2014年春季学期德育工作计划
一、指导思想
学习并贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见》文件精神，坚持“和谐、优质、发展”的六字方针，坚持“尊崇天性，和谐发展”的办学思想，以“创和谐校园，办优质教育，为学生幸福快乐一生奠基。”为目标，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性，整合各方面的教育资源，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。
二、加强德育工作管理，提高德育工作水平
1.开展爱国主义教育。把开展爱国主义教育活动作为加强青少年学生思想政治教育的重要任务，与庆祝建党93周年等重大活动结合起来，与校园文化建设、学生社团建设、班级建设等结合起来，广泛开展多种形式的主题教育和实践活动。
2.开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展“我们的节日”主题活动，充分利用重要节日和重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中培育爱国、孝道、尊师、诚信等美德。
3.开展读书教育活动。要结合班会、队会组织专题活动，利用宣传栏、黑板报、校刊、校园广播站和校园网站等开展宣传教育活动。
4.开展乡村学校少年宫。继续开设各种兴趣小组，组织师生参与到乡坟学校少年宫的建设中来
5.以行为规范养成为重点。集中训练、强化管理，认真落实学生行为规范管理细则，培养学生良好行为习惯。把学生良好习惯养成教育作为一项长期坚持的重点工作来抓，不断完善学生日常行为管理制度，坚持把养成教育与推进校风校纪建设结合起来，与推进文明学校、文明礼仪教育示范学校和文明班级创建活动结合起来，促进良好校风、校纪的形成。
6.加强德育常规管理。组织学校德育常规管理检查评比，建立德育工作量化考评制度，强化基础工作和常规管理，不断提高学德育工作水平。
7.强化班主任队伍建设，积极参加区少先队活动课比赛。
8.推进心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题。及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍，从而确保学生身心健康和谐的发展。
9.配合防疫部门做好疫苗接种工作和体健工作。
10．争创阳光体育达标学校，为下一步建设阳光体育示范校作准备。
11.加强校园文化建设。要做好校园美化净化工作，在校园公共场所、教室里悬挂富有教育意义的标语或名言警句，进一步加强学校物质文化、制度文化和精神文化建设，形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校园文化氛围，充分发挥环境育人的功效。
12.精心组织主题教育。围绕法定节日和重大纪念日，结合主题班会和团队活动，开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育。
13.扎实抓好安全、法制教育。要加强与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识，共同做好学生校内外安全工作。要重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，要把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。
四、具体安排
二月
1、制定各项计划、表单，做好开学准备
2、开学典礼
3、行为规范养成训练；
4、召开家长会；
5、开展乡村学校少年宫相关活动。
三月
1、组织学生开展学雷锋活动；
2、开展“三八”妇女节感恩教育活动；
3、开展环保教育，组织植树活动；
4、筹备区田径运动会；
5、组织开展消防演练；
四月
1、课间文化节；
2、参加爱国主义教育读书活动；
3、日常行为养成教育、安全教育；
4、清明节开展革命传统教育活动；
5、开展社会实践活动；
五月
1、开展爱国主义教育活动；
2、纪念“五一”国际劳动节；
3、心理健康教育活动。
4、组织开展地震演练；
六月
1、庆祝“六一”儿童节活动；
2、开展“世界禁毒日”活动；
3、诚信教育及安全教育；
4、进行心理健康教育主题论文评选。 七月
1、安全教育；
2、德育工作总结。
