是钦佩她极富表现力的用平淡语调将事情描述得荡气回肠的能力,或许我只能想到的一点是,这个“新锐女作家绝不是一个仅是略有一点极容易被人看破的心机的小女人,要娶她是需要勇气的。

这是我看完这本书后唯一留下了深刻印象的画面。其余的都在看书是随着不断往下滴的冰淇淋流到爪哇岛去了。还有让我感到欣喜的是从《告别天堂》

这本她的处女作开始到《西决》,笛安一个很大的进步就是他把赤裸裸的写进行性行为换成那个了较委婉的怀孕,至少看上去不会刺眼了。我也一直奇怪的是不过也让我还愿意相信笛安还是能够写出更好的作品来的,从这她独特的不大肆滥用华丽辞藻也能将一件看似平常的小事描写得如此扣人心弦的文笔看,至少还是能给人在后悔买书的同时又庆幸自己买了它并获得如何淡定的技巧——用淡定的语言来述说本来不淡定的一件事——(装B时还是有用的。)写作说不定也能吸引一下腐朽的out的阅卷老师的视线。

第15篇:《西绪弗斯神话》读后感

《西绪弗斯神话》读后感

不知怎么地,打从那天读了加缪的这篇《西绪弗斯神话》,心里久久无法平静。只要一闭上眼,仿佛就看见了以个肌肉紧绷,气喘吁吁的男人在没日没夜地推着一块巨石,往上顶,往上顶,步履维艰。

他是被神明所“囚禁”在这里。

其实更是他自己的“抉择”。

尽管他是多么的心甘情愿,多么的快乐······ 可是这是一种不被理解的快乐!

或许只有那些真正经历过地狱的黑暗,恐惧和冰冷的人才会有如此坚定的决心和信念与死神作战,与诸神奋战!但他毕竟是凡人,也就注定了他在此次的反抗中的失败。 神惩罚他,让他做着徒劳而无望的劳作。

石头又滚落了下来,重重地往地下砸出了大坑。西绪弗斯笑了笑,蹬脚奋力地地往山下奔去!

他其实在这无尽的轮回中幸福地存在!

换做一般人,同样的境遇恐怕会有不一样的结果了。估计没人能承受如此折磨。要不他就软软地倚在巨石旁,一动不动地瘫在那,或傻傻地盯着某处······哎,这其实都是在向神屈服! 西绪弗斯显然不是这种人,他周而复始地滚动着巨石,哪怕只能挪动那么一毫米,都在证明他的存在,他不后悔他之前所做的那些!

他的眼里充满了蔑视!对神的蔑视!

他反抗!

反抗!

今天的我们,还有多少人能有西绪弗斯的精神!

难道神犯错了我就不该揭露他?神能有不死的权利,为什么我就不能?!

他其实在拷问每一个屈服于“神”的人!!

其实生活本身就是一无所有,美好的一切都是靠我们的双手一点一滴地在对苦难的斗争中所积累来的。

命运给了西绪弗斯一个悲惨的轮回!

也许生活本来就像一个无穷的循环,如西绪弗斯般,我们总要解决无尽的苦恼,在看似解决了的背后,其实下一个烦恼正在逼近。幸福总要靠自己来感受,要学会品味“吧巨石推到山顶”的那一刻,即使太过短暂!

面对绝境,我们不得不乐观,坚持!如西绪弗斯!

命运不是我们所选择的,好比一次一次地推石!

大地的温暖,微风的柔软,空气的清爽以及那一碰就快碎的阳光,无不牵扯着西绪弗斯的神经,美的召唤,教他怎不留恋,教他怎舍得回到地狱?!

他敢反抗!

勇敢地反抗!

神算什么?!在他眼里一文不值!因为他自己就是命运的主

宰!

他比谁都要清楚这是一个没有结果的死循环,可他也比谁到要清楚,也会就只有他才有与神抗战的勇气!

不屈服!

永不屈服!

他就这么倔强!

他就这么有胆!

“他对死亡的仇恨,他对生命的激情,”难道这样就该处罚他?

可笑!神算什么?!

他是追求幸福!他也正幸福着!

你看看他:硕壮的躯体沾满泥尘,一道道伤痕,渗着血,紧绷着的肌肉,颤抖着,承受那巨石的压力,脸也紧贴着······

别以为他在受煎熬······

说不定他心里在偷乐着呢······

生活有多痛苦,我们就要有多坚强!这是生命赋予我们的责任。我们竟然存在了就不能轻易地被打败。哪怕耗尽了生命的最后一点力,也要坚强地搏斗到最后一刻······

哎!别再嘲笑自己无能!因为谁都是从无到有的!也别总说“要是给我重来的机会,我会怎样怎样······”其实生命只有一次,一个过程,一个结果,选择了那就义无反顾!

就像西绪弗斯,既然崇拜大地和阳光,就幸福地笑着走下去!

哪怕在外人看来是毫无意义的荒谬!只要你是正确的!

其实生活就是反抗,反抗,再反抗!

你可以毁灭我,但不能打败我!!

第16篇:《小猪梅西脱险记》读后感

寒假里,我和妈妈一起读了两遍《小猪梅西脱险记》,因为我觉得这个故事太有趣了。小猪梅西是故事里的主角,一天,它在院子里与沃森先生、沃森太太一起喝柠檬汁时,闻到了隔壁飘来的花香味。接下来梅西忍不住尝了尝邻居家的三色堇花。那是一种很香又好吃的花。虽然小猪梅西已经打了一个嗝,它还是想吃,直到吃完。邻居尤金尼亚发现了刚吃完花的梅西,非常生气,并打电话给动物管理中心,想让他们把梅西抓走。还不知道危险就要来临的梅西,跟着斯特拉和弗兰克去开茶话会了。动物管理中心的弗朗辛是个很热爱动物的工作人员。她以小猪的思维去想问题。结果她首先找到了小猪梅西,却没有把它抓起来。梅西仍然是自由的。

妈妈的话:(1)文中扬扬认为特搞笑的地方:一天,沃森先生和沃森太太谈论着天气真的很不错时,梅西也“哼”了一声,好像是同意天气不错的说法。

(2)读第二章,我先提出问题:图中的两个婆婆哪个是姐姐,哪个是妹妹?让张扬根据后面的文章内容辨别出来,他做得很正确。

(3)读到斯特拉和弗兰克邀请梅西一起开茶话会的情形时,我结合小孩子们玩游戏的做法表演给张扬看。(游戏中说的事物都是空想的,不存在的。)

张扬评价:小猪梅西有点贪吃,既可爱又有趣。

弗朗辛很爱动物,不会伤害小动物。

尤金尼亚喜欢惩罚,不肯原谅别人。

贝贝是个好心眼的人,肯原谅别人。

第17篇:小猪梅西历险记读后感(优秀)

《小猪梅西脱险记》读后感

今天我看了一本名叫《小猪梅西脱险记》的书,这个故事讲的是:在一个美丽的夏日,沃森夫妇和小猪梅西正坐在院子里喝柠檬汁。邻居尤金尼亚在种花,美化自家的院子。梅西觉得花很鲜,于是就把花全吃了。这可惹恼了尤金尼亚,于是,她要干掉梅西。就在他给动物管理中心打电话时,梅西失踪了。谁会第一个找到梅西呢?梅西会有危险吗?弗朗辛找到了梅西。他并没有抓走梅西,因为沃森太太说你找到了她,你是我们的英雄。

我读了这本书之后,觉得太有意思了,梅西犯了大错,竟然还不知道,还在睡觉。动物管理人员正在抓他,沃森夫妇救了梅西,他才脱险。

《仙人掌和小蚱蜢》读后感

从前有棵仙人掌孤单的生长在沙地里,因为他长了太多的刺,所以谁都不喜欢它,而骆驼却非常喜欢吃它嫩嫩的枝叶,当它每次长出嫩绿的枝叶时,就会被骆驼吃掉,所以它总是长不大。后来来了两只小蚱蜢,它们很喜欢仙人掌,两只小蚱蜢保护仙人掌的枝叶不被骆驼吃掉。最后它们成了好朋友。

读完这个故事,我觉得小蚱蜢很勇敢,我也要像小蚱蜢学习。我觉得任何人都不能缺少朋友,我也有许多小朋友和同学,我们一起学习,一起游戏,有朋友真好。

2011年工作计划

“微机管理”这个岗位对我是一个全新的岗位,无论是工作内容,工作性质还是服务对象都发生了变化。要适应新的工作需要,首先要按照岗位职责的要求,优质、高效的完成各项工作任务,不断加强学习、在实践中加强锻炼,全面提升自身的素质与能力,以促使自己尽快胜任工作。

一、近期目标

1、今年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,积累经验的一年,这一年中要做到“一个转变,一个明确”,即转变工作角色,明确工作职责。

2、尽快熟悉公司及各管修所每台电脑、打印机的配置,熟练掌握计算机、打印机、网络等硬件知识,在遇到问题时,能够独立处理并解决问题,真正起到维护、维修的作用。

3、虚心听取科室其他老同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作任务及努力方向;

二、中期目标

在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方法的前提下,今年,必须进一步加强自身锤炼,提升业务能力、虚心听取领导、同事对自己工作的意见和建议,总结经验,提高工作效率,优质的完成各项工作。

三、远期目标

面对新的工作,必然要迎接新的挑战。我相信在领导的指导下,在科室同事的帮助下,通过自己的不懈努力,一定会正确面对挑战,把握机遇,使自己不断进步,希望通过自身学习,能够独自的完成好每一项工作任务及领导安排的临时性工作,成为一名合格的微机管理员。

孙秀妍

2011-2-28

第18篇:声“西”击“东”《西决》读后感

声“西”击“东”

-------从《西决》中谈东霓 “我特别怕冷。每当我想到那边会不会很冷的时候,就总是想起来,小时候有一次,我爸爸带我到他们车间里去看高炉。你根本不知道那个地方有多壮观,铁都全部融化成了水,火光赢得金灿灿的。还以为是池塘呢。我爸爸说,若是不小心,掉到这锅铁水里面,人就完完全全变成灰了。什么痕迹都找不到。当时我想那该是多美的一件事情呀。多暖和。我这个人熔化了,变成了这么烫、这么红的血液。你随便捞起一把来,那都是我。又黑又暗的车间里,一大锅液体的太阳,那才是真正的火树银花。”我看到这里觉得心里出乎意料地“咯噔”了一下,这么段话就把东霓的个性完全显示了出来。东霓就是东霓,只有东霓的经历才可以让她说出这样壮烈的话来。

读《西决》这本书是因为公选课老师推荐,去买了回来读。这是一本很值得读、更值得收藏的书,每个人物的个性都十分鲜明:伪装着坚强却无比脆弱的郑东霓;忍让包容的大好男人郑西决;从青涩走向了成熟勇敢的郑南音;最后还有甚至都不知道性别的郑北北;还有为整个故事锦上添花的永远都充满慈爱的三叔三婶、为爱而痴而狂的陈嫣和小叔,每一个都会给读者留下深刻的印象。在这么多人物中,我更想说的是郑东霓。

东霓漂亮很有魅力,美丽妖娆,“从小到大,上赶着奉承她的人足够从我们家门口排队排到龙城至北京高速公路收费站”,然而她经历更多的是生活的艰辛,从小看到父母那一幕幕的战争,承受了如此一个硝烟家庭,仇恨二字深深地烙在她的心上,火一般炽烈,就像龙城高炉煅烧的铁水一样,凛冽灼热。她因此而变得早熟,拒绝别人的伸手援助,宁愿自己经受着这一切。在大伯大妈那么激烈的

暴力争吵的时候,东霓拒绝了三叔要带她离开,“三叔继续抓着他的手臂,他继续挣脱。而我,就在旁观者一个打任何一个孩子的将吃的那短短几秒钟之内,看懂了很多知道我长大成人之后都难以用语言描述的东西”,这里面有三叔对自己那句话的歉意,更有东霓的凛冽和倔强。

东霓是个可怜的女人,即使她不想被任何人可怜不想被任何人同情。她说:“有的时候,我觉得我的家乡根本就不是龙城,而是这条高速公路”。东霓自己的生活不就是一条高速公路么,她好强,她很小就离家出走去寻找她想要的生活。卯着劲地往前冲,不择手段,无所顾忌,但却难免碰壁而撞伤自己,撞伤别人,这条高速公路正是诠释了东霓的一生。她喜欢唱歌,但是她没有得到她想要的,她不服气、她恨、他爱,只是她不懂得怎样接受爱和给予爱。

她伪装者坚强却无比的脆弱,她再也经不起任何风浪。她自以为自己很精明理智地去计划好了一切来得到自己想要的,她想要用自己的孩子郑成功来报复自己的丈夫,当她西决的一句“你并没有你自己想的那么坏”让东霓在看到无辜的孩子又再一次崩溃失去理智,这场暧昧的畸形的姐弟恋终于爆发,他们彼此都知道这爱恋是没有结果的,但是她还是执着了这么多年,但是她还是如此的坚持爱着。她不断的破坏西决的每次恋爱,因为她太爱了,她是个需要爱的女人。然而他想知道亲子鉴定的答案又害怕面对,“不管那个鉴定结果是怎样的,在我心里,你我永远是姐弟在这个家庭我们也必须永远做姐弟,我永远都不可能忘了,你是我姐姐,这跟血缘不血缘根本无关。”在西决说这句话的时候,我分明感受到了他的心动和无助,但是这是一段不被世人接受永远不可能发生的爱恋,他们也都明了。东霓曾对西决说过:“和你比,没有人是好人。你要答应我西决。你永远不要变成坏人。如果有一天,我发现连你都变成了坏人,那我就真的没有力气活

下去了。”西决可以为了东霓、为了郑成功而抛弃他一生的幸福,这还不够爱吗?

东霓的父母,大伯和大妈他们厮杀打闹互相折磨了彼此一辈子,给东霓带来了绝望的童年,但是我相信他们是相爱的,只不过最后他们的爱变成了对彼此的怨恨。就算他们天天打,他们都不放弃这个婚姻,他们从来不想带东霓做亲子鉴定,是因为他们抓着这最后一线希望不想放开,“因为结果一旦证明了你真的和这个家没有关系,他们俩就完蛋了”,也许一开始东霓从来都不懂得西决这句话,也许她怨恨她爸妈,但是她必须承认,她的父母还是爱她的。只是父母在她心中留下的伤痛却是无法磨灭的,他无法原谅父母,也使得自己得不到救赎。

东霓,也许是最有争议,但也是这书中最有魅力的人物,她在家里排行老大,但是似乎却是最不安分的一个。开始的时候可能会有人对郑东霓有些许不喜欢,可是到最后我想每个人都会原谅她,因为在她身上我们看到了太多自己的影子,只是我们都不愿承认罢了。我相信很多人都会对东霓的故事产生共鸣,东霓鲜明的人物性格与生活映射了许多人的生活细节,有时他们同她一般热情似火,有时又同她一般固执倔强,我们也一样,哪个时候自己内心脆弱要裹上坚强外衣直面外人的交谈,哪个时候又歇斯底里搞到生活一团糟,艺术来源于生活,东霓的一个个故事是放大了我们生活中的细节,让它们从原本潜藏的黑暗角落闪出微光。

第19篇:西奇弗的故事读后感

教师教育学院初等教育系(小数) 杨丽 20090910146

《西奇弗的故事》读后感

西奇弗的故事中,一直以来都在鼓励人们面对生活中的一切挫折与不幸,西奇弗的故事读后感。让我们微笑着面对生活中的每一天!

读了西奇弗的故事,我也在想当我们自身遇到困难和挫折时。能否像西奇弗那样一如既往。把困难当做是一种希望来对待.当我们遇到逆境时,我们的心态是怎样的。

本篇的故事很短。但是却教了我们在付出努力并不一定能一步成功时,用怎样的心态和行为来做接下来的事。我觉得失败不算是真正的失败。真正的失败是在失败之后如何让自己获得良好的驱动力去继续以后的生活。失败的不是一件事或者是一个人。重要的失败之后你如何让自己获得成功。每个人的一生都不可能一帆风顺我们总会遇到这样那样的困难,失败,挫折和挑战,读后感《西奇弗的故事读后感》。 我们虽然不能像西奇弗那样倍受打击却希望永存。但是我们依然能像他那样把使命转化为命运!

我相信生活中没有永远的强者,没有谁会像神仙一样要什么有什么。在获得成功的路上,总是摆满了荆棘。重在坚持。能够坚持不懈的勇往直前!

可惜,毕竟是凡人,毕竟不是西奇弗那样的神。在工作里所投入的时间和精力,犹如泥牛入海,责任广阔如海,任你奋勇如牛,仍然依旧。一般的奋斗史书格言上无不鼓励人凡是已尽力,不可急于求功。要是知道付出的努力全部积累不来,只不过是自欺的寄望哪?在通往远方的道路中,我们经常会遇到一些未能跨越的障碍,许多人甚至永远无法超越童年或青少年期的心理症结,这时我们需要的是悦愉自己,包容自己的局限,制定适合自己的人生目标和期望是幸福进入无限循环的内驱力。

所以说失败不算什么。真正的失败是在你失败之后如何选择,如何做!

第20篇:刘西伟《教育漫话》读后感

教育,从学生的身体健康谈起

-----读《教育漫话》有感

歌德说:“读一本好书就是和一位高尚的人在说话。”读《教育漫话》之后才对这句话有深刻认识,读了这本书,就像聆听了一次智者的教诲。作者用朴实的语言,像拉家常一样告诉我们一些实用的教育真理,看似琐碎的小事,实际关乎孩子一生的命运。 作者第一章就阐述了孩子身体健康的重要性。在《教育漫话》一书的开头,洛克就开章明义地提出了身体健康问题:“有健康的身体才有健全的精神,这是对于幸福人生的一个简短而充分的描绘。”“我们要能工作,要有幸福,必须先有健康;我们要能忍耐劳苦,要能出人头地,也必须先有强健的身体。”洛克把一个绅士能否“忍耐劳苦”,“出人头地”同身体强健与否直接联系起来。

怎样才算是“强健的身体”?“身体强健的主要标准在能忍耐劳苦”,因此,洛克坚决反对上流社会对儿童的娇生惯养,主张身体锻炼自幼小开始。从儿童很小的时候起,就应多注意户外活动,多注意呼吸新鲜空气。洛克说:“多吸新鲜空气,多运动,多睡眠;食物要清淡,酒类或烈性的饮料不可喝,药物要用得极少,最好是不用;衣服不可过暖过紧,尤其是头部和足部要凉爽,脚应习惯冷水。”洛克认为,儿童的衣服不宜过紧,以免束缚身体,影响发育,衣着也不宜过暖,使身体习惯于气候的变化,增强抗寒能力。常用冷水洗脚、洗澡是锻炼身体的好办法,可使衰弱者恢复健康,健康人增强体质。在饮食方面,应粗食淡饮,少食油腻、肉类食物,儿童最好的食物是牛奶、粥、面包、蔬菜和水果。睡眠对于增进儿童健康和生长具有重要意义,因此,应让儿童有充足的睡眠,做到早起早睡。应为儿童选择坚硬的卧床,以锻炼其身体,如果让儿童睡在羽绒被褥里,必会消融其体魄,这是“虚弱的原因,短命的先兆”。

由于洛克在医学方面有很高的造诣,又有丰富的家庭教育经验,比较熟悉儿童的生理和心理特点,所以,洛克在《教育漫话》中所表述的这些体育思想虽有失当之处,但总的说来是正确的,有一些可供借鉴的东西。

在课程改革日趋激烈、成熟的今天,充斥着教育者的更多的是新理念、新精神,除了体育健康老师外鲜有教师去关注学生身体健康。早在300年前,作者就能关注这个问题,可见作者很有远见。我们老师和家长当然明白身体健康的重要性,可当面临应该将孩子有限的时间用于运动还是学习时,绝大多数大人会选择后者。孩子们没有足够的时间也没有充分的空间玩耍、锻炼,长时间面对课本、电视、电脑让他们忽略了大自然的存在,对生活环境的漠视。

而对于我们每一个人来说,我们也正是年富力强、发展事业的好时候,切忌不可以身体和家庭为代价,甚至耽误了自己孩子的成长,我们要好好的统筹安排,让身上所有的包袱变成井然有序的事情,以平和、豁达面对一切。

宿迁市实验小学黄河分校刘西伟2012-5-24

西读后感
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