期中考试结束了，这次相比上次要好一些，但是也存在很多不足：有一部分学生平时的听课状态和作业情况都很好，可是考试后的成绩却很不理想，感觉不应该是那个档次的学生；一直关注想提高成绩的学生到现在还是一副懒散的状态，多次做思想工作，经常课上督促，课下检查学习情况，可是感觉没有丝毫的改进，对于这样的学生我心里犹豫不决，是继续关注还是转移一下目标，也许不那么关心他们，他们就会自主性学习了。
凡事都有一个\"度\"的把握，就好比吃饭的时候，七分饱的满足感是最舒服的。口中还留有食物的香味，再加上饭后的甜点、水果，保持身材和身体健康绝对足够。如果还继续吃很可能会肠胃不适、吃得太饱感觉想睡觉，完全丧失了吃饭的乐趣。所以学生的管理工作也应该是这样吧！教育学生在遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同的角度看，学会换一种思维，从不同的角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的智慧、聪明。同样的一件事情，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变，但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会转一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不遥远，在我们的教学实践中，其实就应该应用这种方式，一次次的考试再考学生的时候其实也是在检验我们最近一段时间在教学上的方式、方法是否合理，成绩好了，要从中找出经验继续发扬光大，当然美中肯定也会存在不足，要发扬优点的同时找出不足加以改正，力争做的更好。成绩不好了，说明最近一段时间的教学和教学管理不是很恰当，应加以改正。考试对我们来说是压力，其实更是我们前进的动力。我们应该正视这种压力并加力合理利用。在这半年争取在自身得到锻炼的同时帮助栾中把这里的成绩提上去。回头想想，时间过得还真是快，来到栾中已经两个多月了，在这段时间里感觉过得很充实，也收获颇多。非常感谢栾中给我们锻炼的机会，对我们的重视。在这半年里我们一定不会辜负师大学校领导、老师和栾中领导老师对我们的期望。
五一佳节马上来临。提前预祝大家五一节日快乐！
