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十一月四日作文课教案

发布时间:2020-03-04 00:21:46 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

写人作文系列讲座:

第一讲

一、写人可以从如下几个方面表现人物性格

1、肖像描写

2、语言描写

3、行动描写

4、心理描写

二、分析几种描写方法:

1、肖像描写:外貌描写,也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、服饰、神态、体型、姿态等等)进行描写。揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。肖像描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。 外貌描写原则:描写有序,要抓住任务的特征

(一) 描写有序:

先概括主要特征,再具体描写; ②

从脸的上部写到下部; ③

从主要特征写到次要特征

(一般从整体到局部,局部描写时从上到下) 实例:

1、乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

2、黄里带白的脸,瘦得叫人担心;隶体“一”字的胡须;头上直竖着寸把长的头发;左手捏一枝黄色烟嘴,按烟的一头已经熏黑了;穿着牙黄羽纱的长衫。

3、他(老杨同志)头上箍着白手巾,身上是白小布衫蓝裤,脚上穿着半旧的硬鞋,至少也有二斤半重。

(二)要抓住人物的特征。

1、外貌特点

实例:他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!

2、年龄特点

实例:小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

3、身份特点:

实例:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人,他身材高大,青白脸色,皱纹间时常带一些伤痕;一步乱蓬蓬的花白胡子。他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。”(孔乙己)

4、职业特点:

实例:街上人来人往,突然一个样子和城市中的红男绿女反差极大的人闯入我的视线。他头发蓬乱,穿这一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装,头发上、衣裤上,还有那双旧布鞋上都沾上了不少的白灰面子。

5、性格特点:

实例:她大概叫琅琅,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的.

(三)在什么场合描写人物的外貌呢?

1、在文章开头概括介绍人物的外貌。 如:

我的伙伴徐晨长得虎势,身高一米五二,身材粗壮,圆脸庞,浓眉大眼,鼻梁微隆,说话脆生,办事利索

2、在人物出现时描写外貌。 如:

我走在回家的路上,忽然听到有人叫我。寻声望去,雪雯朝我跑来。她身材苗条,脸庞白皙,柳眉大眼,穿着俏丽。两年不见,她长得更秀气了。

3、在介绍人物时描写外貌。 如:

小旭,告诉你,搬家前我有个非常要好的同学叫王芳。她长得清秀,细眉微挑,一双杏眼,说话甜润。我俩是同桌,又是邻居。我有了困难她帮助我,她取得成绩我祝贺她,我俩像亲姐妹一样。

4、在想像中描写人物的外貌。 如:

晶从我们这个地区搬走已经两年了。他的音容笑貌依然给我留下深刻的印象:浓黑的头发,宽阔的前额,短粗的眉毛,水晶般的眼睛,说话有点口吃的憨态。现在他可能又长高了,又壮实了。

(四)练习:

金黄色的长发和浓密的胡子衬托着他那英俊,威武五官端正的脸。一双炯炯有神的淡蓝色的眼睛,充满了人生经验,情感和火焰。当他很安静的时候,那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良的表情。但是一到战斗的时候,斯巴达克思就完全变了样:在斗技场的角斗场上,这位角斗士就会带着一副由于愤怒而扭歪了脸进行搏斗;他的眼睛好象闪电,他的那副样子就显的非常可怕。

—《斯巴达克思》 这段话写的是斯巴达克思那些部位?

什么的不同造成人的神态不同?

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