大班美术课教案《塔和亭子》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿乐意在欣赏的过程中大胆地想象，并用完整、连贯的语言进行表达，在教师指导下，学习用对比、联想等方法欣赏、感受塔和亭子的不同风格，培养幼儿良好的作画习惯，快来看看幼儿园大班美术课《塔和亭子》教案吧。
活动目标：
1、在教师指导下，学习用对比、联想等方法欣赏、感受塔和亭子的不同风格。
2、乐意在欣赏的过程中大胆地想象，并用完整、连贯的语言进行表达。
3、培养幼儿良好的作画习惯。
4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
活动准备：
1、塔和亭子图片
2、相关的电视、DVD等
3、幼儿用书：《塔和亭子》
活动过程：
1、播放DVD片段，让幼儿欣赏有塔和亭子的画面，引起幼儿兴趣。
2、通过对比欣赏，继续感受塔和亭子的不同建筑风格。
教师出示各种塔的图片。
教师：如果你来到这座塔的面前会有什么样的感觉？往上爬的时候是什么感觉？到了塔顶又是什么感觉？你会听到什么看到什么？
教师出示各种亭子的图片。
教师：这是什么？亭子是什么样的？像什么？你觉得亭子最好看的地方是哪里？为什么？亭子一般建在什么地方？你到了亭子会做些什么？
3、再次一道幼儿比较塔和亭子的不同风格。
教师：看了这些塔和亭子，你的感觉一样吗？有什么不同的感觉？
幼儿自由讨论，教师小结。
幼儿再次欣赏DVD或图片，并做不同的动作表现塔和亭子的风格。
本文扩展阅读：亭子是一种中国传统建筑，多建于园林、佛寺、庙宇。盖在路旁或花园里供人休息，避雨，乘凉用的建筑物，面积较小，大多只有顶，没有墙。
《大班美术课教案《塔和亭子》.doc》
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